摘要：宿舍是大學生日常學習和生活娛樂、休息的重要場所，是高校德育工作的有效切入點和重要平臺。文章通過對大學生宿舍文化建設存在的問題及其原因進行分析，探討出解決這些問題應當堅持軟硬共建原則、多元性原則、教育和管理相結合的原則、主體性原則。文章正是在遵循這些原則的前提下探討出相應的對策，從而有效地構建健康、和諧、上進的大學生宿舍文化。

關鍵詞：大學生；宿舍文化；問題；對策

一、大學生宿舍文化的內涵

　　宿舍，一個小小的空間，卻裝滿了生活，留下了故事。這里承載了夢想，記憶了快樂，交流了思想，懂得了互助。宿舍文化恰恰就是在日常生活的點點滴滴中構成，潛移默化中形成，尋尋覓覓中蔓延。它以一種隱形的形式存在，看不見，摸不著，卻有著巨大的能量，影響著宿舍的每一個人。健康、和諧、上進的的宿舍文化，對每一位大學生的性格、情感、學習都有著重要的影響。大學生宿舍文化是以宿舍為活動空間，以宿舍設施為環境，以宿舍成員為活動主體而進行的一系列活動的總和。在精神層面上，宿舍文化是一種群體性建構文化，主要指宿舍集體性活動所營造出來的文化氛圍，比如和諧的人際關系、健康的道德氛圍、濃厚的文學氣息等，它是宿舍文化的核心；在物化層面上，宿舍文化更多地強調宿舍的硬件環境，它是宿舍文化的基礎，包括宿舍的規章制度、宿舍的公共財產、宿舍的個性布置、宿舍之間的評比等。

二、當前大學生宿舍文化建設存在的問題及原因分析

　　（一）只注重硬件環境建設而忽視軟件環境建設

　　宿舍文化建設中硬件環境和軟件環境應當是比例均衡、和諧發展的，但高校對宿舍文化建設的側重點發生偏移，即硬件環境建設的比重遠遠大于軟件環境建設的比重。這主要是由于高校對宿舍文化建設的認識存在偏見，使得在宿舍文化建設過程中只注重外在形式的建設，而忽略了宿舍內涵的提升，導致宿舍文化徒有其表而腹中空。這種偏見通常表現為高校的宿舍管理觀念比較傳統，不能緊跟時代步伐，宿舍評價制度不完善，權重分配不合理。高校經常把宿舍文化與宿舍環境、宿舍基礎設施等一系列宿舍硬件直接劃為等號，認為宿舍文化無非是整潔美觀的宿舍環境和完善的基礎設施，所以評價時，宿舍的整潔度占據最大權重，而忽略了宿舍成員的心理情感等軟件環境的建設情況。

　　（二）只注重共性而忽視個性

　　隨著世界經濟全球化的日益加深，大量的西方文化思潮通過書籍、影視作品、網絡等各種途徑滲透進我國傳統民族文化，不同程度地侵蝕著我國大學生主流價值觀，從而塑造了宿舍成員多元化而又難以融合的`個性特點宿舍文化建設體制死板僵化，靈活度不夠。當今許多高校在宿舍文化建設過程中嚴格按照規章制度辦事，對各個宿舍都進行統一管理，沒有做到“因地制宜，因人而異”，進行科學有效管理，雖然這種統一的管理方式方便了后勤管理部門的工作，但這種只注重共性的做法并沒有考慮到各宿舍成員個性發展的特點，并不能徹底地發揮管理的效用。

　　（三）只注重管理而忽視教育

　　宿舍文化建設應該遵循宿舍管理和宿舍教育相結合的原則，在管理過程中，應當采取懲罰與教育相結合的方式，在不道德行為的萌芽處進行遏制，告訴他們正確的做法，引導他們樹立正確的行為取向。然而，許多高校在宿舍文化建設中，只注重管理而忽視教育，不利于宿舍文化建設的長遠發展。一方面，高校宿舍文化建設過程中一直遵循管理為主的理念，通過一系列嚴格的規章制度規范宿舍成員的行為，使學生能夠按照規定做事。雖然這些制度在維護宿舍秩序，構建安靜和諧的宿舍文化方面確實起到了一定的效果，但在這種制度規范下進行的監督只是走馬觀花、流于形式，沒有把監督管理程序真正落到實處。因此，這種形式上的管理不能真正對宿舍文化起到建設性作用。另一方面，教育是對學生內心的管理，具有啟發性和長期性。當今的大學生宿舍，各種不文明現象屢見不鮮，比如亂倒垃圾，熄燈后影響其他宿舍休息，浪費水資源等。這些問題只靠制度管理是不夠的，還需加強對宿舍成員的教育，雙管齊下才能真正解決問題。

　　（四）只注重以學校為主體而忽視以學生為主體

　　許多高校在思想上受到傳統教育觀念的影響，認為在宿舍文化建設過程中理應以學校為主導，學校在宿舍文化建設過程中具有領導權、決策權和執行權，宿舍文化建設理應遵從“你管我從，你說我聽”的管理模式，這樣就使得學生只有被動地接受管理，而積極地參與管理并提出創新想法的機會少之又少。但宿舍文化建設的終極目標并不只是為了迎合學校的要求，而是為了學生個人的全面發展，因此，高校在今后宿舍文化建設過程中，應該把學生當成宿舍文化建設的主體，依據各個宿舍成員自身的特點，為建設多樣的、個性的、和諧的宿舍文化而提供有效的服務。

三、大學生宿舍文化建設的原則及對策

　　大學生宿舍文化建設是豐富校園文化生活，提升校園品質的重要方式之一。它是一個特定的區域文化，是高校德育、思想政治教育的重要支撐，它承載著以價值觀為核心的大學精神，傳遞著以道德為基礎的宿舍文明。為了有針對性地解決大學生宿舍存在的問題，我們必須秉承高校宿舍文化建設的原則，創造性地、有效地建設大學生宿舍文化。

　　（一）堅持軟、硬共建的原則，不斷優化宿舍文化建設的手段

　　軟、硬共建原則，是指在大學生宿舍文化建設過程中要同時優化軟環境和硬環境，不可偏廢其一，硬環境是基礎,包括嚴格的規章制度、完善的服務設施、精銳的管理人才、先進的管理設備、可用的休閑活動場所和有效的宿舍評價體系等等。軟環境是關鍵，它注重人本建設，即在宿舍文化建設過程中要堅持“以人為本”，充分尊重人的身心的全面發展，包括學生的心理健康、道德修養、人文情懷、價值觀念、宿舍文化氣息等相當豐富的內容。首先，努力完善宿舍人本建設，包括心理健康教育建設、服務建設、道德建設等，為學生提供最基本、最貼心的人文關懷。其次，重視學生心理發展的動態性，建立心理咨詢服務中心，為學生提供及時的心理教育，培養學生健康的心理品質。再次，努力選拔一批高素質、具有較好的宿舍管理經驗的管理人員，包括心理輔導員、宿舍檢查監督員、宿舍管理策劃專員等。