《你在為誰(shuí)讀書(shū)》讀后感：性格成就最好的自己
當(dāng)看完一本名著后，能夠給我們不少啟示，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《你在為誰(shuí)讀書(shū)》讀后感：性格成就最好的自己，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在本學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，我得到了一本好書(shū)——《你在為誰(shuí)讀書(shū)》，實(shí)際上這是一套書(shū)，共有四本，我這本是終結(jié)篇，《修煉最完美的心靈》。望文生義，這本書(shū)一定是關(guān)于心理問(wèn)題和行為習(xí)慣養(yǎng)成的。得到這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就如同清夜聞鐘，清響入耳。
自七年級(jí)入校以來(lái)，我一直都是學(xué)校里的壞小子、家中的搗蛋鬼，各種不良習(xí)慣和劣跡不斷地找上我，父母的勸告，老師的.教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)如同耳旁風(fēng)。直到看到了這本書(shū)，我才真正的看清自己，發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題所在。
這本書(shū)圍繞著九位同學(xué)的學(xué)習(xí)生活以及他們各自的性格特點(diǎn)，為我們展現(xiàn)了九種不同的人格，他們分別是完美型、助人型、自我型、探索型、誠(chéng)實(shí)型、熱情型、支配型、和諧型。也就是九型人格，這九型人格同時(shí)也代表了大多數(shù)人的性格，我們通過(guò)一個(gè)人的行為習(xí)慣和特點(diǎn)就可以判斷他屬于哪一種人格。而我就屬于熱情型，我的特點(diǎn)是渴望長(zhǎng)大、樂(lè)觀自信，具有創(chuàng)意，但這種性格也有不足，比如做事虎頭蛇尾。我就典型是那樣的一個(gè)人，做什么事都是三分鐘熱度，剛開(kāi)始斗志昂揚(yáng)，可是越做越不想做，最終放棄了。所以，我這種性格的人最好先在紙上寫(xiě)好計(jì)劃，然后請(qǐng)人監(jiān)督自己完成下去。否則就會(huì)成為“說(shuō)話的矮子，行動(dòng)的巨人”。
每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果。每個(gè)人各有各的長(zhǎng)處也各有各的短處，以前的我總是自以為是，總認(rèn)為自己做的都是對(duì)的，也從不學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。但現(xiàn)在我明白了，一個(gè)人如果想要進(jìn)步，那么他必須要向某方面做的比他好的人學(xué)習(xí)，只有這樣，你才可以用他人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處，只有這樣你才可以成就更好的自己。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，一個(gè)書(shū)呆子和一個(gè)瘋小子在一起會(huì)怎樣呢？答案是肯定的，書(shū)呆子會(huì)受到瘋小子那種活潑外向的性格的影響，因而變得越來(lái)越開(kāi)朗。而瘋小子也會(huì)受到書(shū)呆子那種認(rèn)真專一的性格的影響，因而變得更加的文靜。所以說(shuō)，某些在你看來(lái)無(wú)法接受的性格，或許正是改變你的良藥，因此，多于你身邊“極端”的人接觸吧，他們的“極端”或許會(huì)讓你變得更加完美。
一個(gè)人的性格不是一出生就能決定的，它需要在生活中不斷完善，不斷改進(jìn)。這本書(shū)讓我明白了很多，但總歸一句，掌握自己的性格，讓你成為更完美的自己。
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