六一活動(dòng)總結(jié)四篇
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六一活動(dòng)總結(jié)4篇,希望對大家有所幫助。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇1
為了讓學(xué)生過一個(gè)快樂、充實(shí)、有好處的六一兒童節(jié),我和班主任宋老師特制定了本次活動(dòng)的方案:保護(hù)環(huán)境大行動(dòng)——俱樂部一游——采訪。為了調(diào)高效率,讓活動(dòng)能夠順利開展,我們在小組內(nèi)提前選好主持人、第一采訪人、記錄員,并提前把活動(dòng)方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動(dòng)規(guī)模較小,但因?yàn)橛辛吮容^周密的計(jì)劃,本次活動(dòng)得以順利開展。
首先,為了讓大多數(shù)人用心參與進(jìn)來,更為了讓那些平時(shí)沒有機(jī)會(huì)“出頭露面”的學(xué)生能得到鍛煉的機(jī)會(huì)和備受關(guān)注的目光及鼓勵(lì),在選拔主持人、第一采訪人和記錄員時(shí)我們特選拔了大部分“后進(jìn)生”。我想,活動(dòng)的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗(yàn)到成功的感覺和快樂,同時(shí)讓平時(shí)那些“默默無聞”的學(xué)生感覺到自己身上的“光芒”和“熱量”,讓每一個(gè)孩子感到自己是班級里不可缺少的一個(gè)成員。我想,真正的素質(zhì)教育就應(yīng)是讓大多數(shù)孩子感受成功的教育,而不就應(yīng)總是失敗的體驗(yàn)!
第二,活動(dòng)之一“保護(hù)環(huán)境大行動(dòng)”,雖然我們在有限的時(shí)間在張鋼生活區(qū)干了一點(diǎn)力所能及的事情,但它卻讓孩子們理解了勞動(dòng)的價(jià)值和好處。在探討生活垃圾時(shí),孩子們也都懂得了我們物質(zhì)生活雖然好了,但垃圾個(gè)性是生活垃圾卻是我們?nèi)祟惍?dāng)前無法解決的一大難題,從而喚起了孩子們保護(hù)環(huán)境的意識。我們勉勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、養(yǎng)成潛心鉆研的好習(xí)慣,并勵(lì)志于將來的保護(hù)環(huán)境建設(shè)中去。
第三,活動(dòng)之二“俱樂部一游”,讓孩子們觀看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無論年齡大小都就應(yīng)有自己用心、健康的生活方式,做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價(jià)值的追求。
第四,活動(dòng)之三“采訪”,我們分頭采訪了理發(fā)師、環(huán)衛(wèi)工人等。透過采訪活動(dòng),鍛煉了孩子們的潛力和勇氣;讓他們感受到了不同職業(yè)的特點(diǎn)和艱辛,為以后開拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。
第五,本次活動(dòng)有兩位家長自愿為我們服務(wù),她們?yōu)榇诉€感到個(gè)性“榮幸”。受到家長朋友的熱情服務(wù)和溫馨關(guān)照之余,也深深體會(huì)到家長是學(xué)校的“鐵桿同盟軍”,為了孩子、為了教育,他們會(huì)義無反顧的投入到學(xué)校的工作中來,并給予我們極大的支持和幫忙。我們還有什么理由不與家長“并肩作戰(zhàn)”呢
第六,本次活動(dòng)一大特點(diǎn)是“小組合作”:小組合作勞動(dòng);小組合作采訪等。既鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神也培養(yǎng)了他們的合作意識;同時(shí)讓每一個(gè)成員意識到自己是群眾中的一員,不能為了個(gè)人的利益而我行我素;也讓很多不守紀(jì)律的學(xué)生認(rèn)識到在群眾行動(dòng)中紀(jì)律是提高效率和成功的必要因素。
教育不僅僅僅是無限度的學(xué)習(xí)、挖掘教科書,教科書之外的課程開發(fā)更需要我們教育工作者探討和研究。我想,我們真的是否該從教科書里走出來了
今年孩子們度過了一個(gè)充實(shí)、有好處的兒童節(jié),我們更度過了一個(gè)有價(jià)值、有好處的“成人兒童節(jié)”!
六一活動(dòng)總結(jié) 篇2
今年的六一兒童節(jié),由于甲型流感“”病毒,幼兒園取消了原定的大型戶外游園活動(dòng),改為在各班級開展小型慶?;顒?dòng)。
這可是我班小朋友在幼兒園渡過的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”啊!
為了讓孩子們能過得更加快樂,能和同伴留下美好的記憶,我們班開展豐富的活動(dòng):一、游戲活動(dòng):有搶椅子、幾片樹葉掉下來、“倒著說”接龍等;二、歌表演:小朋友們演唱了“慶祝六一”、“森林音樂家”、“蝴蝶花”等歌曲。三、頒獎(jiǎng):這是對小朋友這學(xué)期來總體表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)。我們設(shè)立了“學(xué)習(xí)星”、“文明星”、“藝術(shù)星”和“健康星”,將給在各個(gè)方面表現(xiàn)突出和進(jìn)步的小朋友。
最受小朋友歡迎要數(shù)抽獎(jiǎng)活動(dòng):在31日那天,每個(gè)小朋友們都帶來了一份自己精心挑選,并且包裝精美的六一禮物,我們?yōu)樾∨笥训亩Y物編上了號,在玩了一輪游戲后,我們開始抽獎(jiǎng),每個(gè)小朋友都抽到了一份來自同伴的六一禮物,在拆禮物時(shí),小朋友們特別開心,他們互相說:“這是我準(zhǔn)備的禮物,祝你六一兒童節(jié)快樂!”
這個(gè)活動(dòng)我們要特別感謝我班各位家長朋友的熱心支持,有些家長陪孩子第一次挑完禮物后,覺得不合適,又多準(zhǔn)備了一份禮物。由于想到有些家長可能工作比較忙碌,沒空準(zhǔn)備禮物,擔(dān)心小朋友會(huì)失落和難過,我和周老師也準(zhǔn)備了一些小禮物,保證了每個(gè)小朋友都有一份禮物。
看著小朋友們手拿禮物和好朋友一起合影時(shí)那快樂的樣子,看著孩子們各自挑選自己喜歡的食物,津津有味地吃著美味自助午餐時(shí),我們特別開心和幸福。老師希望你們以后的每一天都能象這樣快樂,希望你們能記住今天的美好時(shí)光。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇3
鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一 迎奧運(yùn)”活動(dòng)總結(jié),本站還有更多關(guān)于學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié),學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)大全相關(guān)的資料。
為豐富校園文化生活,充分展示全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的時(shí)代精神風(fēng)貌,使全校學(xué)生度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,根據(jù)團(tuán)海委聯(lián)(20xx)第12號文件,我校于20xx年5月起至今,開展了豐富多彩的“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動(dòng)?;顒?dòng)期間,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞,洋溢著歡歌笑語?,F(xiàn)對活動(dòng)開展情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 主題鮮明
本次“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教導(dǎo)處德育部門和少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合精心籌劃和組織,廣大師生積極參與,舉辦得非常成功。本次活動(dòng),以校園文化藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”的'形式展開,以“情牽北京 喜迎奧運(yùn) 展示才華 共享快樂”為主題,并結(jié)合紀(jì)念改革開放30周年“這一主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演和體育活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)體育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),通過舉辦藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”活動(dòng),讓學(xué)生了解奧運(yùn),走近奧運(yùn),擁抱奧運(yùn),增強(qiáng)我校學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。
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