導語：高三家長會的第二環節是針對模考成績的分析說明。下面小編為你整理的召開高三家長會的通知，希望對你有所幫助！
召開高三家長會的通知（1）
尊敬的家長朋友們：
大家好，本周五（11月3日）上午將召開本學期家長會，家長會是教師和家長互相交流的平臺，同時也是家長和家長，家長和孩子進行溝通，相互了解的好機會，是聯系家校的橋梁和紐帶。希望家長朋友們能在百忙之中抽出寶貴的時間按時參加本次家長會，與孩子的班主任老師及其他任課教師進行充分的溝通與交流，及時掌握孩子在校的學習情況和行為表現，共同尋找最佳的教育方法和途徑，幫助孩子們養成良好的學習習慣和生活習慣，一起來面對高三，迎接挑戰。2018——我們攜手一起走！！！
現將本次家長會的注意事項和流程告知如下：
01
上午7:40，高三1學部學生會成員到校門口進行接待工作，齊穿校服，掛牌上崗，站成兩路縱隊，形成固定通道，迎接家長朋友們的到來。
02
上午7:40—8:30，家長朋友們在學生會的引導下統一進入到學校科報廳，學校科報廳已有學生會成員劃成1—10班十個固定區域，每班都有一名學生舉牌示意，家長朋友們到孩子所在班級的區域就座。
03
上午8:30，準時觀看視頻《涉縣第一中學一日常規》和《校歌》。
04
上午8:50，科報廳會議準時開始，級部主任孫同印將從本次月考成績通報，學校及級部常規管理思路及成效，面臨高三對學生的要求和期望以及學校的校規校紀《十條禁令》等四個方面向家長朋友們做匯報。
05
上午9:20，科報廳會議結束，家長朋友們在學生會的帶領下到學校中心廣場固定區域，觀看我級部舉行的“魅力青春，魅力跑操”活動。
06
上午9:50，跑操結束后，家長在孩子的帶領下進入到教室，孩子們在桌子上已為您準備好了筆和紙，一杯開水和寫給您的一封信。家長入座后，孩子們到跑操地點集合，在體育老師的帶領下到操場進行“揚我青春拔河比賽”活動。
07
上午10:00，各班班級家長會準時開始，由班主任和各任課教師針對高三以來的三次月考成績以及高三備考等方面同家長進行詳細交流。
08
上午11:30左右，班級家長會結束。
放假安排：11月3日上午11：30離校，11月5日下午返校，晚上6:40正常上自習，按時返校，不要遲到哦！
召開高三家長會的通知（2）
尊敬的家長：
為了更好地做好學生高考前的教育工作，加強家校聯系，形成教育合力，保證學生在高中最后一個月的學習效果，幫助孩子圓夢六月，我校定于20XX年5月6日( 農歷三月三十日，星期五 )上午9:00在各班教室召開高三學生家長會，主要通報二模考試成績，溝通交流高考前的備考工作。會后，家長與孩子共進午餐。請您安排好時間準時參加，期待您的參與，謝謝！
臨朐中學高三級部
20XX年5月1日
談幾點做法：
一、做好召開會議的準備工作，是會議成功的必要條件。一般包括以下幾方面。
1．根據學校教育教學工作的實際，確定會議目的和主要內容，可通過召開學校領導班子、班主任會，客觀地分析現狀，發現促進學生發展的有利因素，制約學生發展的不利因素，確定主要收集、交流哪些方面的信息，共同解決哪些問題，并明確工作分工。2．印發開會通知。一般在會前兩周。通知中要簡要通報會議目的、內容、時間、地點（一般以教學班為單位，在學生教室）、咨詢能否到會，并附學生家長對學校工作的意見、建議欄。會前一周收回。此舉目的在于使學生家長做好充分準備，落實到會人員，提前收集部分信息。
3．以教學班為單位，收集整理學生家長書面意見、建議，歸類分析，更客觀地確定需要溝通解決的問題。4．由班主任會同任課教師，根據本班情況，準備詳實的中心發言材料，并做好會議召開的有關準備工作。
二、圍繞會議主題，開誠布公，廣泛交流，形成共識，增強合力，是會議的出發點和落腳點。會議成功的關鍵，是學生家長的積極參與。從會議的召開，到會后的落實，都必須圍繞這個關鍵來做。本人認為，應注意做到以下幾點。
1．組織安排要全面。從領導到教師分工明確：每級部由一名學校領導負責，任課教師分到教學班，班主任為會議的主要組織者和中心發言人。另外應安排幾名教師，迎接學生家長，指引會議地點（特別是初次到會的初一學生家長），使學生家長一入校就受到熱情接待，有一種良好的心態。2．全面匯報教育教學工作。從學校的`教育教學目標、任務，到班級工作的具體組織落實，向學生家長作全面匯報。如在教育教學過程中，采取了哪些措施，組織了哪些活動，收到了什么成效；教師是怎樣教書育人的，學生在各項活動中有哪些突出表現；本班在全校、特別是在同規班中優劣之勢等等。同時簡要介紹下步的目標及措施。使學生家長對子女所在學校班級的教育環境、概況有個清楚的了解，并有助于獻計獻策。
3．面向全體，堅持一分為二的觀點，全面介紹學生個體發展情況。學生家長最關注的是子女在校的發展狀況。教師應既肯定成績、又正視不足，從德、智、體、美、勞各方面，介紹每個學生的發展狀況，介紹學生發展突出的方面，不要遺忘任何一名學生。對后進生，更要介紹其閃光點，肯定其成績。要使每位學生家長都了解孩子各方面的情況。4．全面介紹學校對學生校內外的管理要求，明確提出需要學生家長協助教育、管理學生的要求。如介紹學校的管理制度、作息時間、請假制度。要求學生家長保證學生按時作息，不要因晚上學習時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學習；讓學生吃好早餐，保證身體健康；及時檢查、維修好交通工具，教育學生遵守交通規則，確保交通安全、按時到校；注意觀察學生變化，及時發現并糾正其不良行為而切忌護短；要尊重學生人格，用科學方法教育、引導，切忌因簡單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康，導致教育失敗等。總之，就是要達到學生家長以負責的態度，正確的方法，與教師共同塑造學生健康的心態，培養其良好行為習慣，激發其勇于創新、不懈努力的積極性的目的。
5．教師與學生家長共同商討教育措施。教師要設法調動學生家長積極發言，從中最大限度地了解學生的家庭情況和個性特點，有針對性地提高教育措施，與學生家長商討。教師應就學生家長提出的意見，做出合理的說明，表明態度。要提出帶有共性的問題，進行商討。如怎樣最大限度地揚長避短，把教育理想和現實結合起來？激發學生上進心的有效方法有哪些？教師和學生家長各應做哪些工作？怎樣做到身教與言教的結合？如何創設良好的學校、家庭育人環境？等等。其目的在于把共同關注學生健康成長的良好愿望集中到科學育人的一致行動上來。6．教師要豁達大度，以真誠的心態對待學生家長，這是密切合作，取得會議成功的重要因素。首先，教師應客觀公正、實事求是地匯報工作，評價學生。對自身工作中存在的問題，要勇于承擔責任。以虛心的態度對待學生家長，尊重、理解他們，正確對待他們提出的問題，通過平等對話，求得理解與一致。切忌板起面孔，推卸責任，甚至訓斥、責備學生家長，或把家長會變成告狀會。這樣做，既挫傷了學生家長自尊心，又可能引起學生家長會后把氣發泄到學生身上，以致事與愿違。其次，教師要力求成為合格的組織者，引導學生家長知無不言，言無不盡，充分發表個人見解，就有爭議的問題展開討論，辨明事理，求得教育理念的認同。特別是使借故推諉教育責任、認為自己無力教育子女的學生家長轉變觀念。此舉比單純由教師提出要求強之百倍。并且，還可使學生家長的有效教育方法得以推廣。
7．在友好、愉快的氛圍中結束會議。中心發言人充分肯定學生家長提出的正確意見和建議，總結會議收獲，衷心感謝學生家長對學生教育、教學工作的大力支持，并寄希望于今后多聯系和溝通，共同做好培養下一代的工作。使學生家長高興而來，滿意而歸，為下次會議打下良好基礎。
8．學校及時匯總會議情況，據以改進校內教育教學工作，把會議收益落實在實際工作中。這一點至關重要，因為只有這樣才能使學生家長下次喜歡參加會議，把自己的聰明才智不斷貢獻給學校，全身心地哺育孩子健康成長，也才能使每次學生家長會都成為動力，推動學校教育教學工作沿著素質教育的軌道，培養出新世紀需要的，具有創造精神和實踐能力的全面發展的人才。
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