【熱門】小學(xué)生周記匯總九篇
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
今天，媽媽從菜市場(chǎng)買了幾條野生的小鯽魚。
它的顏色是黑里透黃的，它有一雙又小又黑的眼睛可好看了，還有那只小小的嘴巴一張一張的的不停的吐著泡泡真逗！最好看的就是鯽魚身上的魚鱗了，你看上面還有花紋呢，一層一層的好象是鯽魚披上了一條黃色的紗裙。周記大全
我和妹妹把鯽魚拿起來，然后又啪的把它放在水里，就這樣這些并不引人注目的鯽魚給我們帶來不少的快樂。忽然我還看見它在水里不停地游來游去，好像要到小河里去找媽媽。小鯽魚真可愛！
小學(xué)生周記 篇2
五月八日是母親節(jié)，讓我們衷心的祝福所有的母親健康快樂，幸福長(zhǎng)壽。
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古以來講求孝為先，孔子說：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。然 而，我從網(wǎng)上看到一個(gè)調(diào)查，有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來說， 這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
孝，為人之本也，只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)高尚的人，才能成為一個(gè)有益于人民的人。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！用一顆感恩的心去對(duì)待母親，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，把我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，感恩吧，感謝母親給予我們的一點(diǎn)一滴。
在母親節(jié)到來的時(shí)候，我還要祝福我們的老師，您們像母親一樣 無微不至的關(guān)愛著我們，把我們從不懂事的孩子培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁，您們默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。
感恩社會(huì)，感恩父母，感恩老師，好好學(xué)習(xí)天天向上，這是母親節(jié)我送給媽媽和老師的`祝福。
小學(xué)生周記 篇3
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有啊！我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長(zhǎng)們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的暑假，我做主。
小學(xué)生周記 篇4
XX年1月26日 星期四 晴
今天，我吃完早飯，就跑去看水仙花。我發(fā)現(xiàn)，水仙已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠得新芽了，在陽(yáng)光下，葉子上有水珠在閃閃發(fā)亮。不過，我還看見一些水仙花得葉子卷了進(jìn)去，還有一個(gè)球莖裂開了一大個(gè)口子，上邊也長(zhǎng)出了一片綠葉。盆子里得水比我放得時(shí)候，少了很多，肯定是被水仙吸走得，于是，我就又加了些水。
我用尺量了一下，哇，水仙花又長(zhǎng)高了幾厘米，就連長(zhǎng)出來得新芽也有2厘米高了。
目前得水仙，還沒有花苞，但是我想，水仙得花苞應(yīng)該很快就會(huì)長(zhǎng)出來得。看著茁壯生長(zhǎng)著得水仙花，我心里美滋滋得，希望我得水仙花快點(diǎn)成為“水仙”！
小學(xué)生周記 篇5
有一個(gè)下雨天，我放學(xué)回家，看到了一個(gè)小朋友扶著一位盲人大伯，正在把盲人大伯扶回家。突然，小朋友被一樣?xùn)|西絆了一下，差點(diǎn)兒摔倒。她低頭一看，原來是一塊下水道的水泥板，她有點(diǎn)生氣地說：“是誰那么缺德，把水泥板移開了，也不放回原外，差點(diǎn)讓我摔倒！”但她一想到身旁的盲人，就馬上提醒：“大伯，小心點(diǎn)，那里有塊水泥板，你往旁邊走吧！”可大伯卻沒邁步，他蹲下去，雙手在地上摸來摸去，摸到那塊水泥板后就把它挪回了原位，說：“這樣別的人經(jīng)過時(shí)就不會(huì)絆倒了。”說完，他的臉上露出了會(huì)心的微笑。然后，他又摸了摸那塊水泥板，檢查有沒有放端正，稍微調(diào)整之后，他又小心翼翼地站起來，伸手到衣袋里摸手絹……
這時(shí)，那個(gè)小朋友眼疾手快，馬上拿出自己潔白無暇的手絹，放在盲人大伯手中。盲人大伯說：“謝謝你給我手絹，不過這是我應(yīng)該做的，這樣才能給別人帶來方便……后來，他說了些什么，我基本上都沒聽清，也沒看見盲人的動(dòng)作，因?yàn)槲腋杏X到我的眼睛已經(jīng)模糊了……
在以后的生活中，我只要看見手絹，眼前就仿佛出現(xiàn)了盲人大伯的面孔，還看見了一顆時(shí)時(shí)能想到別人的心。
小學(xué)生周記 篇6
美美是我家的一只小狗，它全身披著金黃的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)小絨球，兩只烏黑的大眼睛，，被雪白的長(zhǎng)毛給蓋住了，走起路來，晃來晃去，像喝醉了酒似的。
美美非常頑皮，常常把我們的鞋子甩來甩去，不得已，我們的鞋子都放在鞋架的最高層。一天，美美有趴在我們家的鞋架上。突然，一只鞋子掉了下來，它可高興了，叼起鞋子，搖起尾巴，到房間里玩去了。只見他把鞋子用力一甩，頓時(shí)飛起來的鞋子在半空中轉(zhuǎn)了個(gè)身要掉下來了，美美一個(gè)箭步躥過去，穩(wěn)穩(wěn)的接住掉下來的鞋子，又咬又甩，撞到東，撞到西。它一會(huì)兒來個(gè)后轉(zhuǎn)身，一會(huì)兒又來個(gè)頭頂鞋，一會(huì)兒又跑到遠(yuǎn)處，猛地轉(zhuǎn)過身來怒視著鞋子。突然，它后腿用力一等，跳了過去，把鞋子一陣亂甩、狠咬，直到筋疲力盡才肯罷休。然后，像個(gè)常勝將軍似的走了。
比比最喜歡妹妹。妹妹走到哪兒，他就跟到哪兒，真是形影不離。一天，妹妹和我下樓給自行車打氣，美美一步一個(gè)跟頭地下了樓梯，扭來扭去地也跟著下樓去了。妹妹去拿打氣筒了，這下沒人看管，美美可高興了，一會(huì)兒圍著自行車跑，累的上氣不接下氣，直伸舌頭；一會(huì)兒，對(duì)著急馳而過的汽車又叫又跳，那樣子真叫人笑破肚皮。爸爸要上樓了，它像個(gè)醉漢似的，東倒西歪的跟著上樓了。
美美就是這樣頑皮、聽話，它是只可愛的小金毛狗。
小學(xué)生周記 篇7
或許很久了，沒有在意過時(shí)間。那一點(diǎn)一滴的肅靜絲毫不能使我動(dòng)搖。所謂的希望與夢(mèng)想，可能已經(jīng)煙消云散。
日子總是懶懶的，陽(yáng)光把一分一秒都拉的無限長(zhǎng)，無比張揚(yáng)，可卻總是在不經(jīng)意間輕輕悄悄地溜走。
抬眸，望遠(yuǎn)處那片天，晃晃的陽(yáng)光刺痛我的眼，我蒼白的臉在灰暗的天空下很是和諧。
他們告訴我，新年的鐘聲不久就要敲響了。
我一向守本分的心臟閃過一絲慌亂。我在慌什么?
也許吧，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。可我卻發(fā)現(xiàn)，這句話，已經(jīng)不成立了。
很久了，想弱弱地問：“面無表情的表情換過么?又有誰，想摘掉這虛幻的面具呢?”
每天飛快地，行走著。生活在這片塵埃中。呼吸著，可能還有些享受著這有幾分不可理喻的世界。
有些人，失去了本色。這個(gè)年代，做回自己，也是一種奢望。我這個(gè)窮人，享受不起。
與否想過，我們這樣，定會(huì)給純真的孩子的清澈的眼眸上蒙上一層灰，朦朧無神，那究竟，有何意義?
所謂的積極樂觀，背后都是欲望的深淵。
不想，不想桀驁不馴，也不想分誰對(duì)誰錯(cuò)，只是希望，給我們這些零零后，一零后，乃至以后所有的后代，都有一個(gè)美好的印象。完美的、能說的過去的解釋。
而不是做完這一切的一切，然后冷漠地走開，留給后來的后來。讓后代們，無助的面對(duì)，哭泣著等待。
突然明白，為什么會(huì)慌亂。
突然明白，為什么日子分不開。
只是低頭的剎那間，我此生最后一滴晶瑩的淚，落了下來。
——請(qǐng)求寬恕的孩子
小學(xué)生周記 篇8
星期四，爸爸向老師請(qǐng)了假，帶我去醫(yī)院檢查耳朵。
說來話長(zhǎng)，這些天來，我一直感冒，在家里咳嗽咳個(gè)不停，鼻涕也流個(gè)不停，后來爸爸發(fā)現(xiàn)我的耳朵竟然也聽不太清楚了。這下爸爸媽媽都急了。
下午，到了臺(tái)州醫(yī)院四樓檢查，醫(yī)生說得了中耳炎，耳朵里面是紅的，叫我先去做聽力測(cè)試，我來到旁邊的一個(gè)房間，另一個(gè)女醫(yī)生給我在左肩膀上放一個(gè)有帶子的東西，把一個(gè)像耳機(jī)一樣的東西塞到我左耳，“耳機(jī)”發(fā)出奇怪的聲音，我一動(dòng)也不能動(dòng)。然后她又按照這樣的方法測(cè)我右耳聽力。過了一會(huì)兒，結(jié)果就打印出來了。我真擔(dān)心我的耳朵會(huì)不會(huì)出問題了，媽媽告訴我一只耳朵有血痂，另一只耳朵耳膜不太好。
醫(yī)生看了報(bào)告單，給我開了桃金娘油、頭孢，還有噴鼻子的藥。回到家后，我立即吃藥，桃金娘油是膠囊，要整粒吞下去的，我不會(huì)吞，吃了好久才把它吞下去，感覺好難受，心想：生病好痛苦，我要快快治好。
小學(xué)生周記 篇9
星期六，張老師在課堂上對(duì)我們進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查。她首先問：“請(qǐng)問大家做過哪些有益于環(huán)保的事？”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，張老師點(diǎn)了張萬熊。
“每次媽媽買菜回來，都是用塑料袋提著大袋小袋的菜，清洗菜時(shí)就把它們?nèi)拥嚼袄铩Ｎ矣X得這樣是破壞環(huán)境，因?yàn)樗芰洗蝗菀妆晃眨斐珊艽蟮奈廴尽Ｓ谑牵乙髬寢屖褂貌撕t，她卻說別人都是空手去買菜，自己提菜籃不習(xí)慣。我反復(fù)要求她，她終于改用菜簍買菜了。”張萬熊頗為得意地說。
張老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，表?yè)P(yáng)他做得對(duì)，還說：“大家都要像張萬熊這樣，如果自己的家長(zhǎng)目前還在用塑料袋裝菜，就勸他們用布袋或菜簍去買菜。”
這時(shí)，劉梓豪已高高地舉起了手，老師示意他說。
劉梓豪說：“我晚上睡覺的時(shí)候，奶奶叫我把房間里的燈打開，()說怕我半夜醒來害怕。但我覺得開燈浪費(fèi)電，浪費(fèi)資源。于是，我說服奶奶關(guān)燈睡覺。”
就這樣大家你一言我一語(yǔ)地說著，有的說了愛護(hù)花草樹木的事，有的說了保護(hù)小動(dòng)物的事，還有的說了講究清潔衛(wèi)生的事……張老師不住地夸我們做得對(duì)，做得好，是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過這次調(diào)查，我們懂得了：要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，少用塑料制品，一次性用品，從小事做起，從自身做起，保護(hù)我們共同的家園——地球。
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