開學第一課日記 篇1
9月1日晚上,我準時收看了中央電視臺和教育部合辦的《開學第一課》節目。在短短的一個多小時里,我的心被一個個追逐夢想的故事震撼著、感動著。

在新學期的鐘聲里,我認真聆聽了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國際影響章子怡……引人入勝的故事。其中,最讓我難忘的人物是廖智。她是一個堅強不屈的人。我對廖智這個名字并不陌生,在觀看《開學第一課》前我就認識了她。只要看過《舞出我人生》這個節目的觀眾都會知道那個戴著假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她,就是廖智。20xx年4月,在蘆山地震災區,有一名特殊的志愿者,她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容,被大家稱為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著假肢奔走在災區第一線的。她是20xx年汶川大地震的幸存者,她曾是一名舞蹈老師,地震讓她失去了用來跳舞的雙腿。但是她沒有消沉,而是戴上假肢重新站了起來,并且重新登上了舞臺,用樂觀的笑容、絢爛的舞姿,舞出了新的人生。她,就是廖智。
在《開學第一課》中,最使我感動的一句話,是xx歲的付麗娟說的:“真累,難熬,但是我必須熬。”是的,在追逐夢想的道路上總不能一帆風順,但是為了實現夢想,我們必須堅持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山,第一天是做纜車上到北峰的,再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰,烈日當空,直射腦門,我渴得一會兒就喝了三瓶水。有一段山路,傳說是太上老君開的,名叫老君犁溝。那段山路大概有70度,寬只有五六十厘米,有的行人往上爬,還有的行人往山下走。我抓著鐵鏈小心翼翼地往上爬,回頭一看,腳下就是深不見底的山谷,自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著山上吧,盡管我已經筋疲力盡,但我仍然堅持著,勝利就在前方。
每個人都有自己的夢想,我的夢想是當一名的老師,你的夢想是什么?讓我們在追逐夢想的道路上,并肩前進。
開學第一課日記 篇2
我從小就有個夢,是當一名作家,寫出屬于自己的一部小說,有夢就要實現,可我到了四年級才開始寫小說,又沒有動力,怎么辦呢?直到9月1日,我看了《開學第一課》,才明白了做事不能放棄,要堅持!
廖智,就是一個最典型的例子。她,愛唱歌,愛舞蹈,是個舞蹈老師。在一次汶川地震中,女兒和用來跳舞的雙腿,霎時間,都沒有了。一個舞蹈者,沒有了雙腿,是一件多么痛苦的事啊,她曾經想逃避,想放棄舞蹈,但她始終不甘心,為什么自己失去了雙腿?失去了就不能跳舞?!是啊,不能放棄!她裝上假肢開始學走路,她堅持下來了!她還嘗試做了她以前還沒做過的事,她說過:“一旦發現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝。”是的,做任何事,都要對自己說“我有夢”!
家長經常會給我們金錢、禮物……但這種方法是持續不了很久的,如果這樣,那孩子長大了怎么辦?我想寫小說,寫小說,要有動力,怎么有動力呢?看了廖智的故事,我知道了要“堅持”!做事就像爬山一樣,爬,就要一次性,堅持地爬完,不要斷斷續續。爬了一段,不爬了,就會比別人慢,慢一倍,久而久之,人人都爬到山頂了,你還有一大段距離。我就是個沒有動力的人,慢慢地,“沒動力”就變成了“有動力”。做任何事都要有動力!
夢想,一個多么美妙的詞啊!夢想的翅膀,是讓我們來描繪的。夢想不用太多的釋義,靠的是堅持與勇敢。讓我們乘著夢想的翅膀飛翔吧!
開學第一課日記 篇3
隨著優美的小提琴聲,我們進入了第一節主題班會《開學第一課》,這節課給我留下了深刻的印象。
這節課來了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《開學第一課》的主題是“夢想”所以這節課有許多夢想和沒有實現的夢想。李連杰叔叔的公益夢讓我很感動,可最讓我感到的是一個叫劉偉的大哥哥,他是一個沒有雙手的人,可偏偏就熱愛上了鋼琴。每當悠揚的鋼琴聲響起時,我雖然不知到這是什么曲子,但我知道他在追求夢想,實現夢想。
看了這一節課,我覺得每個人都應該有夢想,好好學習,去實現夢想。
開學第一課日記 篇4
星期三晚上,我們一家人收看了中央電視臺開學第一課,主題為“我的夢,中國夢”,我懂得了人是有夢想的,你有了夢想,你才會有努力的方向。
從下星期一開始,我要認真學習,上課認真聽講,遵守紀律,課前要做好上課的準備,課后要復習,預習課文,在家里要多做練習題,并且多看課外書,增加課外知識,在做作業的時候,一定要快,不能磨磨蹭蹭,不能馬虎,在學校里要聽老師的話,在家里要聽家長的話,這樣,我的成績就會更好,離成功也就更近了。
開學第一課日記 篇5
今天是我升入初中正式開學的第一天,第四節是語文課。
我們班的語文老師姓譚,是個和藹可親的'老師。我本來就喜歡上語文課,再加上她那有趣的課堂,更加深了我對語文的喜愛。
譚老師的課堂不同于其他老師的課堂。我印象中語文老師的課堂都是:一位嚴肅端莊的語文老師走上講臺做一個自我介紹,然后嚴肅地問學生“大家有沒有預習這本書啊?”接著開始講課。
而譚老師先讓我們談談對“語文”這個詞的理解,然后又讓我們猜想一些名人是用什么語言巧妙地化解了一些挖苦或是嘲諷;又給我們講述了神奇的甲骨文與漢字之間的聯系;最后為我們朗讀了一首小詩,那首小詩寫得很優美、很豪邁,每個文字都是一幅亮麗的圖畫。
今天的第一節語文課,雖然我沒有學課文,但是我有了更大的收獲,這個收獲不單單體現在我學到的知識,而且還增加了我對語文、語文老師的喜愛!
開學第一課日記 篇6
圍繞著家人這個溫馨的主題,我觀賞著《開學第一課父母教會我》!
孝道是中國最傳統,越是中國最基本的哲學。我看著這一課,深受啟發,它讓我懂得珍惜親情,做一個孝子。這場課的一對父子讓我十分感動欣賞,那就是大珍珠和他的“父王”秦勇!大珍珠患有重度感統失調癥,這種病使他不正常,不平衡,甚至可以說使他拒絕了外界的信息。他的“父王”秦勇本是著名樂隊的主唱,舞臺上的焦點,留著長長的頭發,很酷。為了盡可能的治愈兒子,他離開了音樂界,消身匿跡,變成了一個“不酷的爸爸”。這是多么偉大,也許別人都不認為秦勇酷,但有一個人認為秦勇是最酷的,那就是秦勇的寶貝兒子大珍珠!
秦勇和兒子大珍珠一起唱《一起成長》,一起站在舞臺上,多么感人。大珍珠還說過,秦勇不是他爸爸,而是最要好的哥們,患病的大珍珠卻能敞開心扉,對爸爸如此孝敬,著實讓人佩服。老爸不放棄兒子,兒子記住了老爸的好,一起成長!
這一課讓我明白了要尊重長者,懂禮貌,愛自己的家人、社會和國家,還要自強不息。
開學第一課日記 篇7
開學了。清晨,正習慣懶床的我,被媽媽叫醒了。一個多月都沒有早起過,還真有些不習慣。但是一想到今天可以和同學們,和老師一起上課了,就興奮得馬上起床穿好衣服,拿著面包,抓起書包,飛奔到學校里。
走進校門,我才發現,今天,老師和同學們都把自己打扮得漂漂亮亮的,辦公室和教室都打掃得干干凈凈的,顯出一派生機勃勃的新氣象。我們班的每一位同學都精神抖擻的列隊去操場上參加開學儀式。接下來的時間里,四、五、六年級段派了三位同學上臺講了自己的寒假生活。他們幾位個個都講得有聲有色。
開學典禮結束了,同學們由高年級到低年級,如同小河般悄無聲息地回到了教室里。不一會兒,上課鈴聲響了,書聲瑯瑯,清風陣陣!
開學第一課日記 篇8
開學第一課
20xx年9月3日星期一天氣:晴
今天一早,我們就知道了有《開學第一課》。主題是“美在你身邊”。第二節課時,開始了。今年的《開學第一課》分成了四個部分:探索美,創造美,傳遞美,和諧美。結合主題,讓我十分感興趣。
探索美
第一章節是探索美。美其實并不是富麗堂皇,雕龍畫鳳的代名詞。美也是無處不在的。有句話說的好:“不是世間沒有美,而是我們沒有發現美的眼睛。”第一章節,我看到了很多我平常忽視的美。看,那非洲大草原上的角馬快速奔騰起來真是飛沙走石;那極樂鳥似乎戴了一副面具;那可愛的小猴子的眼睛里寫滿了好奇與驚訝∠∠∠∠∠ 個個鮮活生命在向我們展示美。可能這離我們有點遠,但是,當清晨的陽光普照在一片片幸福的葉子上時,這很美;當晚霞用創造的顏料讓云朵五光十色時,這很美;當風吹過草坪讓草坪成為一個綠色的“海”時,這也很美。這些美都是我們身邊的,也許,不足一分鐘的駐足觀望,坐在車上的余光一瞥,都能發現。有的人讓它從時間的縫隙里溜走了,可有些人卻欣賞它的美。這,就是探索美。
創造美
美不是單一的,它也可以創造。那自制樂器的劉大成用平常的東西,做出了不平常的曲子。水管,樹葉,藥瓶都能成為樂器。這平常的東西,用智慧改造了一番,就變了一番模樣,這一件件閃著智慧的神奇樂器,難道不美嗎?還有劉大成自身的技巧,讓沒有改造過的梳子也成了樂器。還有那好聽的《農家的早晨》,完全都是自導自演,不僅有精妙的技巧,還有無聲的演出,一切都讓我身臨其境,感受到了那生趣活潑的農家的早晨
傳遞美
“最美” 似乎是現在很熱門的話題。而“最美”司機吳斌卻格外令人感動。身受重傷的他控制了車子,讓所有的乘客都安全了,可他卻走了。他的壯舉讓許多人知道了什么是責任,什么是奉獻,在那“最美”的幾分鐘里,所有的人都了解了美。連我,也感受到了他的美,那顆時刻為著他人的心,是善良的美。吳斌用他自己的事跡和生命傳遞了美!
和諧美
在奧運會上,美也無處不在。那“零失誤”的中國體操男團憑著高超的技巧成功衛冕,讓我和許多人興奮不已。在《開學第一課》上,他們告訴了我和諧與美。他們無論其他人表現如何,都互相擊掌鼓勵,讓整個隊伍少了爭吵,多了和諧。和諧,團結,使美綻放在了每個隊員的身上,這讓我為之欽佩。
《開學第一課》只有1個多小時,也許并不能概括完世間所有的美。但是,它教給我的方法卻能讓我的生活無時不刻存在美!
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