讀《松下幸之助自傳》有感

　　導(dǎo)語：讀了《松下幸之助自傳》，每個(gè)人都有自己的強(qiáng)烈感受與收獲。下面是小編收集整理的讀《松下幸之助自傳》有感，歡迎各位閱讀與借鑒。

　　讀《松下幸之助自傳》有感【1】

　　蹬一瞪腳踏板，往返于日本鐵川之間;拿了條線纜，一次次安裝;工作換了又換，可他并不感到滿足。誰也不會(huì)想到這樣一個(gè)小小的學(xué)徒工日后的輝煌。他是抱著崇高理想的一個(gè)人，對于任何困難險(xiǎn)阻都能泰然處之，他創(chuàng)立了日本著名的松下公司。說到這兒，大家可能都知道這個(gè)人，他就是世界著名企業(yè)家——松下幸之助。

　　前段時(shí)間，媽媽拿出了她收藏的一本書，對我說：“小伍，你現(xiàn)在又長大一點(diǎn)了，可以多讀一點(diǎn)名人傳記。”我一瞅書名《松下幸之助自傳》，誰是松下幸之助?我很不以為然。媽媽說，“從別人成功的經(jīng)歷中可以汲取前進(jìn)的力量、成長的養(yǎng)分。你讀一讀試試”。我抱著這本厚厚的書，竟然越讀越有趣味，在三天的時(shí)間里就把它讀完，松下幸之助的人生之路真是充滿了吸引人的傳奇。他的人生信條“上進(jìn)的欲望就是成功的力量”充滿了智慧的色彩，給人也無窮的啟迪。

　　松下幸之助小時(shí)候家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，他不得不外出當(dāng)學(xué)徒，比別人走過更坎坷的路。他自己創(chuàng)業(yè)，打擊與失敗接連而至，可他并不放棄，一步一步，把一個(gè)小作坊發(fā)展成規(guī)模宏大的松下公司，可以想象他付出了怎樣的心血，怎樣的努力!

　　在松下幸之助的字典里，從來沒有“滿足”這兩個(gè)字。在他小時(shí)候做學(xué)徒工時(shí)，由于他肯吃苦，又廢寢忘食，16歲便有了一番成就。別人都挺羨慕他的，可他卻辭去了自己的工作，選擇自己創(chuàng)業(yè)，重新開始，這一點(diǎn)十分可貴。

　　在生活中，像松下幸之助這樣的人并不多見，人們往往滿足于自己現(xiàn)有的生活，失去了上進(jìn)的欲望，活得庸碌無為。說到這里，我也為自己曾經(jīng)有過的“滿足”而感到慚愧。

　　記得有一次，老師發(fā)了數(shù)學(xué)試卷，我打開一看，“啊!又是97分。”“其實(shí)也不錯(cuò)!”我說道，心里沾沾自喜。“你真的這樣認(rèn)為嗎?”同桌說道，“如果你能再仔細(xì)點(diǎn)，肯定能得100分!”確實(shí)是這樣啊，每一次考試，我的內(nèi)心都充滿了滿足感，哪怕是考得不好，我也會(huì)為有人考的不如我而感到滿足，卻不曾去分析自己失利的原因，努力去彌補(bǔ)知識(shí)的缺口，要求自己下次考得更好。

　　自從讀了這本書，我變了，變得不為自己的考試成績滿足，重新?lián)碛辛艘活w火熱上進(jìn)的心，這本書真是令我受益匪淺。“上進(jìn)的欲望就是成功的力量。”松下幸之助常常這樣說道。沒錯(cuò)，擁有上進(jìn)的欲望，你就能積極進(jìn)取，充滿力量，不怕挫折，排除艱難，最終到達(dá)成功的彼岸。

　　讀《松下幸之助自傳》有感【2】

　　 去了一次成都，感觸頗為深刻，生活也許就是這樣，一直呆在一個(gè)地方不出去，思維與眼界受到局限，出去走走，放松心情，順便也能感悟和學(xué)習(xí)到很多東西，感悟一個(gè)地方的風(fēng)土人情，旅程中順便也讀完了《松下幸之助自傳》書籍，走之前已經(jīng)讀了一半，又把剩余一半讀完，這本書是博哥贈(zèng)送的，上次8月8日在聽博哥講座后，他是我曾經(jīng)的同事，也是生活中的好朋友，從他身上也可以學(xué)到很多東西，他讀書特別多，把自己的經(jīng)歷拿出來與大家分享，他贈(zèng)送的一本書，回來因?yàn)橐恢庇惺拢瑪鄶嗬m(xù)續(xù)的今天才讀完，感觸頗深，他屬于傳奇的人生。從這本書的一共十五章，不含序章與末章。總書共247頁數(shù)，也不是很多的，分天看一個(gè)周內(nèi)也就完成了，簡單的從松下電器，松下幸之助本人，對松下幸之助的管理企業(yè)的學(xué)問，及最后通過讀完這本傳記后的松下幸之助的感悟。

　　首先是對松下幸之助及松下電器的簡單的`一個(gè)簡介

　　在一般人眼里，100日元是微不足道的，也就是現(xiàn)在的人民幣6.5元，但是有一個(gè)人卻用那100日元的資金，創(chuàng)造了電器界的奇跡，他就是松下幸之助。

　　松下幸之助說:“每一個(gè)天才曾經(jīng)都是一個(gè)孩子，每一個(gè)孩子日后都可能是一個(gè)天才。”而他自己就是這句話的一個(gè)典型論據(jù)。松下生在一個(gè)籍籍無名的農(nóng)家，因家庭貧困九歲輟學(xué)，獨(dú)自一人前往大阪，開始在火盆店當(dāng)學(xué)徒。10歲時(shí)進(jìn)入腳踏車店當(dāng)學(xué)徒。在腳踏車店當(dāng)學(xué)徒時(shí)期，他一面學(xué)習(xí)關(guān)于腳踏車的修理技術(shù)，一面學(xué)習(xí)做生意，這為他日后開創(chuàng)松下電器奠定了最初的基礎(chǔ)。13歲做了第一筆生意后，松下定決心辭掉了腳踏車的工作，到大阪電燈公司做見習(xí)生，由此開始了他的“電器人生”。

　　進(jìn)入大阪電燈公司后，他在努力學(xué)習(xí)、工作的同時(shí)，對電燈插頭進(jìn)行鉆研，最終帶著創(chuàng)業(yè)的夢想離開大阪電燈公司。自此，開始了他漫長的創(chuàng)業(yè)過程，再到后來擴(kuò)建工廠、成立公司、發(fā)展其它產(chǎn)品、走向世界。松下一路走來直至最終收獲成功，過程中有太多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

　　其次就是松下幸之助其人

　　松下從小日子就過得十分艱辛，少年時(shí)代的他只受過4年小學(xué)教育，盡管環(huán)境一直都非常艱苦，但是松下從來沒有懈怠過，艱苦的生活才得以讓他銳意改變自己的生活狀況。1918年，23歲的松下在大阪建立了“松下電氣器具制作所”，當(dāng)時(shí)環(huán)境很艱苦，但松下幸之助帶領(lǐng)制作所員工一同努力、創(chuàng)新，連續(xù)推出了先進(jìn)的配線器具、炮彈形電池?zé)簟㈦婌俣贰o故障收音機(jī)、電子和真空管等一個(gè)又一個(gè)成功的產(chǎn)品。7年之后，松下幸之助成了日本收入最高的人。

　　松下幸之助很注重對員工的教育。松下從小因生活所迫沒有接受到正規(guī)教育，但是他對知識(shí)對教育相當(dāng)重視。當(dāng)年輕的他來到大阪電燈公司做練習(xí)工，明顯感覺到自己知識(shí)欠缺，主動(dòng)上了夜間大學(xué)。白天他辛勤工作，晚上拼命學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。所以當(dāng)松下創(chuàng)辦了自己的企業(yè)，有了自己的員工后，他就著力培養(yǎng)員工的企業(yè)精神和企業(yè)文化，注重對員工的教育。松下每周都要在員工大會(huì)上作演講，并制訂了松下員工守則，還創(chuàng)作了松下的歌曲，使團(tuán)隊(duì)凝聚力大大提升，每個(gè)松下員工都以自己是松下的一員而自豪。所以在松下的公司很少出現(xiàn)勞資糾紛。

　　松下對工作非常努力認(rèn)真，任何事他都絲毫不懈怠，致力追求完美。而且，他有著獨(dú)到的眼光，了解人們對產(chǎn)品的需求，進(jìn)而投入大量的精力去研究，使得產(chǎn)品的品質(zhì)能最大限度地符合人們的需求。松下總是對任何事情都充滿信心和極大的熱情，他有著鍥而不舍的精神和良好的心理素質(zhì)，也正是因?yàn)檫@些，他才能不斷地走向成功的彼岸。