開學第一課的心得體會1

　　XX年《開學第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長，父母情如涓涓溪流，守護著我們無怨無悔。“開學第一課”節目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事，向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對我的教育又何曾不是春風化雨，偉大而深沉呢!

　　啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個人的對我們的人生起了至關重要的作用，他們就是我們的——父母。

　　父母是我們的啟蒙老師，因為從我們一出生開始，父母不僅是父母，還是我們生活的導師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時間和機會最多，父母的言行無時無刻不在影響著孩子。

　　每個家庭的教育方式都截然不同，有的家長對孩子過分的嚴厲，無時無刻管著孩子，不給一點自由的空間，這樣的方式很可能培養出十分內向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子;有的家長對孩子太過寵愛，這樣就漸漸的變成了溺愛，如果像這樣的嬌生慣養，一定會培養出許多壞習慣，孩子變得說一不二，想怎樣就怎樣，如果有一天獨自走上社會，有誰會滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結合，各取一點、融合其中，就會變成一個完美的教育方式，而我家就是這樣的。

　　媽媽，用“嚴母”這個詞來代替，再好不過了。她對我的學習、生活等等的一系列東西要求都很嚴格。平常還經常讓我多看課外書。當時的我還不懂這其中的道理，只知道一味埋怨，可現在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸，用“慈父”這個詞來代替，再好不過了。他平常對我無微不至，每天都會詢問我開心嗎?為什么開心?同時他會抓住我的每一個一點進行表揚與激勵，使我更有上進心，更加渴望進步!

　　媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無數次的在鼓勵我，通過其他的方法，以前，我沒能體會到這種教育的方式，可現如今，我已經徹底明白了這種在狂風中依然穩定而沉著的方法;爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動力，讓我無時無刻都充滿信心。他們經常告訴我，做事要小心謹慎、做人要誠實、不可以說謊、要學會寬容、友善、學會尊老愛幼，懂得知恩圖報、知道無功不受祿……雖然有時候聽到這已經重復幾百遍的話覺得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該的，在普通的事。現在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責任，一種對孩子的愛，不容置疑。

開學第一課的心得體會2

　　常言：良好的開端是成功的一半。可我總覺得剛剛上完的本學期第一節語文課是我從教三十多年來最失敗的一節課。

　　首先，全班53名學生只有25人帶著語文課本。走讀生說，課本落在了家里；住校生說，課本忘在了宿舍；還有學生說，找不到了。我想，后者是最誠實的學生，因為雙冊課本是高一第二學期發的，隔了一學期，那些馬虎的同學可能一時找不到了。但畢竟這是新學期的開端，有一個長長的寒假做準備；但畢竟在今天清早的開學典禮長說過，“第一節課很重要，老師學生都要做好準備，還要定個小計劃。”我想我的準備工作是充分的，雖然是直播課，但我唯恐本部班出問題，我還另準備了一節課，并且做了課件。現在回過頭來反思，我只能說我只備了自己，沒有備學生，或者說是自作多情吧。如果用歇后語說的話，那就是剃頭匠的擔子——一頭熱。

　　其次，學生表現疲沓。疲沓即作風、學風疲疲塌塌，“沓”是“怠慢”“懈怠”的意思。記得過去教書，每當新學期第一節課，學生總是正襟危坐，有的還特意穿一身嶄新的校服，最少也是理了發，拿了新的筆記本，以全新的面貌和一切從頭開始的精神狀態迎接新學期的開始。這大概就是家長和老師常教導的“良好的開端是成功的一半”吧。但在今天——高二第二學期開始的第一節語文課上，我沒有這種良好的感覺。我看到的是一大片沒帶課本的學生：有人在趕做沒完成的寒假作業，有人在呼朋引伴、大聲喧嘩，有人在課堂上吃東西，甚至有人現場學我維持課堂秩序的語調……

　　新學期的開端雖然很失敗，但我仍然對講臺下的52名學生充滿了信心，甚至以能教他們而感到自豪。這不是恭維，更不是反話，因為我分明知道，我講臺下坐的不僅是全校憑分數篩選出來的最優秀的學生，而且是整個西雙版納20xx屆高中生中的精英。在他們身上寄托著他們全家人的幸福和榮耀，寄托著學校20xx年高考最重的一個砝碼，寄托著西雙版納教育的希望。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

開學第一課的心得體會3

　　所有的顏色里，我最愛的是紅色；所有的圖案里，我最愛的是五角星。紅色與五星的相遇，成就的是五星紅旗。五星紅旗啊，你飄揚在我們祖國大地，飄揚在我的美麗校園，飄揚在我的內心深處……

　　四歲——北京奧運會

　　那一年，中國第一次成功舉辦了夏季奧運會。不記得中國拿了多少獎牌，只記得鋪天蓋地的紅色席卷了一切。很少看電視的爸爸媽媽，總是擠出時間觀看各種比賽，就連小小的我也被他們拖來電視機前。接球、扣球、攔網、救球，吊球……一串串連貫的動作讓我目不暇接，大姐姐們胸前的紅色國旗在我眼前跳來跳去。媽媽說，這是青黃不接的一代女排，獎牌可能拿不到了。可是一次次滾地救球，一次次場外救球，靠著一次次的每球必爭，女排姑娘們站上了領獎臺。鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，姑娘們摸著胸前的國旗，眼含熱淚……

　　媽媽哭了，我也哭了，不知道為什么，只記得眼前閃過的是一小一大的國旗。

　　那一年，我四歲。

　　七歲——小學操場

　　那一年，我迎來了自己人生中的一個重要時刻。站在操場上，我心里無比的激動。我馬上就要成為一名真正的少先隊員啦！我眼睛一眨不眨地盯著對面的五年級的大姐姐手里的紅領巾。左等右等，好不容易才看到對面的大姐姐向我走來，我的心緊張得怦怦直跳。一下、兩下……誰知道大姐姐三下五除二就干脆利落地給我系好了紅領巾。我忍不住伸手摸了摸它。在嘹亮的隊歌聲里，背對著鮮艷的五星紅旗，我對自己說：“今天，你是一名少先隊員了，你要愛護它，你要做好榜樣。”

　　那一年，我七歲。

　　十四歲——初中籃球場

　　這一年，我面對的是自己的青春儀式。微風拂面，輕輕吹起胸前的紅領巾。耳旁響起校長親切的教導聲。我回過頭，看向媽媽。媽媽笑了，向我伸出手。我握住她的手，一起向前走去，走向我的青春之門，每一步都那么堅定。掌心傳來的溫暖不禁使我眼眶一紅，我扭過頭去，忍住淚水。

　　籃球場上，上千人卻無一聲。紅艷艷的國旗映到了每個人的臉上，每個人的心里。短短的不到五十米的青春之路，我卻仿佛走完了一生。我知道，邁過這道門，我就不再是那個躲在父母背后的孩子，而是一名搏擊風浪的勇士；我知道人生的過程其實就是努力綻放自己的過程；我知道“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立”。就這樣，我走過了青春之門，走過了自己的十四歲。

　　這一年，我十四歲。

　　背后的五星紅旗高高飄揚在藍天之上，胸前的紅領巾已然摘下，但是它們必將一直鐫刻在我的內心深處。那火紅的中國紅啊，那鮮艷的五星紅旗啊，是你陪伴我一路成長，是你教會了我如許……

　　五星紅旗，我為你驕傲！