讀《草房子》有感3篇
在《草房子》里我感受到了快樂和悲傷，這讓我懂得了一個道理：每個人都要經歷風風雨雨，才能鍛煉出我們的堅強毅力。下面是關于讀《草房子》有感3篇的內容，歡迎閱讀！
讀《草房子》有感1
最近幾天，我讀了一本書，書的名字叫《草房子》，是曹文軒寫的，十分感人，講了桑桑的小學六年。
這本書講了桑桑終身難忘的小學六年生活。他的爸爸桑喬是油麻地小學的校長，書里有許多動人的故事，這本書還講述了許多人，如：禿鶴，紙月，白雀……其中，最讓我難忘的還是人物禿鶴，禿鶴禿鶴，他是一個光頭，沒有一根頭發，因此他有一些孤獨和氣憤，每個同學看見他，都想摸他的頭，后來，他要求凡摸他的頭，必須用東西換，他的爸爸也很著急，想盡各種民間辦法讓兒子長出頭發，可是都沒有成功。于是，禿鶴的爸爸給他買了個帽子，大家都不習慣，一次，全班同學把他的帽子弄到了國旗桿頂上，他傷心的'哭了，后來，他用自己的努力證明了別人對他的贊嘆。
我感覺禿鶴真的十分了不起，雖然他是禿子，經常受到別人的嘲笑，不過他就此沒有灰心，而是努力的表現自己，打壓曾經對他嘲笑的人，真的很厲害。假如在我們的班級里，也有一個像禿鶴一樣的光頭，我們可不能嘲笑他的，他是禿子，本來內心就有陰影就有一些自卑，如果再嘲笑他，那他就更加自卑了，我們因該關心他，幫助他，緩解他的自卑和陰影。所以我覺得禿鶴內心很強大，遭到別人的恥辱，也不氣餒。
我喜歡《草房子》這本書，我更喜歡曹文軒的純美小說。
讀《草房子》有感2
秋色的白云，溫柔如絮，悠悠遠去?？蔹S的落葉，正在秋風中忽閃忽現地飄落。這，就是秋天的油麻地唯美的風景。在那里，生活著一群天真、可愛的孩子們。他們純真、善良，不斷地給我帶來童年快樂的回憶。
主人公桑桑在油麻地小學生活了六年，親眼見證了一幕又一幕動人的畫面與故事，不斷地沖刷著我的心靈。
桑桑，他曾經調皮過，用蚊帳當做漁網，倒是捕來了不少的魚蝦。他曾經取笑過人，譬如，他主使他人將禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上。但是，他最終還是意識到了自己的過錯，并且到了歉。他為了在紙月面前做得更好，曾把自己的衣物褲子，打扮的干干凈凈。他也做過“快遞員”的工作，為了白雀與他的老師蔣一輪之間的純情，傳遞了許許多多的書信。雖然，白雀與蔣一輪最終無緣在一起，但是他卻明白了許多。
杜小康，原來出身在油麻地最富家庭之中的他。但是這六年來，他的經歷并不平淡，反而是這油麻地的孩子們中最波折的。他家中為了將事業做大，可惜翻了大船，從此一落千丈。萬般無奈之下，杜小康只得退了學。他的父親帶著他，帶著幾百只雛鴨子，準備將這幾百只雛鴨子養大。但是天有不測風云，大暴雨使他們失去了大多數鴨子。最終，杜小康成長了，并且帶回了實現的承諾——五顆雙黃鴨蛋送給桑桑。他經歷了如此之多，并沒有放棄，還在校門口買起了文具，這，也許就是他美好的開始吧。、
從這作品之中，我仿佛回到了童年一般，成為了那是的桑桑。他有驕傲的心，我也擁有；他取笑過他人，我也做過；他喜歡比較，我也是。
我認為，我們在不同的年齡看這本書，可以得到不同的見解。小時候，也許會認為這是一篇故事；長大了，才發現童年是多么美好；老年了，這就是童年慢慢的回憶?。?/p>
讀完之后，可以引用一句：
也許，我們誰也無法走出自己的童年……
讀《草房子》有感3
我在假期里讀了《草房子》這本書，因為它不僅像其他有趣的讀物一樣會隨時引人大笑，更會引人深思，讓我們受到啟發……
這本書里的禿鶴給我留下了深刻的印象。禿鶴其實叫陸鶴，因為他是一個小禿子，所以同學們都叫他禿鶴。他和我一樣是個三年級的學生。在油麻地小學上學，因為他是個十足的大禿子，所以很少有人叫他的名字，而且每個人都嘲笑他，不愿意和他做朋友，有的甚至不愿意看他一眼。禿鶴雖然家里不是那么富裕，但他是個孝順長輩的好孩子，孝順長輩，不跟長輩吵架。他還是一個有自信心的好孩子，他常常坐在小鎮水碼頭的石階上，看著波光粼粼的湖面發呆。他自言自語的說：“誰說沒有頭發就丑，哪里有頭發的人就好看嗎？”在嘲笑聲中，他的性格變得很內向。雖然同學們瞧不起禿鶴，但他并不記仇，同學們下課時都會去摸一摸他那光禿禿的小頭，但禿鶴沒有阻止他們不許摸他的頭。
最讓我感動的是，禿鶴有著強烈地集體榮譽感，當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔起了這個重要的角色，而且把這個角色演得一絲不茍，活靈活現。在他堅持不懈的努力下，終于為學校爭得了榮譽。沒錯，誰說禿子就不能有尊嚴呢？我想：在我們的生活中，可千萬不能以貌取人，俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。
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