開學典禮指的是新學期開始隆重地舉行的儀式。為學生搭起展現自我的舞臺,每學期的開學典禮是總結上學期成績,回顧上學期,對本學期的工作進行展開,新的學期新的開始,下面是小編為你整理了“高中開學典禮發言稿范文”,希望能幫助到您。

高中開學典禮發言稿范文(1)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高一(1)班**,很榮幸,能夠代表高一新生在這里發言。新的學校,新的老師,新的同學,期待與我們一起用新的姿態融入高中的學習生活。團陂高中是一個充滿書香氛圍的校園,隨時隨地都能瞧見出自文學家,教育家的經典語錄。在花草樹木周圍的教導我們愛護樹木的詩情性文字,如“給花草一個期待,還你一個贊美”,校園中的草木都生機勃勃,暗示著團陂高中會有美好的明天,一顆顆小樹,經過修剪師的手,變得可愛,點綴著校園的環境,凈化著每一個師生的心靈,一圈圈年輪告訴我們團陂高中的悠久歷史。
剛踏入美麗的團高校園,映入眼中的是教室里學生認真讀書的身影、教學樓間同學匆忙的腳步、心中不免有些緊張。在這里,每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮,并會以他們為榜樣,勤學善問,深思創優,努力做一名優秀的高中生。
此時此刻,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學們,踏入高中的門檻,我們就要努力去改變過去的不良習慣,端正學習態度。因為良好的學習態度是成功的基礎。態度決定一切,態度端正讓學習效率提升,使自己變得主動,良好的態度是一點一滴養成的。如上課認真聽講,不開小差,思維跟著老師,等等。勤奮與汗水是學習成功的養料,它使每一位學習者擁有源源不斷的動力,勤奮與汗水是要付出行動,“學習最好的方法是去做”,它告訴我們學習是一個親力親為的過程,誰也取代不了你,只有自己去實踐,就離成功愈來愈近,任何事情的成功必須通過長期訓練,它是用忍耐和勤奮換來的。持之以恒是學習成功的關鍵,學習并不是一個“三天打魚,兩天曬網”的過程,要堅持,這也許對于每一個莘莘學子來說是最難做到的,但是想要成功,就不得不超越這個障礙,相信就有可能。
學習要有目標。有了目標,如同行船有了方向;有了目標,如同在黑夜中摸索的人有了明燈的照耀;有了目標,如同迷路的人有了指南針的指引。可見,目標、理想是多么的重要,那么,同學們的目標是什么呢?我有一個近期的目標,就是通過自己與班上其它同學的努力,將班集體帶動起來,將其成為一個熱愛讀書,喜歡獨立在寧靜的班集體氛圍中思考學習,讓每一位同學形成愛讀書,讀好書,好讀書的習慣,這也是我們班主任的目標。此目標需要我們每一個人的努力,不是嗎?
生活在校園中,老師是我們的朋友,也是我們生活中的引導者,參與者,合作者,我們要尊重、理解,感恩于他們,他們每天默默的陪伴在我們身邊,花費自己的時間與精力來照顧我們,當我們難過時,他成為我們的傾訴的友人,當我們快樂時,他臉上洋溢燦爛的笑顏,在我們成功時,他為我們感到驕傲,這樣的老師,難道不值得我們為他們點贊嗎?同學們,請看看純樸、高潔的老師,為了自己,為了他們,我們更應該努力學習,將成績提升到頂峰。
同學們,讓我們樹立自信起來,向著學習的彼岸揚帆起航,即使遭受大風大浪也永不放棄,不氣餒,在哪里摔倒,在哪里爬起來,這是勇者的體現,強者的代言,用自己的堅強,用自己的刻苦,來點綴我們不一樣的高中生活。請各位尊敬的領導老師放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”相信在所有老師的幫助和鞭策下,我們會踏實地走好每一步、共同攜手、打造更輝煌的明天。來吧,我們一起加油,讓自己所說的話,成為自己行為的準則,前進的高標,為著自己的理想奮斗吧!拼搏吧!
謝謝大家!
高中開學典禮發言稿范文(2)
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我們再次聚在一起舉行新學年的開學典禮,站在新學年的門檻上,我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是:同學們,學習歸根到底是你們自己的事情。
俗話說得好:“不能摁著牛頭吃草”,這句話充分說明,我們每一個人做事如果自己不認可、不愿意是不可能做好的。從哲學角度來說,外因是通過內因起作用的,也就是任何事物發生的變化主要是決定于其自身內部的作用,外因只是起推動作用。而學習這個事也是如此,你不學,再好的老師也是擺設,所以主動的自主學習應該是大家應有的學習狀態,也只有這樣你才能有所得。因此,我希望同學們:
一、要端正學習態度,我們要以積極的心態投入到學習中去,要學會自控與自制,要明白,這個階段你的主要職責就是學習,要明白什么該做,什么不該做,否則就是“不務正業”!要努力做到積極學習,獨立思考,靈活表達。
二、要培養學習興趣,興趣是最好的老師,只有濃厚的學習興趣才能引導你自覺、深入地學習,體現出高的學習效率。
三、要掌握適合自己的學習方法,俗話說“磨刀不誤砍柴工”,找到適合的學習方法,掌握適合的學習工具是一個現代人應該具備的基本素養。
老師們,雖然學習是學生的自己的事,教師只能為學生的學習提供服務,但這種服務必須周到、細致、靈巧,才能算盡到我們教師的職責。因此,我們應該轉變觀念,真正突出學生在學習過程中的主體地位,課堂教學的知識呈現的順序、教學組織的環節、教學方法的使用,都要符合學生的認知規律,都要有利于學生的學習。通過我們的教學,引導學生、幫助學生,激活學生,用我們的全心投入促使學生學習,讓我們的同學得到共同基礎上的個性發展。我們只有全心投入,才能無愧于這份職責。
親愛的老師們,同學們,步入新的學年,我們將通過全面實行學部管理制來深化管理體制改革,通過自主課堂建設來提高走班走課教學質量,通過二級聘任與優化分配方案來保障課程改革,通過增量與積點評價相結合的方法來改進評價體系。我們的目標是遠大的,任務是繁重的,但我們可以用最勤懇的姿態,最執著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天!
最后,在新學年里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂!謝謝大家的聆聽!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/1657399.htm