家長會班主任發言稿【1】

各位學生家長朋友們：

　　大家上午好!

　　感謝您配合我們學校的安排，準時送孩子來學校報到。首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，并感謝各位學生家長對學校的信任。今天家長會的主題是：《合作才能雙贏!》

　　首先請允許我做簡單的自我介紹——我叫崔小敏，從教17年，有15年的班主任工作經歷。除此之外，你還想了解我們什么，請大家提出來，我會如實作答。我雖沒有低年級的從教經驗，但我相信，愛是班主任工作的主旋律，這一點無論是高段還是低段，都是相通的。另外，我還有一個原則，就是盡自己最大的努力，讓每個孩子都抬起頭來走路。

　　今天的家長會的流程是這樣的：明確職責，你的想法我的建議，用品的準備，其他事宜，安全教育

　　我們先來進行第一個議題：

一、明確職責——轉變觀念，不推卸責任，不互相依賴，不互相指責。

　　引用毛**的一句話：我們是為了一個共同的目標走到一起來的。你們把孩子送到學校，是希望孩子接受學校教育，規范孩子的行為，最終把孩子培養成一個社會化的人。老師和學生家長的目標是一致的。但作為學生家長，您應該知道：即便是您把孩子送到了學校，孩子還是你的，不是學校的，更不是班主任的。只要您是學生家長，您是孩子的監護人，你的責任就永遠推卸不掉，也沒法轉移。班主任只是幫助您教育您的孩子。要想教育好孩子，您就必須配合班主任工作，這是你義不容辭的責任。孩子有問題，不是指責老師教育的不對，應該從自身找找原因，毫不夸張地講，孩子就是學生家長的縮影。我的話也許會讓很多學生家長感覺有壓力，這很正常。

　　我是老師，也是學生家長。我能理解你們現在的感受——很興奮，因為孩子入學了，開始了人生的一個新的起點。同時也有些莫名的擔心與茫然。自己究竟在擔心什么?很多人說不清楚，其實你擔心的是你，我，還有孩子，這三者之間的關系。

二、你的想法，我的建議

　　我們不妨想一想，我們要培養什么樣的孩子?我們該用什么樣的方式去培養這樣的孩子呢?

　　孩子接受教育的方式有很多種，主要是模仿和成人的教導。應該說，你想讓孩子成為什么樣的人，你就應該做什么樣的人。因為孩子的模仿能力很強。所以，學生家長要以身作則，給孩子樹立好的榜樣。再說說成人的教導。主要教導什么呢?20世紀著名的思想大師，英國著名的教育哲學家懷特海說：當一個人把在學校學到的知識全忘掉，剩下的才是教育。那么剩下了什么呢?剩下的是習慣。愛因斯坦在《論教育》中也曾引用這句話。教育專家孫云曉曾說過：教育就是培養好習慣。好的習慣會讓孩子受益終生。我們應該培養孩子哪些方面的習慣呢?做人做事學習三個方面的習慣。做人的習慣包括真誠待人，誠實守信，認真負責，自立自強……做事的習慣包括遵守規則，講究效率，友善合作，合理消費……學習的習慣包括主動學習，獨立思考，學用結合，善于反思……生活習慣包括規范作息，自理能力……我具體來說學習和生活習慣。學習習慣：

　　1、寫的習慣：盡量避免邊寫邊吃，或邊寫邊玩。久而久之，會養成思想不集中的習慣。另外注意寫字姿勢，教孩子正確使用橡皮擦。

　　2、聽的習慣，對孩子來說，怎么把話聽明白，說清楚是相當重要的，這就要求我們平時在與孩子交談時，注意自己的說話聽話方式，給孩子樹立好榜樣。

　　3、讀的習慣，平時老師布置的讀書的作業，一定要讓孩子大聲讀出來。作為學生家長應該認真傾聽。孩子識字量夠的情況下，讓孩子多讀書。語文素養是讀出來的。

　　4、說的習慣，平時學生家長在接送孩子的路上，可以跟孩子聊聊學校的情況，一是可以了解孩子在校表現，二是為以后的寫話奠定基礎。

　　其次說說生活習慣：

　　1、早睡早起，生活有規律，8點30分之前必須睡覺，每天保證十小時睡眠。

　　2、生活自理能力的培養，教孩子整理書包文具，睡前衣物的擺放，早起整理床鋪等。

　　3、養成勤剪指甲，勤換衣服，勤洗澡的習慣。

　　4、盡量少看電視，少打游戲。周五周六可以適當看些少兒節目，不能看電視連續劇。

　　5、勤儉，不亂花錢。好習慣一旦養成，孩子將終生受益。誠然，習慣的養成非一朝一夕之事，但我們可以慢慢來，從現在開始，督促他們，使他們逐漸形成一種規律。

三、用品的準備

　　1、(1)學習用品的準備，剛入學的孩子，由于受年齡特點的影響，注意力容易分散。因此，學生家長在給孩子準備學習用品時，一定要考慮到可能產生影響孩子學習的不利因素。比如：文具盒或筆袋要簡單，筆要木制鉛筆，五支削好的，不帶小刀或卷筆刀到學校，避免安全隱患。格尺要塑料的，不買鐵格尺。橡皮也要簡單點的。兩個本夾子要不同顏色的，避免孩子分不清哪個是作業，哪個是練習。準備這三種本子——拼音，田字格，拼音虛宮，學具盒。

　　(2)衛生用品：鋼絲球，小撮子，抹布，膠皮手套

　　(3)體育用品：跳繩，沙包

　　(4)生活用品：飯缸，小勺

　　另外，上交接種證，戶口本復印件(學生家長和孩子兩頁)

四、其他事宜

　　我的'要求：

　　1、要有一個固定的監護人。不要今天媽管，明天爸管，后天就放羊，作為固定監護人一定要多與老師溝通。孩子生病不能來上學，必須請假。

　　2、孩子每天必須吃早飯。孩子小，正是長身體的時候，不能讓孩子餓著肚子上學。再忙也得給孩子做早飯。孩子的健康才是最重要的。不能給孩子帶零用錢，也不帶零食，不吃垃圾食品，要養成好習慣。午飯訂伙或者帶飯。

　　3、孩子上了一年級，與學前班不同了，該學會的必須學會。學生家長一定要陪孩子一起學，不能放任不管。我每天都會留作業，學什么寫什么，課后有什么讀什么。不論是寫的還是讀的，都必須完成。而且學生家長檢查后要簽字。每天早晨及時檢查孩子的備品是否帶齊，不丟三落四;學生放學后，翻看孩子的書包，督促其完成作業，認真檢查，做好預習;

　　4、放學后馬上去買學習用品，包書皮(書皮不要太花哨，分散孩子注意力)，把書和本子寫上名字。并教會孩子寫自己的名字。

　　5、孩子小，看問題的角度和大人不同，回家學話可能有偏差，如果您有疑問，要及時和我交流。如果孩子有什么壞習慣或疾病，一定與老師溝通，不能藏著掖著，我會盡量幫助孩子。

　　6、孩子剛入學，自理性差很正常，前一個月丟筆呀，尺呀什么的很正常，不用大驚小怪。丟的物品會讓學生認領。但孩子可能不認得自己的東西。

　　7、記好作息時間，按時接送孩子。孩子的接送必須有固定的人，委托別人接孩子，一定要給我打電話。坐車的孩子要與司機聯系好，找不到接送的人告訴孩子找老師，不許亂跑。

　　8、我對學生一直都是嚴慈相濟。如果你的孩子膽子小或者怎樣，請提前告訴我一聲，可以私下里與我溝通。

　　9、排座位，我的原則就是按大小個。如果孩子比較特殊，比如近視，或者特別調皮影響其他孩子，我可能會放在前面。最好不要為座位找我，這樣不僅讓我為難，也對其他孩子不公平。

　　10、為了給孩子營造良好的學習環境，請學生家長不要隨意進入校園，有事打電話。

　　11、多陪孩子讀書。曾聽過這樣一句話：學生家長好好學習，孩子天天向上。讀書氛圍對孩子很重要。推薦幾本書，請學生家長借鑒。

　　自行購買，養成每月至少買一本書的習慣。

　　1-2年級：

　　必讀：

　　1、猜猜我有多愛你(繪本)

　　2、逃家小兔

　　3、我愛我爸爸(繪本)

　　4、紅鞋子

　　5、爺爺一定有辦法

　　6、安徒生童話選(拼音讀物或繪本)

　　7、格林童話選

　　選讀：

　　1、哪吒傳奇故事(童趣出版社)

　　2、王一梅童話系列(王一梅華東師范大學出版社)

　　3、小企鵝心靈成長故事(湯素蘭等明天出版社)

　　4、晚上的浩浩蕩蕩童話(梅子涵著江蘇少年兒童出版社)

　　5、可愛的鼠小弟(日中江嘉美、上野紀子著，趙靜、文紀子南海出版社)

　　6、你看起來好像很好吃(日宮西達也著，楊文譯，浦蒲蘭繪本館)

　　7、丁丁歷險記(英邁克法爾著，鄒曉平譯，中國少年兒童出版社)

　　8、了不起的狐貍爸爸(英羅爾德達爾，代維譯，明天出版社)

　　9、胡蘿卜種子

　　10、小精靈的秋天

　　11、小豬唏哩呼嚕(孫幼軍)

　　12、大個子老鼠小個子貓(周銳)

　　13、豆蔻鎮的居民和強盜(挪威埃格鈉)

　　14、兔子坡(美國羅伯特羅素)

　　15、稻草人(葉圣陶)

　　12、收費項目及標準，見黑板。