關(guān)于幸福的周記

關(guān)于幸福的周記1

　　幸福在哪里?也許有些人會(huì)認(rèn)為它與我們相隔甚遠(yuǎn)，但是他們都錯(cuò)了，幸福是離我們最近的東西，它就在我們的身邊!

　　記得一個(gè)星期天的早上，陽(yáng)光普照著大地，暖暖的;微風(fēng)吹拂著楊柳，花香撲鼻，這使得在窗邊賞景的我癡迷于這美景，仿佛身臨其境般。“寶貝，換一下衣服我們要出去玩嘍!”媽媽對(duì)我喊道。而我卻還沉迷于這景色里，媽媽連喊了幾聲我都沒(méi)有回應(yīng)，只好到我眼前來(lái)用手晃了一晃對(duì)我說(shuō)道：“怎么連叫你幾聲你都沒(méi)反應(yīng)?”“啊?我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呀!對(duì)不起，媽媽!”“沒(méi)關(guān)系，對(duì)了，剛才爸爸說(shuō)要帶我們一起去爬山，你去嗎?”“那當(dāng)然要去了，呵呵”我開(kāi)心的跳了起來(lái)。

　　一路上我哼著小曲，不知不覺(jué)中就到了山腳下。我開(kāi)心的向山上奔跑著，媽媽在后面叮囑我：“一定要小心，別走丟了!”“嗯，知道了!”我應(yīng)答道。于是我便和毛毛(我家的小狗)在前面奔跑嬉戲著，十分快樂(lè)，而爸爸媽媽在后面緊追我們。開(kāi)始，我在爸爸媽媽前頭，可到了半山腰的時(shí)候，力氣已經(jīng)消耗的差不多了，就坐在臺(tái)階上休息。“咦?怎么走不動(dòng)了，剛才不是挺厲害的嘛!你自己在這里休息吧，我們可要走嘍”媽媽用嘲笑的口吻激勵(lì)我。說(shuō)完便準(zhǔn)備繼續(xù)向上爬。這時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有多少力氣了，正當(dāng)我打算放棄與媽媽比賽的時(shí)候，后面有雙大手拍了我一下，一轉(zhuǎn)頭原來(lái)是爸爸：“加油，不要放棄，只有努力拼搏才能達(dá)到勝利的頂峰!”聽(tīng)了爸爸鼓勵(lì)的話(huà)，我便毫不畏懼向山頂奔去。這時(shí)，毛毛又朝著媽媽叫，大概是口渴了，于是，媽媽只好暫時(shí)停下來(lái)倒水給它喝。最終，我們一家一起到達(dá)了山的頂峰，沐浴溫暖的陽(yáng)光，心里美滋滋的，享受著一家人在一起的幸福!

　　有人說(shuō)：幸福是有了一大筆錢(qián)，可以隨心所欲;也有人會(huì)說(shuō)：幸福是成就一番大事業(yè)，可以回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)。可他們都錯(cuò)了，幸福是用金錢(qián)買(mǎi)不到的東西，它珍貴而又無(wú)價(jià)的寶貝。我認(rèn)為：幸福就是與家人一起共同度過(guò)美好時(shí)光，共同分享快樂(lè)。其實(shí)，它距離我們很近很近，就在我們的身邊，等待著我們?nèi)グl(fā)掘。

關(guān)于幸福的周記2

　　幸福是什么?

　　司馬遷說(shuō)：幸福是我撰寫(xiě)成的“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。辛勤的汗水使我忘記了腐刑的疼痛和世人的鄙薄，只記得當(dāng)人們紛紛傳送爭(zhēng)看《史記》時(shí)，我流淚了。擦一擦幸福的淚水，用一個(gè)舒心的笑容來(lái)回應(yīng)我百味的幸福。

　　陶潛說(shuō)：幸福是我茅屋前茁壯成長(zhǎng)的菊叢。淡淡的菊，幽幽的香，孤潔的菊花，花中的隱君子，何其快樂(lè)!“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”便是我淡然的幸福。

　　李太白說(shuō)：一杯甘醇，一把利劍，信手拈來(lái)的幾首詩(shī)歌，這便是我的幸福。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”是我幸福的狂妄;“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”是我幸福的不羈。踩著玉階，我去太空看玉兔搗藥;月光如銀，瀉滿(mǎn)我的衣裳。從此我乘著黃鶴一去不返。太空近在咫尺，而大地卻遠(yuǎn)在天涯。狂妄是我幸福的吟誦，不羈是我幸福的怒吼。

　　劉禹錫說(shuō)：一杯清茶，一卷詩(shī)書(shū)，窗明幾凈，這便是我的幸福。斯是陋室，苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。其曰：何不幸福?

　　陳景潤(rùn)說(shuō)：幸福便是冬天我演算題目來(lái)不及擦而凝固在我臉上的汗水。唯有繼續(xù)演算一道又一道的數(shù)學(xué)難題，繼續(xù)攀登難以超越的數(shù)學(xué)巔峰，才是生命延續(xù)的動(dòng)力。為了追逐我的夢(mèng)而奮斗，我是幸福的。

　　林肯說(shuō)：黑奴解放了，他們載歌載舞，黑色的肌膚綻放出幸福的花朵，這便是我的幸福。即使反動(dòng)分子的罪惡之槍擊中我的身體又何妨，自由與平等終將戰(zhàn)勝一切邪惡的力量。

　　甘地說(shuō)：幸福便是我的肚子因禁食而發(fā)出‘咕咕咕’的叫聲。我為我沒(méi)有在關(guān)鍵時(shí)刻泯滅自己的良知而幸福。我為自己戰(zhàn)勝了饑餓而捍衛(wèi)人民的利益而幸福。

　　我說(shuō)：幸福是司馬遷的忍辱負(fù)重，名垂千古;幸福是李太白的孤標(biāo)傲世;幸福是陳景潤(rùn)攀登數(shù)學(xué)高峰后的會(huì)心一笑;幸福是林肯和甘地為人民謀取利益的高風(fēng)亮節(jié)。

關(guān)于幸福的周記3

　　每個(gè)人對(duì)幸福的理解是不一樣的，我認(rèn)為：在學(xué)習(xí)中遇問(wèn)題時(shí)有老師為你輔導(dǎo)是幸福的;在跑步摔跤時(shí)有同學(xué)把你扶起來(lái)是幸福的;每天放學(xué)回家，能與父母共進(jìn)香噴噴的晚餐，喝著熱呼呼的湯是幸福的;晚飯后母親可以輔導(dǎo)我功課是幸福的;晚上睡覺(jué)被子掉了有人蓋在我身上是幸福的;感冒的時(shí)候父母在百忙中抽空幫我熬藥是幸福的;在做完作業(yè)后能盡情地看動(dòng)畫(huà)片是幸福的……

　　紛繁復(fù)雜的社會(huì)，誰(shuí)又能守候一方凈土，守護(hù)自己的幸福?

　　五年級(jí)下學(xué)期我是坐學(xué)生車(chē)上學(xué)的，學(xué)生車(chē)就停在小公園旁。有一些低年級(jí)學(xué)生經(jīng)常在小公園里亂丟果皮、紙屑等垃圾，我和同學(xué)們就不厭其煩地勸他們把垃圾丟到垃圾桶里，把地上的垃圾撿到垃圾桶里，這時(shí)我覺(jué)得很幸福。

　　教師節(jié)那天，我和同學(xué)們合作制作了一件小工藝品，送給老師，聊表對(duì)老師多年來(lái)辛勤耕耘、無(wú)聲潤(rùn)物的謝意。看到老師們臉上泛出的那一絲笑容，此刻的我，是幸福的。

　　20xx年3月1日，國(guó)家全面實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐”計(jì)劃，我也很榮幸成為這一計(jì)劃的部分。于是，每天上午，我都會(huì)第一時(shí)間享受到這甜蜜溫暖的饋贈(zèng)。更暖人心的是班主任老師每天不辭辛勞為我們熱雞蛋和牛奶。而每每老師看著我們吃上他用心準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐，那嚴(yán)肅平靜的臉上總會(huì)泛起一絲漣漪。我能感受到老師的那種幸福與甜美。同樣，此刻的我們，也是幸福的。

　　上學(xué)期期初，老師在班上實(shí)行“幫扶方案”，讓我們小組內(nèi)各成員結(jié)成幫扶對(duì)象，幫助那些學(xué)困生、后進(jìn)生共同進(jìn)步。一段時(shí)間以來(lái)，我們的工作終于有了進(jìn)展。每一次看到那些被幫扶的同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，我的內(nèi)心深處洋溢中一種暖暖感覺(jué)——成功的喜悅。這時(shí)的我，是那么的幸福。

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　　國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家組成的大家庭，我們小學(xué)生是這個(gè)家庭的一分子，是未來(lái)建設(shè)的棟梁，是社會(huì)主義的接班人。我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做有益于社會(huì)、有益于他人、有益于自己成長(zhǎng)的事，就會(huì)給他人帶來(lái)幸福，給自己帶來(lái)幸福，即便是微乎其微的小事，即使——這種幸福極其微小。