學(xué)校綜合自查報(bào)告

A教育教學(xué)質(zhì)量

一、學(xué)校管理

（一）辦學(xué)思想

　　1．校黨政班子高度重視教職工的政治理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化落實(shí)，年初有全年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)期有學(xué)習(xí)重點(diǎn)，每月有形式多樣的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，每學(xué)期要求每位教師寫出一定數(shù)量的理論學(xué)習(xí)筆記，收到了良好的效果，使教職工理論水平、政治覺悟雙提高，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。

　　2．始終堅(jiān)持依法治教、依法治校，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)了信陵鎮(zhèn)派出所干警為我校的法制副校長(zhǎng)，建立了一整套管理制度確保了學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)性質(zhì)。

　　3．注重因材施教，對(duì)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生有較為明確的培養(yǎng)要求；對(duì)品行有缺陷或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，有轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)措施，建立了檔案，對(duì)畢業(yè)班和非畢業(yè)班能做到統(tǒng)籌兼顧。

（二）制度建設(shè)

　　1．進(jìn)一步健全規(guī)章制度，符合教育法規(guī)和教育行政部門有關(guān)規(guī)定，并根據(jù)教育發(fā)展不斷修訂和完善，在執(zhí)行上也較為有力，管理工作運(yùn)行良好，并能按學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定兌現(xiàn)各項(xiàng)考核，進(jìn)一步加大了獎(jiǎng)懲力度。

　　2．學(xué)期初有工作計(jì)劃，學(xué)期末有工作總結(jié)，月有工作重點(diǎn)，周有工作計(jì)劃安排，目標(biāo)明確，針對(duì)性強(qiáng)，保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。

　　3．制定了減負(fù)工作的計(jì)劃、要求和措施，控制了過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不搞明文禁止的輔導(dǎo)班、提高班，不以考試成績(jī)作為評(píng)定學(xué)生學(xué)習(xí)水平的唯一根據(jù)，考試成績(jī)不排名次，不張榜公布，不以學(xué)生的考試成績(jī)作為教師業(yè)績(jī)的唯一依據(jù)。

（三）行政管理

　　1．黨、政、團(tuán)組織機(jī)構(gòu)健全，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行崗位聘任制、部門實(shí)行負(fù)責(zé)制，各部門有目標(biāo)責(zé)任，有職、有責(zé)、有權(quán)，責(zé)任到人，既分工明細(xì)，又相互合作，學(xué)校整體運(yùn)轉(zhuǎn)良好。

　　2．認(rèn)真執(zhí)行縣教委和檔案局的指示精神，高度重視學(xué)校檔案整理工作，進(jìn)一步加大了人力、物力、財(cái)力的投入，校級(jí)檔案室有專人負(fù)責(zé)，按要求認(rèn)真規(guī)范整建檔案。

（四）后勤服務(wù)

　　1．后勤部門能主動(dòng)積極配合教育教學(xué)各部門工作，及時(shí)滿足必要需求，有較好的教學(xué)設(shè)施定期檢查和維護(hù)制度，保障使用，無安全隱患，無危漏房屋，能定期向年級(jí)組、及相關(guān)處室征詢服務(wù)意見。

　　2．財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度健全，財(cái)產(chǎn)、教具、物品、帳目清楚齊全，沒有資產(chǎn)流失，收費(fèi)符合國(guó)家規(guī)定，全額入帳，有嚴(yán)格的內(nèi)部審計(jì)和控制制度，財(cái)務(wù)審計(jì)合格。

（五）教育科研

　　1．有較為健全的學(xué)科教研組織，有年度、學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)，堅(jiān)持每周活動(dòng)一次，有校領(lǐng)導(dǎo)深入活動(dòng)，有明確的中心內(nèi)容；圍繞教學(xué)理論、內(nèi)容、方法進(jìn)行教學(xué)改革，有明顯的教學(xué)效果。

　　2．有教科研小組，個(gè)人教科研計(jì)劃和課題，在德育的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，在課程、教學(xué)模式和方法，在學(xué)生學(xué)習(xí)方法和評(píng)價(jià)制度等方向的改革，取得了一定成效，促進(jìn)了教育、教學(xué)質(zhì)量大面積提高。

二、隊(duì)伍建設(shè)

（一）、領(lǐng)導(dǎo)班子

　　1．進(jìn)一步堅(jiān)持實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、黨支部保證監(jiān)督、工會(huì)委員會(huì)的參政議政領(lǐng)導(dǎo)模式，黨政協(xié)調(diào)相互配合，學(xué)校較重大工作的實(shí)施都要經(jīng)教代會(huì)討論通過，學(xué)校制定了校務(wù)公開制度，多年來堅(jiān)持校務(wù)公開，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾無秘密，學(xué)校風(fēng)氣正，已形成了合力。

　　2．校領(lǐng)導(dǎo)班子精神面貌較好，內(nèi)部分工明確，有職、有責(zé)、有權(quán)，有縱向的管理責(zé)任目標(biāo)，也有橫向的密切配合要求，相互溝通補(bǔ)充，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，班子內(nèi)部沒有內(nèi)耗，各成員善于學(xué)習(xí)，政策掌握好，工作作風(fēng)好，辦事效率較高，能廉潔自律，教職工評(píng)價(jià)較高。

（二）教師隊(duì)伍

　　1．非常重視“師德”問題，有要求，有檢查，比較注重培養(yǎng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神，學(xué)校堅(jiān)決禁止體罰、變相體罰、歧視排擠學(xué)生及其他違背教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象發(fā)生，在實(shí)際工作中，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)予以糾正，學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作比較滿意。

　　2．進(jìn)一步落實(shí)教職工工作聘用制，崗位聘用制，徹底打破了“大鍋飯”、“鐵飯碗”，充分體現(xiàn)了獎(jiǎng)勤罰懶、多勞多得的原則，激活了教師工作熱情，調(diào)動(dòng)了廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)校形成了一個(gè)“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍，教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，受到了上級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)，得到了廣大家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

　　3．認(rèn)真貫徹落實(shí)《巴東縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，完成了縣教育局下達(dá)的繼續(xù)教育培訓(xùn)指標(biāo)；學(xué)校對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)非常重視，每學(xué)期有培養(yǎng)計(jì)劃安排，開展相關(guān)活動(dòng)，為教師成才鋪路搭橋；學(xué)校有學(xué)科帶頭人。

三、教育教學(xué)

（一）德育工作

　　1．德育機(jī)構(gòu)健全，有分管德育工作的校長(zhǎng)、主任；學(xué)校對(duì)班主任工作有明確的職責(zé)要求，班主任有較高的素質(zhì)，工作得力。學(xué)校對(duì)德育工作的相關(guān)人員有定期的培訓(xùn)、完善的考核方案和健全的德育工作常規(guī)制度；每學(xué)年、學(xué)期均制定出比較具體的可操作的、突出實(shí)效的德育工作計(jì)劃，做到了學(xué)期有分析研究。學(xué)年召開了多次德育工作會(huì)議。

　　2．嚴(yán)格升降國(guó)旗制度，每周一和重大節(jié)日都舉行升旗儀式，學(xué)生在校每天升、降國(guó)旗有專人負(fù)責(zé)，每周一升旗儀式上均有校主任以上領(lǐng)導(dǎo)講話，學(xué)校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)日常行為規(guī)范》，并有具體方法和措施，每周進(jìn)行一次總結(jié)。

　　3．依據(jù)德育綱要，聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德教育、“五愛”教育、紀(jì)律教育，法制教育及社會(huì)生活常識(shí)教育，上好思想品德課，任課教師及其他相關(guān)人員都有明確育人目標(biāo)、職責(zé)，各學(xué)科教學(xué)中均能滲透思想教育，充分體現(xiàn)“德育為先、教育為主、育人為本”的教學(xué)理念。

　　4．各班有明確的工作目標(biāo)，定期召開學(xué)生會(huì)，認(rèn)真指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部工作，對(duì)后進(jìn)生有有效的幫教措施，每學(xué)年做到普遍家訪一次，學(xué)生評(píng)語體現(xiàn)出激勵(lì)原則，能充分利用好《班主任手冊(cè)》和《學(xué)生操行評(píng)價(jià)手冊(cè)》。

　　5．能定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)，每年專題講座4次，積極與有關(guān)校外部門配合，做學(xué)生在校外的教育工作。