開學第一課的心得體會1
XX年《開學第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長,父母情如涓涓溪流,守護著我們無怨無悔。“開學第一課”節(jié)目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事,向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對我的教育又何曾不是春風化雨,偉大而深沉呢!

啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個人的對我們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師,因為從我們一出生開始,父母不僅是父母,還是我們生活的導師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時間和機會最多,父母的言行無時無刻不在影響著孩子。
每個家庭的教育方式都截然不同,有的家長對孩子過分的嚴厲,無時無刻管著孩子,不給一點自由的空間,這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長對孩子太過寵愛,這樣就漸漸的變成了溺愛,如果像這樣的嬌生慣養(yǎng),一定會培養(yǎng)出許多壞習慣,孩子變得說一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨自走上社會,有誰會滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合,各取一點、融合其中,就會變成一個完美的教育方式,而我家就是這樣的。
媽媽,用“嚴母”這個詞來代替,再好不過了。她對我的學習、生活等等的一系列東西要求都很嚴格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書。當時的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個詞來代替,再好不過了。他平常對我無微不至,每天都會詢問我開心嗎?為什么開心?同時他會抓住我的每一個一點進行表揚與激勵,使我更有上進心,更加渴望進步!
媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地里,她無數(shù)次的在鼓勵我,通過其他的方法,以前,我沒能體會到這種教育的方式,可現(xiàn)如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風中依然穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動力,讓我無時無刻都充滿信心。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心謹慎、做人要誠實、不可以說謊、要學會寬容、友善、學會尊老愛幼,懂得知恩圖報、知道無功不受祿……雖然有時候聽到這已經(jīng)重復幾百遍的話覺得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是很應該的,在普通的事。現(xiàn)在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責任,一種對孩子的愛,不容置疑。
開學第一課的心得體會2
常言:良好的開端是成功的一半。可我總覺得剛剛上完的本學期第一節(jié)語文課是我從教三十多年來最失敗的一節(jié)課。
首先,全班53名學生只有25人帶著語文課本。走讀生說,課本落在了家里;住校生說,課本忘在了宿舍;還有學生說,找不到了。我想,后者是最誠實的學生,因為雙冊課本是高一第二學期發(fā)的,隔了一學期,那些馬虎的同學可能一時找不到了。但畢竟這是新學期的開端,有一個長長的寒假做準備;但畢竟在今天清早的開學典禮長說過,“第一節(jié)課很重要,老師學生都要做好準備,還要定個小計劃。”我想我的準備工作是充分的,雖然是直播課,但我唯恐本部班出問題,我還另準備了一節(jié)課,并且做了課件。現(xiàn)在回過頭來反思,我只能說我只備了自己,沒有備學生,或者說是自作多情吧。如果用歇后語說的話,那就是剃頭匠的擔子——一頭熱。
其次,學生表現(xiàn)疲沓。疲沓即作風、學風疲疲塌塌,“沓”是“怠慢”“懈怠”的意思。記得過去教書,每當新學期第一節(jié)課,學生總是正襟危坐,有的還特意穿一身嶄新的校服,最少也是理了發(fā),拿了新的筆記本,以全新的面貌和一切從頭開始的精神狀態(tài)迎接新學期的開始。這大概就是家長和老師常教導的“良好的開端是成功的一半”吧。但在今天——高二第二學期開始的第一節(jié)語文課上,我沒有這種良好的感覺。我看到的是一大片沒帶課本的學生:有人在趕做沒完成的寒假作業(yè),有人在呼朋引伴、大聲喧嘩,有人在課堂上吃東西,甚至有人現(xiàn)場學我維持課堂秩序的語調(diào)……
新學期的開端雖然很失敗,但我仍然對講臺下的52名學生充滿了信心,甚至以能教他們而感到自豪。這不是恭維,更不是反話,因為我分明知道,我講臺下坐的不僅是全校憑分數(shù)篩選出來的最優(yōu)秀的學生,而且是整個西雙版納20xx屆高中生中的精英。在他們身上寄托著他們?nèi)胰说男腋:蜆s耀,寄托著學校20xx年高考最重的一個砝碼,寄托著西雙版納教育的希望。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”
開學第一課的心得體會3
所有的顏色里,我最愛的是紅色;所有的圖案里,我最愛的是五角星。紅色與五星的相遇,成就的是五星紅旗。五星紅旗啊,你飄揚在我們祖國大地,飄揚在我的美麗校園,飄揚在我的內(nèi)心深處……
四歲——北京奧運會
那一年,中國第一次成功舉辦了夏季奧運會。不記得中國拿了多少獎牌,只記得鋪天蓋地的紅色席卷了一切。很少看電視的爸爸媽媽,總是擠出時間觀看各種比賽,就連小小的我也被他們拖來電視機前。接球、扣球、攔網(wǎng)、救球,吊球……一串串連貫的動作讓我目不暇接,大姐姐們胸前的紅色國旗在我眼前跳來跳去。媽媽說,這是青黃不接的一代女排,獎牌可能拿不到了。可是一次次滾地救球,一次次場外救球,靠著一次次的每球必爭,女排姑娘們站上了領(lǐng)獎臺。鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,姑娘們摸著胸前的國旗,眼含熱淚……
媽媽哭了,我也哭了,不知道為什么,只記得眼前閃過的是一小一大的國旗。
那一年,我四歲。
七歲——小學操場
那一年,我迎來了自己人生中的一個重要時刻。站在操場上,我心里無比的激動。我馬上就要成為一名真正的少先隊員啦!我眼睛一眨不眨地盯著對面的五年級的大姐姐手里的紅領(lǐng)巾。左等右等,好不容易才看到對面的大姐姐向我走來,我的心緊張得怦怦直跳。一下、兩下……誰知道大姐姐三下五除二就干脆利落地給我系好了紅領(lǐng)巾。我忍不住伸手摸了摸它。在嘹亮的隊歌聲里,背對著鮮艷的五星紅旗,我對自己說:“今天,你是一名少先隊員了,你要愛護它,你要做好榜樣。”
那一年,我七歲。
十四歲——初中籃球場
這一年,我面對的是自己的青春儀式。微風拂面,輕輕吹起胸前的紅領(lǐng)巾。耳旁響起校長親切的教導聲。我回過頭,看向媽媽。媽媽笑了,向我伸出手。我握住她的手,一起向前走去,走向我的青春之門,每一步都那么堅定。掌心傳來的溫暖不禁使我眼眶一紅,我扭過頭去,忍住淚水。
籃球場上,上千人卻無一聲。紅艷艷的國旗映到了每個人的臉上,每個人的心里。短短的不到五十米的青春之路,我卻仿佛走完了一生。我知道,邁過這道門,我就不再是那個躲在父母背后的孩子,而是一名搏擊風浪的勇士;我知道人生的過程其實就是努力綻放自己的過程;我知道“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立”。就這樣,我走過了青春之門,走過了自己的十四歲。
這一年,我十四歲。
背后的五星紅旗高高飄揚在藍天之上,胸前的紅領(lǐng)巾已然摘下,但是它們必將一直鐫刻在我的內(nèi)心深處。那火紅的中國紅啊,那鮮艷的五星紅旗啊,是你陪伴我一路成長,是你教會了我如許……
五星紅旗,我為你驕傲!
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