周記有別于“流水賬”、“日記”等形式，流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認識的升華，而且內容不限，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。下面是上課趣事周記500字，請參考！

　　【篇一：課堂上的趣事】

　　今天在上音樂課的時候，發生一件非常有趣的事，還是從剛上課的時候說起吧。

　　剛上課時，我們先唱之前學的最后首歌的第一段；唱幾遍之后，正準備學下一段，音樂老師忽然說，有人想睡覺。當時我沒管那么多，也沒有找是誰打瞌睡。

　　我估計那個被提醒的人已經不再打瞌睡，也一直沒在意。

　　在學下一首歌的第一段之后，旁邊一排的潘越突然叫住我，讓我看看我身后的秦永昌。一看，發現他正在打瞌睡，緊閉雙眼，頭側躺在胳膊上，睡的正香呢，我叫他幾次，他都不醒。過一會兒，他自己醒。當我問他學會這節課的內容沒有的時候，他說學什么呀？不知道。這時，老師說：“剛上課的時候說那個睡覺的就是你。”

　　通過這件事，我知道，晚上一定要早睡，中午一定要休息一會兒，否則下午會困打瞌睡，還影響學習，多么不值呀！

　　【篇二：課堂上的趣事】

　　我們的課堂就像一個萬花筒，有的課是幽默的，有的是嚴肅的，有的是滑稽的……

　　有趣的事經常出現在我眼前。星期五的語文課上，侯老師居然教我們唱歌，同學們又驚又喜，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。侯老師讓我們抄好歌詞，可是，歌詞上的字我們幾乎一個也不認識，抄好后老師給我們唱起來，我們順便注好拼音，欣賞起歌來，老師說那是我們中國最早的詩歌：《詩經》。

　　侯老師好像一位詩人，給我們唱歌。這節語文課就成音樂課。老師唱好后就教我們唱，我們仿佛回到上千年以前，看到我們的仙人悠閑地勞作，悠閑地吟唱……學會以后，我們越唱越帶勁，好玩極！老師還給我們布置一個作業，就是回家唱給爸爸媽媽聽，同學們都非常興奮。這是一堂多么有趣的語文課啊！科學課是孟老師給我們上，別看他胖胖的，矮矮的，腦袋里卻有不少知識。有一天，孟老師帶我們到體育館旁邊的籃球場去觀察大樹。

　　我們拿著本子和放大鏡，像一位位“科學家”，神氣極！我們觀察每一個樹干、每一根樹枝、每一片樹葉，議論紛紛。還抓幾只螞蟻，在科學作業本上填好信息。在科學課上，我們經常可以和大自然接觸，所以我們總是期待上科學課，科學課也是我們最喜歡上的課。上體育課大多數時間都是壓腿，除壓腿就是跑步比賽。最讓我難忘的就是跑四百米，我平常都要慢跑，可這次沒有，發揮我真正的實力，得男子四百米“亞軍”。但最讓我難過的就是跑一百五十米：起跑的時候后面有人推我一下，我摔倒，手上皮擦破（現在已經留下疤）。

　　雖然我摔倒，但還是立刻爬起來奮力跑，超越很多同學。盡管最終我沒得第一，但我為我的堅強喝彩。課堂的趣事總是在我們身邊，我們總喜歡上有趣的課，如果你來到我們教室，你一定會覺得很有意思。

　　【篇三：課堂上的趣事】

　　課堂上發生的故事很多，幽默的、感人的、無聊的、奇怪的，可算是五花八門，無奇不有。我們班課堂上發生的故事大多是幽默的。

　　英語課上，有的同學在認真聽講，有的同學在做小動作。某同學盯著窗外，像是在看什么，這舉動恰好被英語老師看見，老師讓他站起來回答問題，他茫茫然，根本就什么也不會，老師急：“我講半天，你卻什么也沒聽進去，就算你不會，最起碼，你也該發出一點聲音啊，像木頭人一樣。”該同學聽后隨口“嗯”一聲，于是我們都大笑起來。

　　數學課上更是幽默。數學老師讓一位同學回答問題，也不知怎么的他竟然迷迷糊糊亂答一氣，一向幽默的數學老師用表揚的口氣說：“答得很好……”我們大吃一驚，明明答的是錯的，可老師卻……我們坐不住，紛紛交頭接耳。正當那位同學高興之時，老師又加一句：“可惜答錯。”老師的幽默給我們增添無窮的樂趣。隨之，那位同學也不好意思地低下頭……

　　美術課上，有一回老師說漏嘴。他在描述非洲貍貓時沒人聽講，同學們有的東張西望，有的在偷偷畫畫，有的堵住耳朵。老師看見無人聽講，大怒道：“你們看我呀！不看怎么知道非洲貍貓長得什么樣呢？”全班又是一陣大笑。或許這是美術老師故意帶來的幽默吧！

　　同桌學英語單詞也很逗，英語課，老師教著單詞，他寫著中文。香蕉banana，他就在單詞上標注“不拿”，連衣裙dress，他就標注“腳死”。

　　上社會課時，老師正介紹著祖國的壯麗山河。老師問哪座山最高，一個男生特無聊，隨口說：“趙本山和孫中山！”老師哭笑不得，反駁：“最高的山是趙本山，那最大的雞還是古巨雞（基）哩！”全班再次狂笑起來。

　　課堂上的幽默很多，老師的、同學的，我們班可算一顆巨大的開心果，只要一蹦出笑話，準會讓你笑破肚皮！你要不信，不妨到我班來做客。