古風的勵志作文
不論是古詩詞，古風歌曲還是古風古韻的美景，都有一種淡淡的韻味，引人癡醉入迷的韻味。。以下是小編為大家帶來的關于古風的勵志作文，希望能幫到大家。
古風的勵志作文篇一：我為古風狂
殘照將西下，遠山如眉黛。湖心亭中的女子望著瀲滟的湖面，將手中的竹笛貼近絳唇?！昂簟钡崖曈崎L婉轉，引得歸巢的鳥兒落了大半停在亭闌上。女子著一身杏黃紗裙，系碧色羅帶。一支玉釵斜斜地插在髻中，眼波流轉，容貌如玉雕成的，連湖中盛放的芙蓉也遜了下去……
這，是我的一個夢。
都市里充斥著越來越多的現代氣息，而因為鋼筋水泥的強硬既沒有風花雪月的婉約，也沒有醉臥沙場的豪放。于是就有那么一群人，骨子里透著對古風的癡迷與追尋?；蛟S她不是明眸皓齒的傾城女子，他也不是才高八斗的翩翩公子。但依然，做著充滿古典味的夢，覓著自己想要的婉約或豪放。
我，是其中一個。
我為風賦詩詞的韻味而狂，為水墨線條的流暢而狂，為綾綃綈綢的飄逸而狂，為金木絲竹的境界而狂，為亭臺樓榭的精致而狂……至于那民間藝術的繁雜多彩，更是教我不能自拔。
好友中有幾個也是和我一樣，喜歡古代的纏綿細膩，有時閑了，找個艷陽的下午，約著小憩，品茶倒是不會，但是可以慢慢體味其中的甘澀?？赡芤彩潜吃妿资?，感受古人的情思。“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”“似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵”……而我偏愛唐伯虎“桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢”的不為世俗和李義山“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的奇思妙想。偶然做得幾句打油詩，就與好友分享，自娛自樂。
古畫我不懂，只是覺得山水清麗淡雅，花鳥栩栩如生，人物神情形象，不似西方油畫那樣重墨彩，少了一分空靈繚繞。
古曲的明奇暗意，更不是我能描述得清楚的，單說古典十大名曲，高山流水的典雅，平沙落雁的悠揚，十面埋伏的悲壯，漁樵問答的生動，漢宮秋月的幽怨，梅花三弄的清韻，胡笳十八拍的傷婉……古人在音樂上的高深造詣，不得不讓人折服。
近兩年興起了一種新的流行音樂風格，歌詞多用唐詩宋詞(如《京華一夢》中的“離亭燕，鷓鶘天，詞念過幾闕。書啟哪卷，是我的序言。低訴遍，縱然怨，都化成淚漣。秋心一葉，飄零在人間?！?，伴奏也加入了琵琶、二胡類的古典樂器，說白了就是仿古，畢竟同時融合了其他風格，指示比聒噪的搖滾，刺耳的金屬令人感到舒緩罷了。偶爾聽聽也還不錯，但是離我們的歷史依然很遠。
去過一次北京，更是為紫禁城，頤和園所傾倒，雖然都說蘇州園林比這北方的皇權象征更加美輪美奐，但是我倒覺得都體現了中華民族的“和”思想。就算是看見某個小古鎮的青瓦高墻，仍舊是心生歡喜。
中國幾千年的歷史，閃著綺麗光芒的文化遺產不計其數，縱然今日現代世界的腳步仍在不斷前進，居于都市的我，也想說：我為古風狂!
古風的勵志作文篇二：古風，書香
小橋流水，古泉叮咚，斜陽淡淡，拌著涼涼的晚風，我，站在浮橋上面，手持一本書，沐浴在充滿書香的夕陽中……——題記
書，是伴隨我度過15個春夏秋冬的朋友，讀書，不僅讓我找到了快樂，而且還是我精神的寄托。
心晴時，我喜歡跟隨柯南一起去破案，去探索未知的奧秘;心雨時，我喜歡讀海子的詩，感受淡淡的悲傷，然后，落淚……偶爾，我也會返回童心，在初四繁重的課業壓力下，拌著柔和的燈光，翻開充滿天真氣息的《格林童話》，與可愛的藍精靈嬉鬧，與美麗的白天鵝共舞，與小美人魚、淡紫色的海星星、奶白色的水母一起穿梭在搖拽的珊瑚中，做著我的世界我的夢……
常常，在我遇到困難時，簡。愛的堅強、執著與不屈不撓時常鼓勵我向前奮進，他告訴我：“這個世界上不存在完美的人，干什么事，也不可能一帆風順，即使你的身份低微、矮小、不美，你也有自己的尊嚴，相信自己，拼博就能創造出奇跡!”當我為自己的前途感到迷茫而不知所措時，海倫。凱勒告訴我：“人生本沒有黑暗，只要心是明朗的?！痹偎纳砩希疫€學會了感恩，感恩生活的每一天。夜晚，當我閉上眼，開始思索人生時，保爾?？虏旖鸶嬖V我：“人，最寶貴的是生命，它屬于我們每一個人只有一次……”
是書，讓我穿越古今。品味淡淡的書香，我仿佛看到了陶淵明筆下的那一片世外桃源，感受到了他“采菊東籬下，悠然見南山”的清幽;讀著銜遠山，吞長江的洞庭湖岳陽樓，我仿佛感受到了范仲淹“不以物喜，不以己悲”的闊大的胸襟以及他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大政治抱負;我坐于醉翁亭上，感受著山間之朝暮，“日出而林霏開，云歸而巖穴瞑?！?/p>
書香溢滿了我生活的每一個角落，翻開扉薄的角落，盡管它有些暗黃，有些沉舊，但它仍舊，但它仍舊散發著迷人的墨香，在書的海洋里，我盡情遨游，沐浴書香，彰顯自我……
今晚，我又翻開散發著墨香的.書頁，伴著一陣濃重的古風，我知道，我又將來到一個文人的世界，聆聽他的聲音……
古風的勵志作文篇三：懷念古風
尋在夢里飛花的路上，穿針樓間，你是瘦黃花，待君歸來。寂莫沙場，你是南歸雁，劃過刀光劍影成淚。貶謫路上，你是孤鴻影，揀盡寒枝不相棲。在科學技術充斥著人們生活的今天，我們還記得古風嗎?
看看我們周圍的生活吧，城市像小學生的作業本，五光十色的繁雜，來來往往的車輛中人們的眼光漠然，鱗次櫛比的房屋再無自由狂妄的穿梭，心似乎被一種無形之物鎖住。汽車、高樓、手機……這些東西得到之后，卻又感到失去了什么。朋友“埋頭”、家人“埋頭”，手機的世界里不需要面對面的溝通，只有冰冷。
我用筆尖獨自垂釣著一地瘦瘦的憂傷，這不禁讓我思考，科技的原點，不就是讓我們享受生活嗎?可如今，我們卻被科技奴役。心中有時會不停懷念著那些無聲的經典，“落花人獨立，微雨雁雙飛”。經典是永遠的流行，從古風經典本身來看，它就像是夜空中飄蕩的一首清歌，在我們毫無防備之時闖入我們的心中，它本身就是迷人的，好似落花微雨，在靜謐中撥動心弦。詞壇圣手方文山在生活貧苦之際依然堅持創作，憑的就是對古風的滿腔熱情，他曾是防盜系統安裝師，過著最困窘的生活，但卻令沉悶的華語樂壇掀起一股濃郁的中國風，不就是古風本身的魅力嗎?從文化發展的角度來看，古詩詞中的韻味是歷史與時間過濾不掉的，它不靠時下潮流彰顯美麗，而是用內在價值守住一份永恒，給予人們享受與思考，用寧靜又悠遠的力量熏陶一代又一代。
可是，從反面的角度來看，也并非每個人都真正愿意去懷念這種味道，在科技高速發展的今天，有不少人都寧愿去享受科技的成果，而不愿去看難懂的詩詞。是啊，科技在我們的生活中無法被替代，如果古風不能深入大眾，不被通俗所接受，那么它是否依然要流浪?從前有“家家爭唱飲水詞”，而如今卻被通俗的流行元素所覆蓋，就連“山有木兮木有枝”都被曲解，何談懷念。所以，如何在科技生活加入古風元素，也十分重要。
記得除夕夜上，春節聯歡晚會出現了一首名為《卷珠簾》的歌曲，歌曲有古韻卻又讓人易懂，唱出來婉約清麗，仿佛讓人看到了千年前為君憔悴的伊人。這不正是最好的方式嗎?讓古風淺一點，化作一條小溪，讓現代的魚兒暢游。
懷念古風，并不是排斥科技。雖然科技在推動人類發展上起了不小作用，但是因為懷念著古風，現代人可以多一分細膩，多一分溫暖，讓心靈找到柔軟的棲息之處，倦飛的鳥兒也需要一首清歌安撫，在現代高壓快速的生活之中，如果沒有心靈的一塊至純至凈之地，每天戴著假的面具，那么生活也就失去價值與意義。
懷念古風，古風背后是中國傳統文化，當人們在忙碌享受科技成果之時，他們是否想過民族文化與精神是什么?不要忘記古風，讓心靈騰出一片空地，去裝一片唐風宋韻。
古風的勵志作文篇四：不可或缺的古風
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！睕]有刺骨之寒，何來冰凍三尺?沒有日積月累，何來中華世代傳承的風俗與信仰?
快節奏的生活，模糊的光影，不曾停歇的腳步。你可還曾在閑暇時光品一壺清新花茶，享茶香撲鼻;在月光下賞片刻優美詩篇，聞墨香繞梁;或在日落黃昏里，聽一支悠揚小調，感曲聲婉轉?不，我們沒時間。喧囂、浮躁、鬧市繁華，在不知不覺間，那些古色古香的風韻，在悄悄地離我們遠去……
那年，城門深雨中，古拙山水間，一身翩翩白衣，一聲輕輕嘆息。春日踏青，賞梨花滿樹，江南細雨時，撐傘細品。一身白衣的他或沉醉于溫柔鄉，功名利祿不過黃粱一夢。才驚四座的柳三變，他的對酒當歌，他的新詞舊唱，他的筆下驚艷，早隱于亂世之間，消逝不見。江南煙雨未變，卻失了踏青賞雨的閑情;月下山水依舊，卻失了那份古拙的風韻;那身白衣如初，那人卻已隨時光消逝了蹤影。
那天，戰場刀戟聲聲，城樓下兩軍廝殺。可那位血染衣衫的將領眼里，卻只有位身著七重白紗的女子。明明已經是兵臨城下，明明天下已經觸手可及，可在他心里，卻不如她眉心間的一點朱砂。為她而覆的天下，卻最終失去了她。一代帝王白炎，坐死在九重寶塔之上，七重白紗之前，他的眼里只有紗幕背后的畫卷上，那位顏色無雙的女子。在榮華謝后的君臨天下，于他只不過是一場浮華。一切故事都埋藏在了厚重的歷史里，萬物依舊，卻帶走了那份只為你傾盡天下的情意。
那時，一針一線，織出繁花錦繡;一珠一鉆，裝點絕代風華;多少詩人，留下千古絕唱，多少歌姬，唱盡興衰勝敗……亙古月光之下，將軍佇立一方，望著烽火狼煙，卻依舊有著那份與生俱來的張揚，應為他知道，他的姓名是炎黃。堅守著腳下的土地至死依舊是那份“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的決心。千載過后，鉆華盡洗，那至死不渝的忠誠是否還是世代傳承?
古風又何曾只是小橋流水，雕梁畫棟，水墨人家?它亦是那不染塵埃的白衣，那傾盡天下的愛戀，那生而為龍的驕傲。更是我們所有中華兒女最初的信仰?？涩F在我們還有那份古風猶存嗎?當小橋流水化作座座高架橋和一江污水，雕梁畫棟成了鋼筋水泥，水墨人家也變成了高樓大廈。翩翩白衣比不上西服洋裝，閃婚閃離代替一戀傾城，中華傳統追不上西方科技。質樸的生活，最初的信仰，怎么比得上物質的享受?
我們在不斷在進步，時代在不斷發展，但當你停下腳步，問問自己，你的那份不可或缺的古風是否依舊?
【古風的勵志作文】相關文章：
1.古風音樂作文
2.古風小學作文
5.古風讀書作文
6.古風類的作文
7.古風作文（1篇）
8.古風·同學會作文
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/lizhi/4173912.htm