反事實(shí)條件句語義學(xué)理論的發(fā)展分析的論文
在自然語言中,我們把形如 “如果 p,那么q” 的語句稱為條件句。而條件句涉及邏輯學(xué)的核心問題———推理,或者從更寬泛的意義上說, “全部邏輯,至少是旨在刻畫推理的邏輯,都建立在澄清和研究 ‘若 A 則 B’的真值和涉及此類條件句的推理的形式有效性之上。”①因而具有重要的意義。一般來說,條件句分為直陳條件句和反事實(shí)條件句,條件句關(guān)注最多的就是后者,不僅因?yàn)樗谌粘I钪写罅看嬖冢€由于它有不同于一般條件句的自身特點(diǎn)。通常人們認(rèn)為前件為假的條件句為反事實(shí)條件句,但前件為假有兩種情況,一種是客觀事實(shí)上是假的,另一種是主觀認(rèn)定是假的 ( 而客觀事實(shí)是真的) 。客觀事實(shí)上為假的反事實(shí)條件句,例如,我為昨天開會(huì)遲到而感嘆地說 “如果我沒有遲到,我就不會(huì)被批評(píng)了”。主觀認(rèn)定是假的反事實(shí)條件句,舉個(gè)例子,我們學(xué)校舉行元旦晚會(huì),張三很有表演才華,他的節(jié)目是壓軸戲,最后我沒看完提前回家,第二天見到張三的時(shí)候說了這么一句話 “要是你參加了昨天的晚會(huì),節(jié)目會(huì)更精彩”。在這種情況下,對(duì)于我而言,我表達(dá)的是一個(gè)反事實(shí)條件句,盡管我所說的與客觀事實(shí)是一致的。本文中我們用□→表示反事實(shí)條件句的邏輯符號(hào),用 p□→q 表示反事實(shí)條件句 “如果 p,那么 q”。
歷史上人們嘗試用各種不同的方法來刻畫它,這些方法大致來自三個(gè)方面的: 語形的、語義的和語用的,而從語用學(xué)角度刻畫反事實(shí)條件句起步較晚,文獻(xiàn)較少,本文主要從語義學(xué)的角度綜述了反事實(shí)條件句理論的發(fā)展。反事實(shí)條件句語義學(xué)理論的發(fā)展經(jīng)歷了從傳統(tǒng)的靜態(tài)語義學(xué)向現(xiàn)代的動(dòng)態(tài)語義學(xué)的發(fā)展。
一、用傳統(tǒng)的靜態(tài)語義學(xué)理論刻畫反事實(shí)條件句
我們知道,傳統(tǒng)邏輯語義學(xué)對(duì)意義的理解就是它的成真條件,這種意義理論描述的是語言與客觀事物之間的靜態(tài)關(guān)系,因此是靜態(tài)語義學(xué)。實(shí)質(zhì)蘊(yùn)含理論、嚴(yán)格蘊(yùn)含理論、“可共存性”理論和 Stal-naker—Lewis 可能世界語義學(xué)理論都屬于傳統(tǒng)的靜態(tài)語義學(xué)理論。
( 一) 實(shí)質(zhì)蘊(yùn)含理論
實(shí)質(zhì)蘊(yùn)含源于古希臘斯多葛學(xué)派,有著悠久的研究歷史,其核心思想是: 不考慮前后件之間的聯(lián)系,條件句的真值由它的肢命題的真值決定。它的邏輯特征是: 如果有 p,就必然有 q,而沒有 p 是否有 q 不能確定。根據(jù)特征,我們知道,條件句在三種情況下是真的,即 p 真 q 真,p 假 q 真,p 假q 假。這條進(jìn)路除了會(huì)出現(xiàn)違反人們直覺的怪論( 假命題蘊(yùn)含任何命題,真命題為任一命題所蘊(yùn)含) 外,還會(huì)與自然語言的使用不符。問題就出在后兩行,因?yàn)楦鶕?jù)真值表,如果前件假,而不管后件為真還是為假,整個(gè)條件句都是真的,而這與反事實(shí)條件句不符合。這樣一來,所有的反事實(shí)條件句都是真的,因?yàn)榉词聦?shí)條件句前件假。如:
( 1) 如果我念了博士,我就可以找到更好的工作。
( 2) 如果我念了博士,我也不可以找到更好的工作。
人們通常會(huì)認(rèn)為 ( 1) 是真的, ( 2) 是假的,而不會(huì)根據(jù)實(shí)質(zhì)蘊(yùn)含的真值表認(rèn)為兩句都是真的,因?yàn)檫@樣做太違反直觀了。除此之外,運(yùn)用實(shí)質(zhì)蘊(yùn)含理論刻畫反事實(shí)條件句,導(dǎo)致一些原本有效的推論模式無效,如傳遞規(guī)則、前件強(qiáng)化規(guī)則和逆換規(guī)則。芬蘭邏輯學(xué)家希爾皮南在 “條件句與可能世界”一文中談到了這三條規(guī)則失效。
( 3) 如果超級(jí)大國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人不怕核大戰(zhàn),世界會(huì)毀滅。如果沒有一個(gè)國(guó)家擁有核武器,超級(jí)大國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人不怕核大戰(zhàn)。所以,如果沒有一個(gè)國(guó)家擁有核武器,世界會(huì)毀滅。
( 4) 如果擦這根火柴,它會(huì)燃。所以,擦這根火柴且又沒有氧,它會(huì)燃。
( 5) 如果伯蒂看見過那只牛油瓶,他也不會(huì)偷它。所以,如果伯蒂偷了那只牛油瓶,他也不會(huì)看見過它。
例 ( 3) 例 ( 4) 例 ( 5) 分別是傳遞規(guī)則失效、前件強(qiáng)化規(guī)則失效和逆換規(guī)則失效。為了能更好的刻畫反事實(shí)條件句,人們嘗試對(duì)實(shí)質(zhì)蘊(yùn)含進(jìn)行改造,提出了嚴(yán)格蘊(yùn)含。
( 二) 嚴(yán)格蘊(yùn)含理論
美國(guó)哲學(xué)家,邏輯學(xué)家劉易斯首先提出的與“必然”、 “可能”、 “不可能”等模態(tài)概念有聯(lián)系的命題間的蘊(yùn)含關(guān)系。與實(shí)質(zhì)蘊(yùn)含不同之處在于它要求命題 “p”與命題 “q”之間有某種必然聯(lián)系,即 “p”真而 “q”假是不可能的。嚴(yán)格蘊(yùn)含的提出,是由實(shí)質(zhì)蘊(yùn)含引起的,由于實(shí)質(zhì)蘊(yùn)含沒有考慮到前后件之間意義上的聯(lián)系,企圖通過 “嚴(yán)格蘊(yùn)含”可以反映命題之間的必然聯(lián)系。而反事實(shí)條件句前后件之間的聯(lián)系,主要是基于經(jīng)驗(yàn)和自然規(guī)律等,并非是邏輯上的必然聯(lián)系,因此,一個(gè)有效的反事實(shí)條件句未必是嚴(yán)格蘊(yùn)含。如:
( 6) 如果你出賣你的朋友,你就是一個(gè)背信棄義的小人。
例 ( 6) 前后件之間的聯(lián)系不具有物理上的必然性聯(lián)系,而是人們基于經(jīng)驗(yàn)上的聯(lián)系,因此不是嚴(yán)格蘊(yùn)含,但卻是有效的反事實(shí)條件句。正因?yàn)槿绱耍藗儾毁澩瑢⒎词聦?shí)條件句看成是嚴(yán)格蘊(yùn)含。不僅如此,人們很快發(fā)現(xiàn)嚴(yán)格蘊(yùn)含的提出并沒有消解那些違反直觀的怪論。為了刻畫反事實(shí)條件句只能另辟蹊徑了,接下來相繼出現(xiàn)兩種理論。
( 三) “可共存性”理論
20 世紀(jì) 60 年代古德曼 ( N·Goodman) 、塞拉斯 ( W·S? Sellars) 、蕾切爾 ( N·Rescher) 等人提出的共存性理論,也叫反事實(shí)條件句的元語言理論。這個(gè)理論認(rèn)為反事實(shí)條件句從前件并不能直接推導(dǎo)出后件,之所以從前件能夠?qū)С龊蠹且驗(yàn)槿藗冊(cè)谇凹蓄A(yù)設(shè)了某些規(guī)律和真命題,只有預(yù)設(shè)的這些規(guī)律和真命題與前件一起才能推出后件。如:
( 7) 如果火柴已被摩擦了,它就會(huì)被點(diǎn)燃,
例 ( 7) 僅僅有前件并不能直接推出后件,還需要我們預(yù)設(shè)一些真命題,如火柴制作完好、足夠干燥,氧氣充足等等,以至于火柴被點(diǎn)燃可以從“火柴被摩擦”中推斷出來。運(yùn)用 “可共存性”理論就可以解釋為什么前面舉的例子中傳遞規(guī)則、前件強(qiáng)化規(guī)則和逆換規(guī)則失效。例 ( 3) 中的一個(gè)前提 “如果超級(jí)大國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人不怕核大戰(zhàn),世界會(huì)毀滅。”這個(gè)反事實(shí)條件句的前件只有和預(yù)設(shè)的包括“超級(jí)大國(guó)擁有核武器”在內(nèi)的真命題集一起才能導(dǎo)出后件,而這個(gè)預(yù)設(shè)的真命題集又和第二個(gè)前提的前件 “沒有一個(gè)國(guó)家擁有核武器”相矛盾,因此得出的結(jié)論必然是不正確的。例 ( 4) 中的一個(gè)前提 “如果擦這根火柴,它會(huì)燃”,這個(gè)條件句的前件只有和預(yù)設(shè)的包括 “氧氣充足”在內(nèi)的真命題集一起才能導(dǎo)出后件,而這個(gè)預(yù)設(shè)的真命題集又和第二個(gè)前提的前件 “擦這根火柴且又沒有氧”相矛盾,因此得出的結(jié)論是不正確的。例 ( 5) 之所以逆否規(guī)則失效,古德曼認(rèn)為它的前提不是反事實(shí)句,而是 “半事實(shí)句”,這個(gè)前提斷言的是 “伯蒂偷那只牛油瓶”不能從 “伯蒂看見過那只牛油瓶”中被推斷出來。半事實(shí)句通常與其逆否句不具有相同的涵義。
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