自主學習探究：

　　㈠預習導入：

　　老師是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的航標燈。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩

　　果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。老師是最值得我們尊重和愛戴的人。

　　㈡精講點撥：

　　1.師愛濃濃

　　①結合P65的圖片，議一議老師給予我們的愛體現在哪些方面?

　　②P66讀一讀張家營老師的話：“你們最大的收獲應該是學會了尊重、諒解、關愛、信任等。”體會老師給我們的關愛體現在哪?

　　③閱讀P66王老師的故事，并用自己印象最深的一件事，說說老師是怎樣幫助我們成長的。

　　④學生討論：為什么要尊敬老師?

　　2.熱愛尊敬老師

　　①閱讀P68江書記尊師的故事，想一想：尊重老師的勞動，我們應做到：

　　課上:______________________________________________________

　　___________________________________________________________

　　課下:_____________________________________________________

　　___________________________________________________________

　　②想一想,怎樣才是對老師有禮貌?

　　③學生討論:我們中學生尊敬老師應做到哪些方面?

　　3.課堂總結:為什么要尊敬老師?我們中學生尊敬老師應做到哪些方面?

　　㈢鞏固練習：

　　1.在我們的學習過程中，老師是我們學習的指導者。因為老師()

　　①幫助我們掌握科學文化知識和技能②培養我們的創新意

　　識和實踐能力③教給我們科學的思維方法和學習方法④教給

　　我們做人的道理

　　A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

　　2.老師是我們成長道路上的引路人，因為()

　　①老師教我們學會做事，學會做人②老師引導我們走好人生

　　之路③我們的成長離不開老師的引導和幫助④老師教給我

　　們科學的思維方式和學習方法

　　A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④

　　3.老師是愛的使者，表現在()

　　①老師的愛是無私的②老師的愛是我們進步的動力③老師的

　　愛給了我們溫暖和力量，促使每個學生不斷實現自己的追求，到達理

　　想的彼岸④老師的愛是超凡脫俗的

　　A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④

　　4.作為中學生，我們熱愛、尊敬老師就必須做到()

　　①尊重老師的勞動②虛心接受老師的教誨③真誠地接受老師的批評④要對老師言聽計從⑤對老師有禮貌⑥不給老師提意見，見到老師過來趕緊躲開

　　A、①②③⑤B、①②④⑤⑥C、①②③④⑥D、②③④⑤⑥

　　㈣拓展延伸：

　　居里夫人是一位偉大的物理學家和化學家，也是世界上獲得諾貝爾獎的第一位女科學家。當居里夫人成為著名的科學家以后，她沒有忘記曾經傳授給她知識的老師。她曾出資幫助一位曾經教過她法文的老師實現了她最大的愿望

　　---重游她的出生地法國北部第厄普。1913年，居里夫人回到她的故鄉華沙，波蘭婦女為她舉行宴會。宴會上，當居里夫人發現一位頭發花白的老人時，便快步走上去，熱烈的擁抱、親吻這位老人。老人激動得流下了眼淚。原來，這位老人是居里夫人小學時候的校長。居里夫人不忘老師，永遠尊敬教過自己的老師的故事廣為流傳。人們更加敬佩這位偉大的科學家。居里夫人為什么念念不忘她的老師?

　　我的收獲：

　　教師寄語：

　　㈤中考鏈接：

　　1.早晨，當老師走進學校的大門，就會聽到同學們親切的問候：

　　“老師早。”教師節，同學們會向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親

　　切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族的優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。這種優秀的傳統是()

　　A、尊敬老師B、尊重學生C、孝敬父母D、了解老師

　　2.下列同學的行為能體現對老師的尊敬的是()

　　A、對老師不理不睬

　　B、背后議論老師

　　C、給老師起綽號

　　D、上課認真聽講，課堂上積極發言

　　3.靳偉杰原是河南省漯河市實驗小學的.一位女教師，2003年到深圳龍華中英文實驗學校任教。2005年1月13日下午，在深圳市寶安區龍華街道樂景花園出口處，一輛失控的小轎車突然撞斷欄桿，飛速沖向人行道，在險情出現的一瞬間，龍華中英文實驗學校年輕的女教師靳偉杰果斷的一把推開旁邊的1個學生，又推開身邊的3個學生，而她本人則被卷入車下…當天23點20分左右，經搶救無效，靳偉杰獻出了年輕的生命。靳老師見義勇為的英雄事跡和教書育人、敬業愛生的職業精神，在社會上引起強烈反響。2005年2月底，深圳市人事局、教育局發文，追授靳偉杰同志為深圳市教育系統師德標兵，并號召全市廣大教職員工向靳偉杰同志學習。

　　(1)靳偉杰的事跡說明了什么?

　　(2)你認為老師值得尊重嗎?

　　(3)尊重老師，你打算怎么做?

　　㈥課外延伸：

　　地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出;他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分，當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼、落淚。

　　他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂，被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋!”

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