篇一：小故事大道理讀后感

　　手中拿著媽媽給我買得《小故事大道理》這本書，高興極了。

　　既可以讀故事，又能明白道理，簡直是太好了。我趕緊翻閱。因為自己是屬羊的，所以對羊情有獨鐘。正好一下子翻到了小山羊量體溫的故事。我仔細地讀著，使我明白了，我們在做事時要認清不同事物的差異，不能用同一種方法來解決所有的問題，要針對具體問題具體分析，找到合理適當的方法。

　　篇二：小故事大道理讀后感

　　今天，我翻到了媽媽以前給我買的《小故事大道理》我最喜歡的是《黑熊掰玉米》。

　　從前，山上住著一只大黑熊。有一天，它下山來玩，看見了玉米，它摘來摘去最后只帶走了一個玉米。它又看見了一棵桃樹，就扔掉玉米去摘桃，它摘來摘去最后還是只抱走了一個桃子。它來到瓜田，扔掉桃子去摘西瓜，它背了一個很大的西瓜。它看見了一只小兔子，就把西瓜扔了去追小兔子，小兔子跑了，黑熊只好空手回家。

　　我們千萬別像黑熊一樣得到一樣，丟掉一樣。

　　篇三：小故事大道理讀后感

　　自從讀了《小故事大道理》，我懂得了許多得道理，也學會了怎么做人。我最喜歡：跳出厭倦得小水溝。就是：一只小青蛙厭倦了水溝，跳到了旁邊的大海里。小青蛙叫自己的伙伴過來，小青蛙的伙伴懶得去，不久，水溝里的水干了，小青蛙的伙伴活活餓死了。

　　這個故事我懂得了這樣一個道理：只有打破自己固有的圈子，才可能改變自己的命運，才可能擁有更加廣闊的發展空間！讀《小故事大道理》有感

　　篇四：小故事大道理讀后感

　　最近，我被＜＜小故事大道理＞＞這本書給迷住了。

　　以前，媽媽讓我讀這本書我總是覺的枯燥無味。總是囫圇吞棗的讀一遍。應付一下媽媽。可是最近不知為什么我偷偷的喜歡上了它。我沒事的時候總要多讀它幾遍。讀每一個故事都津津有味。

　　每一個小故事都能說明一個道理。

　　篇五：《小故事大道理》讀后感

　　書是我們一生的老師，高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”

　　今天，我就要為大家介紹一本很有意思的書：《小故事大道理》，故事啟發情感故事啟迪智慧，故事培養品質，在娓娓動聽的講述中，故事的力量潛移默化，如春風化雨般播撒進我們的心靈田野，種下美好！其實，每一本書都有它存在的價值，只要你深入的去觀察，就會有意想不到的收獲！

　　篇六：小故事大道理讀后感

　　再這個短暫而又充滿喜慶的寒假里，我讀完了《小故事大道理》這本書。

　　這本書中的四大篇都令我刻骨銘心，但其中的《人生哲理篇》最讓我受益匪淺了。我給大家講一講其中的一個故事吧！

　　這個故事的名字叫《待人不妨“微軟”一點》：有個男孩養了 一只烏龜，到了冬天，男孩想讓烏龜伸出頭來，便使勁拍打，可烏龜的頭總也不伸出來，祖父看到后，將烏龜放到暖爐上，烏龜漸漸的伸出頭了，小男孩高興的笑了。

　　這個故事告訴了我一個道理：當你想要別人按照你的意思去做，去改變時記住不要采取攻擊的方式，而要給予溫暖和關愛，這樣的方式更加有效。

　　篇七：小故事大道理讀后感

　　讀完了《小故事中的大道理》這本書，書中有一個故事叫《風中的木桶》，故事講了爸爸讓小男孩擺木桶，木桶擺好了。第二天，小男孩看見木桶被風吹的東倒西歪，小男孩生氣又傷心，可是卻說“沒關系，想想辦法”。小男孩想呀，想呀，他終于想出來了。小男孩挑起兩但子水，把水倒進木桶里，他不安心地回家了。第三天，他飛快地跑到放木桶的地方，看木桶有沒有歪倒。一看木桶排得整整齊齊，他高興地說：“我明白了，不想讓木桶被風吹倒，就要增加木桶的重量，這樣風就吹不動木桶了” 。

　　讀了這篇文章讓我明白了一個道理：誰也改變不了風，但是可以改變木桶，讓木桶抵擋風的力量，不過我們可以找人幫忙或者用一些方法解脫困難。