導(dǎo)語(yǔ)：周記和日記一樣，主要是記錄日常生活中的所見(jiàn)所想，但切記不要流水賬。下面和小編一起來(lái)看看我的暑假生活周記。希望對(duì)大家有所幫助。

篇一：我的暑假生活

　　“Oh year！放假啦！”隨著考試結(jié)束鈴的一聲響，我的暑假模式正式啟動(dòng)咯！不過(guò)一想到我的作業(yè)，那萬(wàn)里高的心情瞬間又跌入谷底。

　　猶記得剛放假那幾天，每當(dāng)睡得正香時(shí)，媽媽那“高音女王”的程序就啟動(dòng)了——“媽媽要上班了，玥玥，快去送媽媽一程到樓下”，我只好無(wú)奈地坐起來(lái)，三下五除二穿好衣服，極不情愿地送媽媽到樓下。有一次，我太匆忙，竟不小心將媽媽的衣服穿上了，剛到樓下，隔壁王阿姨瞧了瞧我，偷偷地笑了起來(lái)，我心想：阿姨是中了五百萬(wàn)了吧，笑得如此開(kāi)心。出于禮貌，我向王阿姨問(wèn)好，王阿姨指了指我的衣服說(shuō)：“玥玥，你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了??！你媽媽的衣服也適合你穿？”我這才恍然大悟，原來(lái)王阿姨是在笑我穿錯(cuò)了衣服，我的臉?biāo)⒌匾幌伦兂梢粋€(gè)西紅柿，扭頭就往家跑。哎，幸好剛才人不多，不然臉都丟盡了！

　　一個(gè)星期之后，我和暑假作業(yè)正式展開(kāi)了激烈的“賽跑”，我一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它們的“體力”，在我的“廢寢忘食”下，在我的“夜以繼日”下，我開(kāi)了掛，終于贏了暑假作業(yè)?？墒罴僮鳂I(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)：數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞和對(duì)話(huà)，還在等著我！想要玩?zhèn)€痛快，就得先戰(zhàn)個(gè)痛快！于是，早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，背單詞，背公式，中午就睡一下下，起床接著“戰(zhàn)斗”，功夫不負(fù)有心人，所有作業(yè)在我“過(guò)三關(guān)斬六將”后終于“壽終正寢”——全部塞進(jìn)了書(shū)包，只等開(kāi)學(xué)交給老師啦！

　　記得危地馬拉的阿斯里圖亞斯在《玉米人》中說(shuō)過(guò)：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。你看，在熬過(guò)這段“黑暗”后，我那暑假生活還是有滋有味哦：在老爸的強(qiáng)烈建議下，全家人會(huì)外出去旅游啦！和好友一起，圍著象棋，“殺”得天昏地暗；有時(shí)也會(huì)跟好友在家里飆歌；更讓我回味的當(dāng)然是回鄉(xiāng)下奶奶家，去小溪里摸蝦抓魚(yú)啦。

　　我的暑假生活不僅僅是這樣子的，因?yàn)橛袝r(shí)候我還是做一些力所能及的家務(wù)活，比如刨土豆，洗碗，拖地，用媽媽的話(huà)說(shuō)，這叫德智體美勞全面發(fā)展。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我的暑假就這樣溜走了。

篇二：我的暑假生活

　　因?yàn)閶寢寫(xiě)言辛?，所以這個(gè)暑假?zèng)]能出去旅游增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。一開(kāi)始我還有點(diǎn)不樂(lè)意，天天想著開(kāi)學(xué)后同學(xué)們肯定會(huì)分享他們這個(gè)暑假的旅游快樂(lè)，而自己卻不能加入他們談?wù)摰男辛?，我就感到很郁悶。但是到了假期即將結(jié)束的現(xiàn)在，我又變得開(kāi)心起來(lái)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這個(gè)暑假里我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　放假后我報(bào)了暑期奧數(shù)班。入學(xué)考試我沒(méi)能考出好成績(jī)，僅僅考到了入學(xué)的達(dá)標(biāo)分，但經(jīng)過(guò)9天的艱苦努力，結(jié)業(yè)考試時(shí)我居然出人意料的考了95分的高分，被老師推薦進(jìn)入了秋季學(xué)期的尖子班?！笆郎蠠o(wú)難事、只要肯攀登”的意思應(yīng)該就是這樣的吧！

　　我還學(xué)會(huì)了游泳。前15天我是報(bào)班跟著教練學(xué)的。別看只有短短的15天，我可是從一個(gè)什么都不會(huì)的“旱鴨子”變成了一個(gè)學(xué)會(huì)了蛙泳的“游泳小將”。游泳班畢業(yè)后我仍然堅(jiān)持到游泳館去練習(xí)。教練經(jīng)常拉我和他的新學(xué)員比賽，還專(zhuān)門(mén)表?yè)P(yáng)了我。平時(shí)我自己在淺水區(qū)里面游，爸爸有空時(shí)就帶著我去深水區(qū)暢游，現(xiàn)在我已經(jīng)可以連續(xù)游200米啦！我經(jīng)常聽(tīng)到叔叔阿姨們的贊美聲，還要不少人向爸爸打聽(tīng)我是怎么學(xué)會(huì)游泳的？現(xiàn)在想起以前那個(gè)看見(jiàn)水就躲的自己，真是感到不可思議?。?/p>

　　我最開(kāi)心的當(dāng)然還是我的古箏考過(guò)了四級(jí)。這是學(xué)古箏近三年來(lái)的第一次考級(jí)，盡管我早已經(jīng)把每首曲子都練得很熟了，但從未參加過(guò)考試的我，心里一點(diǎn)也沒(méi)有底，在考試的前一天晚上還做了噩夢(mèng)……7月21日那天。我緊張地彈完了報(bào)考的曲目后，就在家里一直忐忑不安地等待結(jié)果……8月24日中午，媽媽突然告訴我，考試成績(jī)已經(jīng)在網(wǎng)上公布出來(lái)了，我順利通過(guò)考級(jí)。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我一下子高興地蹦了起來(lái)，我竟然通過(guò)四級(jí)了，這是真的嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我趕緊搶過(guò)媽媽的手機(jī)上網(wǎng)確認(rèn)……太驚喜了！我真的通過(guò)了考試，這幾年的辛苦付出都值了。

　　今年的這個(gè)暑假雖然沒(méi)能去尋訪(fǎng)名勝古跡，沒(méi)能欣賞到迷人的風(fēng)景，沒(méi)能品嘗更多風(fēng)味小吃，但我在家里閱讀、彈琴、練書(shū)法，看紀(jì)錄片《中國(guó)通史》、為奧運(yùn)瘋狂，而且還掌握了游泳技能，我覺(jué)得非常有意義，所以一點(diǎn)也不感到遺憾。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，寒假時(shí)媽媽就會(huì)為我生一個(gè)弟弟或者妹妹了，我就要當(dāng)姐姐了！想想我就樂(lè)！

篇三：悲哉、我的暑假生活！

　　我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。

　　意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機(jī)的。唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。

　　在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法，這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。

　　補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò)，于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰(shuí)料這一逃，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來(lái)。

　　補(bǔ)課結(jié)束后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下心來(lái)安度“晚年”，但同學(xué)的一個(gè)電話(huà)又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因?yàn)槲乙透改干塘恳幌拢拍芙o她答案。我照實(shí)說(shuō)了。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰她，因?yàn)槲抑溃改傅拇鸢敢欢ㄊ恰安恍小?。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門(mén)關(guān)”，沒(méi)想到，這一關(guān)竟然順利通過(guò)！我興高采烈，滿(mǎn)懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái)，引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿(mǎn)腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說(shuō)一句話(huà)來(lái)反駁，于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。唉！但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了！

　　我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷，沒(méi)有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！