優秀論文：關于親子溝通現狀的調查與研究

　　摘要：本文通過對武漢市中心城區的珞南街、珞珈山街、水果湖和關山街4個街道辦的城鎮居民的親子溝通狀況進行實地調研，了解了當前親子溝通的狀況，分析了當前親子溝通存在的問題和原因，并針對這些情況，提出了相應的改進措施，以望對親子溝通的進一步改善有所幫助。

引言

　　目前，隨著經濟發展和社會的進步，生活節奏越來越快，人們為了生活而忙于工作，致使他們越來越脫離家庭，無暇顧及家中孩子。然而，孩子正處于生理和心理發展的關鍵期，特別需要父母的關心、幫助和理解，以促進他們健康成長。這種被需要和難以滿足需要的情況使親子溝通問題越來越影響人們的生活，影響社會的發展，不利于和諧家庭、和諧社會的構建。

　　雖然不少父母開始意識到他們與孩子在溝通方面存在問題，但大多數不是很明確。針對這種情況，我們湖北經濟學院學院的7名本科生組成了一支調查小組，以武漢市中心城區的珞南街和珞珈山街等4個街道辦的城鎮居民為調查對象，采取隨機抽樣的方式進行問卷調查和訪談收集整理資料，采用SPSS軟件數據進行分析。通過對親子溝通現狀的調查、對其原因的分析，提出一些改善親子關系的對策和建議，以期讓更多的人認識到親子溝通的重要性，從而推進和諧家庭、和諧社會的建設。

親子溝通的現狀

　　親子溝通是指在家庭中父母與子女雙方主體在親緣關系的基礎上，在共同創造的獨特家庭情境中，基于各自的角色定位和不同的態度、需要，通過各種言語和非言語的形式而交流信息、觀點、意見、情感和態度，以達到共同的了解、信任與互相合作的過程。

　　我國正處于社會轉型時期,中小學生面臨急劇的社會時代變化,產生心理困惑和矛盾的機率不斷升高，通過社區、學校、家庭對中小學生的教育引導勢在必行，其中家庭尤其是父母對中小學學生心理發展有重要影響。父母對子女的影響往往是以親子溝通為途徑實現的，親子溝通又是家庭環境中給中小學生心理發展提供指導和幫助的有效方式。因此，研究親子溝通對中小學生健康成長有重要意義，同時也能推動和諧家庭的建設，促進和諧社會的發展。

　　經過調查研究發現，父母與子女在親子溝通中主要存在以下幾個方面的問題：

　　1.母親與子女的溝通狀況優于父親。

　　從親子溝通中學生的傾向程度來看，在受訪的231名學生中，傾向于與父親交流的學生93名，占總數的40.3%；傾向于與母親交流的學生138名，占總數的59.7%。通過圖一中的數據對比可以看出，子女更加愿意與母親進行交流。

　　2.女孩與父母的溝通狀況優于男孩。

　　3.隨著年紀的增長，學生與父母之間的溝通效果有所提升。

　　學生問卷中支持隨著學生年紀的增長，與父母之間的溝通效果有所提升的子女人數，在父親表中（見注釋一）為58人，占總人數93人的62.4%；母親表中為84人，占總人數138人的60.9%。在一定程度上反映出了，親子溝通的效果是隨著青少年不同時期的成長而有所改善的。如表一所示：

　　親子溝通的發展狀況子女人數百分比父親5862.40%母親8460.90%

　　4.父母愿意與子女交流，但子女有些話卻不能與父母說。

　　5.在親子溝通中，多數家長和孩子都會主動與對方溝通。

　　6.三分之二以上的父母與孩子對目前的親子溝通持滿意態度。

　　7.在親子溝通過程中，孩子所處的地位對溝通有較大影響。

親子溝通的影響因素

　　（一）、父母的教育程度對親子溝通有影響

　　研究結果表明，教育水平高的父母與中小學生的溝通會比較多，主要是因為受教育程度高的父母知道怎么與孩子進行溝通與交流，而不是一味的去讓孩子成為自己心目中的完美標準，會比較體諒孩子的思想，能夠與孩子營造一個很好的交流氛圍，從而達到高質量高水平的交流。

　　（二）、父母子女的性別對親子溝通的影響

　　親子雙方的性別也影響著親子溝通。我們的研究發現，孩子會比較傾向于與母親進行溝通。可見在家庭中，母親與中小學生的溝通較積極，溝通的開放性較強。同時研究還發現，中小學生在談論私人性的話題時，與母親溝通的感覺更輕松。這主要是由于母親和父親在家庭中，承擔的角色不同。母親比父親對孩子的理解性和接受性更強，反應更敏感，而父親則比較決斷，擁有更多的權威，因此中小學生不愿將一些情緒性的和個人的事情告訴父親。

　　同時研究還發現女孩與父母的溝通比男孩多，女孩與母親可以談論更多的話題。這主要是因為女孩認為自己與母親有更親密的關系，所以相對而言，與母親的溝通也會比較多。反而男生的性格屬于比較剛強的，有些時候不愿意把比較脆弱的一面展現出來，所以在很多時候，都不愿意與父母談一些個人的問題，而是自我進行解決。這在很多程度上也決定了男性孩子家庭的親子溝通的困難性。

　　（三）、孩子年齡對親子溝通有影響

　　在年齡方面，研究發現中小學生隨著年紀的增長，與父母之間的溝通效果有所提升，但是溝通的開放性卻有所降低，與父母的多數沖突也隨著年級升高而變得尖銳和突出。另外，在青春中期中小學生與父母的溝通問題因為更多的涉及到溝通中父母對中小學生的行為約束，以及課外活動和異性交往等方面，加上中小學生又正處于青春叛逆期，對凡事都會有逆反心理，這樣就更加加劇了親子溝通困難性。

　　（四）、家庭環境對親子溝通有影響（是否單親、父母關系）

　　1．家庭氛圍直接影響父母與孩子的溝通狀況。

　　研究表明，往往在溫暖、支持的家庭環境中，父母與子女能夠更為直接、開放、充滿耐心地討論相互之間的分歧，較少出現溝通的困難和問題，并且親子溝通和相互間的關系會不斷得到改善和提高，從而溝通問題也能夠更好的向良性循環發展。相反地，在敵意、強制的家庭環境中，親子之間在溝通時，經常相互抱怨、缺乏耐心，對沖突經常采取回避態度，從而親子溝通難度加大，問題增多，形成惡性循環。

　　2．父母能否抽出時間來主動與孩子進行溝通也是一個很大的因素。

　　有些家庭里面，父母長期奔波在外，沒有時間能夠與孩子坐下來，心平氣和的好好聊一下彼此最近的事情，造成父母與孩子的隔閡越來越大，再來進行溝通就會變成一件很困難的事情。而經常在一起的家庭，彼此都在身邊，發生的事情基本上都能夠了解，從而溝通起來就比較容易。

　　隨著時間越來越長久，平時溝通比較少的家庭因為都不懂彼此心里的真正想法，也就不愿意再把自己的內心世界袒露出來，所以在溝通方面會越來越困難。而平時多一些溝通時間的家庭因為彼此都有更多的了解，彼此也沒有什么刻意隱瞞的事情，從而溝通起來更加容易，更加促進了彼此之間的關系。

　　3．父母之間的關系也對親子溝通具有很多的影響

　　家庭里面有一個和諧的氛圍是很重要的，這就主要表現在父母之間的關系上面，父母感情好對孩子也是一個內在的激勵作用。

　　父母之間關系的和諧，是對孩子最大的關心，這也就使得孩子能夠擁有更加健全的心態，與父母之間的關系也會更加的融洽，從而能夠更好的促進親子溝通的順利進行。然而父母之間不和諧的關系，無疑是對孩子最大的傷害，不僅僅是日常生活方面的傷害，更重要的是身心上、心靈上的傷害。從而潛移默化地改變天真單純孩子的性格，使得他們變得孤僻、沉默、消極，這樣就很難的再來進行親子溝通了。