在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的勞模座談會(huì)發(fā)言稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
勞模座談會(huì)發(fā)言稿范文篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模：
大家上午好。我是xx小學(xué)XX。
今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí)，心情很是激動(dòng)。聽(tīng)了以上各位（領(lǐng)導(dǎo)），發(fā)自肺腑、飽含深情發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通教育工作者，我只是做了應(yīng)該做事，卻獲得這樣榮譽(yù)，這是對(duì)我極大信任和鼓舞！作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上責(zé)任重大，使命光榮，作用深遠(yuǎn)，影響力量。
所以自從xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái)，我更加努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道，作為基礎(chǔ)教育，是為未來(lái)儲(chǔ)備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者素質(zhì)要求，做好今日教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年知識(shí)都傳授給學(xué)生，但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)造本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛(ài)與責(zé)任合格公民。正因如此，我便以一個(gè)平凡教育工作者誠(chéng)摯，投身于教育改革風(fēng)尖浪頭，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，從而更贏得世人尊敬，社會(huì)肯定，并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有同仁。
作為勞模，從未敢忘記自己榜樣和示范作用，堅(jiān)持用自己行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)圣潔，用首席教師教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行！用師德標(biāo)兵魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑溃饬x遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師天職！我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)清貧、職業(yè)平淡，但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)操守和職業(yè)精神。教育是崇高事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖仕囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”榮耀與神圣！并一定會(huì)為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄力量！
勞模座談會(huì)發(fā)言稿范文篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模：
大家下午好！很感謝xxx會(huì)給我一個(gè)與大家一起學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)。今天，我很榮幸與大家一起參觀了xx市正在建設(shè)幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，見(jiàn)證了xxx市發(fā)生變化，深深感受到xx城市框架不斷拉大，城市品位不斷提升，配套設(shè)施不斷完善、綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。
通過(guò)改善城市硬環(huán)境來(lái)提高我們生活水平，通過(guò)打造軟環(huán)境來(lái)提高我們生活質(zhì)量，這就是我們xx市特色。在短短幾年內(nèi)，讓全市人民生活水平提高到一個(gè)檔次，特別是xx建設(shè)，為我們xx樹(shù)立了良好門(mén)面和窗口形象，xxx建設(shè)，為廣大人民群眾提供了良好休閑、旅游、觀光、活動(dòng)場(chǎng)所，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)見(jiàn)證了“海在城中、城在海中”神奇，上山、下海、出國(guó)、漂流、溫泉、走道、入港成為我們有名旅游主線，職業(yè)教育重視，為xxx未來(lái)工業(yè)城市發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所有一切都無(wú)愧于我們防城港市所取得十大“中國(guó)xxx城市”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，xxx日，人民的日?qǐng)?bào)頭版頭條刊登了我們xx文章“千帆盡舉防城港”，xx日夢(mèng)幻xx成功啟航，鋼鐵、核電、金川三大項(xiàng)目建設(shè)，西南第一大港騰飛發(fā)展，人們文化素質(zhì)水平不斷提高，城市日新月異變化等等.......這充分體現(xiàn)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)決策部署完全正確，能夠帶領(lǐng)全市人民共同努力、發(fā)奮圖強(qiáng)，創(chuàng)造了防城港速度、防城港干勁、防城港精神！作為防城港人，我感覺(jué)非常自豪！
通過(guò)視察項(xiàng)目，了解到我們?nèi)猩舷露急３謴?qiáng)勁勢(shì)頭，主要指標(biāo)增幅位于全區(qū)前列，體會(huì)到防城港市城市建設(shè)及工業(yè)建設(shè)新崛起。目前，正在不斷加大開(kāi)發(fā)旅游項(xiàng)目，加大招商引資力度，工業(yè)項(xiàng)目不斷增多，正在實(shí)現(xiàn)由農(nóng)業(yè)城市向工業(yè)城市轉(zhuǎn)變，由旅游帶動(dòng)人氣，由大工業(yè)帶動(dòng)大旅游，防城港市人民生活水平不斷提高。
總來(lái)說(shuō)，有三點(diǎn)感悟：
第一點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)刻苦攻堅(jiān)精神。市四套班子領(lǐng)導(dǎo)不分一線二線，都在為xx發(fā)展、為xx美好明天，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一致發(fā)奮干。
第二點(diǎn)，振奮民心。全市人民信心百倍，積極投身防城港市建設(shè)，心往一處想，勁往一處干，防城港風(fēng)貌得到不斷改善。
第三點(diǎn)，成績(jī)非常突出。在全市共同努力下，xx市發(fā)展有目共睹，xx市知名度越來(lái)越大、吸引力越來(lái)越高，我們幸福度越來(lái)越大，到xx來(lái)旅游投資賓客越來(lái)越多。
今后，我們每一位勞模回到各自崗位上，要充分發(fā)揮自己聰明才智，戒驕戒躁，為xxx美好明天作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)！
我講話完了，謝謝大家！
勞模座談會(huì)發(fā)言稿范文篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家晚上好！
面對(duì)手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽(yù)，我除了感激、喜悅之外，更多的是彷徨！心里頭不止一次的問(wèn)自己：勞模是什么？首先，勞模是人的模范，是值得他人去效仿、追求的榜樣、楷模；其次，勞模不是一般的勞動(dòng)者，而是比一般的勞動(dòng)者付出更多勞動(dòng)、更多智慧、更多時(shí)間，能感召人、能鼓舞人、帶領(lǐng)人的勞動(dòng)精英。對(duì)照這些，我深知自己與勞模這一光榮稱(chēng)號(hào)還相差甚遠(yuǎn)、愧不敢當(dāng)！在座各位當(dāng)中還有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的至高榮譽(yù)，也是對(duì)我提出了更高的要求！
今晚，我非常高興、也非常感激在座各位給了我和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)：
一、教師，心中夙愿
也許大家不太相信，在我童年的時(shí)候，我最敬佩的是軍人和教師。自身的身體條件讓我放棄了成為一名軍人的追求。但是，我卻有幸成為了一名光榮的人民教師。我和有些人不同，不是因?yàn)榭梢詼p輕家里的負(fù)擔(dān)，或者怕考不上而選擇了師范院校，更多的是對(duì)老師職業(yè)的向往，讓我的每一個(gè)第一志愿，填報(bào)的都是師范院校。坦然地說(shuō)，當(dāng)時(shí)的我是因?yàn)榱w慕教師能站在講臺(tái)上指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，而產(chǎn)生了自己要當(dāng)一名教師的想法。
XX年畢業(yè)至今整整十三年。在這十三年里，我沒(méi)有后悔當(dāng)初的選擇，依然固守這三尺講臺(tái)！原一四三班學(xué)生陳曉峰，去年從部隊(duì)剛一退伍就回來(lái)看望我。從他的身上，讓我讀懂了一句話：轉(zhuǎn)化一個(gè)差生比培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)生更重要。他原來(lái)是高一一三七班的.，用藏頭詩(shī)來(lái)罵老師，經(jīng)常和班主任對(duì)著干。高二分到我班。我主動(dòng)與他交心，心里從來(lái)沒(méi)有把他當(dāng)成一個(gè)壞孩子。正是對(duì)他沒(méi)有成見(jiàn)，讓我能夠?qū)捜莸貙?duì)待他的一些錯(cuò)誤，根本沒(méi)有讓我感覺(jué)到他是一個(gè)與老師對(duì)著干的學(xué)生。一件小事，讓他徹底信服了我：一次，生活輔導(dǎo)老師說(shuō)看到他和另一個(gè)學(xué)生爬圍墻外出了。我沒(méi)有立馬就對(duì)他們發(fā)難，而是耐心地問(wèn)清楚情況后，與生活輔導(dǎo)老師交換意見(jiàn)，但他執(zhí)意相信他的眼睛而不相信我和我的學(xué)生，通過(guò)細(xì)心的調(diào)查和我對(duì)他們的了解，我不相信他們會(huì)有這樣的行為，我為他們據(jù)理力爭(zhēng)，并表示我相信他們，也會(huì)給他們一個(gè)真相，安撫他們的情緒。經(jīng)過(guò)一番努力之后，真相終于搞清楚了，是高三的兩位同學(xué)。這次事件以后，他更信任我了，也從不與我頂嘴，還成為了文學(xué)社的成員。后來(lái)，他應(yīng)征入伍。臨行前，他特意來(lái)與我道別，我勉勵(lì)他在部隊(duì)好好表現(xiàn)，部隊(duì)要比學(xué)校嚴(yán)格得多。他一直與我保持通訊聯(lián)系，每次都以你的壞學(xué)生署名，談他在部隊(duì)的表現(xiàn)，說(shuō)以前給我添了太多麻煩。現(xiàn)在在部隊(duì)了，更思念昔日曾關(guān)心過(guò)他的老師。我確實(shí)體會(huì)到了作為教師的一種成功感、幸福感，也更理解教師這門(mén)職業(yè)了，更堅(jiān)定了我的信念。
二、勤勉，助我成長(zhǎng)
初中四年，憑著年輕人的血?dú)夥絼偤彤?dāng)時(shí)對(duì)教師的那股沖動(dòng)，我干得有滋有味，也正是自己這種在別人看來(lái)有點(diǎn)傻氣的勤奮，很快成為學(xué)校的骨干。在初中，我當(dāng)過(guò)班主任、當(dāng)過(guò)年級(jí)組長(zhǎng)、當(dāng)過(guò)團(tuán)委書(shū)記，XX年就被評(píng)為瀏陽(yáng)市優(yōu)秀教師。XX年我選擇了四中，也開(kāi)始了我人生新的挑戰(zhàn)。
來(lái)到四中，面對(duì)新的工作崗位，我只能重新定位，重新開(kāi)始，邊學(xué)邊教，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師歐老請(qǐng)教，不斷的聽(tīng)課學(xué)習(xí)，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說(shuō)過(guò)：教師所知道的東西，就應(yīng)該比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應(yīng)付自如地掌握教材，到了課堂上，能從大量的事實(shí)中選出最重要的來(lái)講。我深知自己業(yè)務(wù)能力上的匱乏，而我并不是那種有天資的老師，所以，我唯有勤勉才能補(bǔ)拙。我反復(fù)地通讀高中教材，像學(xué)生一樣拼命地做題，翻閱高三的資料，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。憑著自己的不懈努力，承蒙學(xué)校的信賴(lài)，來(lái)到四中的第三年，我就擔(dān)任了畢業(yè)班的物理教學(xué)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，又是一次新的考驗(yàn)，我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我經(jīng)常加班加點(diǎn)，把洗漱用具搬到了辦公室。
正是這份勤勉幫我挺過(guò)一道道難關(guān)，我出色地完成了學(xué)校交給我的任務(wù)。從此，我面對(duì)學(xué)生也多了幾分自信。正是四中這個(gè)熔爐鍛煉了我，使我從一個(gè)角色轉(zhuǎn)換到另一個(gè)角色。從一名普通班的班主任到畢業(yè)班的班主任，再到長(zhǎng)沙市的優(yōu)秀班主任，從班主任到年級(jí)組長(zhǎng)；從學(xué)校的骨干教師到瀏陽(yáng)市的首批骨干教師。這里頭有自己的勤奮，但更多的是學(xué)校給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。XX年到現(xiàn)在，快十年的時(shí)間，與我同年調(diào)入四中的十來(lái)位老師，現(xiàn)在只有幾位還留在四中。我把我人生中最美好的時(shí)光留給了瀏陽(yáng)四中，我可以自豪的地說(shuō)，我是一個(gè)真正的四中人！
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