開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
九月三號(hào),我們?cè)趯W(xué)校的組織下,觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”。“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。看后,我的收獲很大,我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,并且要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。

我最喜歡的內(nèi)容是第一堂班會(huì)的“信任游戲”。我國(guó)著名的滑冰運(yùn)動(dòng)員龐清、佟健和幾名小同學(xué)一起側(cè)坐在8把椅子上,躺在身后同學(xué)的腿上,如果同時(shí)把8把椅子抽走,只要一個(gè)人的腿支撐不住,摔倒了,后面發(fā)生什么事情,大家自然會(huì)清楚的。可實(shí)際上8個(gè)人沒(méi)有一個(gè)摔倒,每個(gè)人都彼此互相信任。我覺(jué)得有夢(mèng)想,還要有其他人的幫助,團(tuán)結(jié)才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
李連杰叔叔10歲時(shí)夢(mèng)想是希望在北海公園澆花。小時(shí)候的夢(mèng)想也許很可笑,但為了夢(mèng)想而努力,就有可能實(shí)現(xiàn)更大的愿望。
我有很多夢(mèng)想,其中有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)班主任,不體罰學(xué)生,不隨便批評(píng)學(xué)生,要理解同學(xué),熱愛(ài)同學(xué),要具有親和力和說(shuō)服力。我還想當(dāng)美術(shù)老師,教同學(xué)們畫(huà)任何他們想畫(huà)的東西,把夢(mèng)想畫(huà)出來(lái),把校園裝扮的更美麗開(kāi)學(xué)第一課作文500字(5篇)開(kāi)學(xué)第一課作文500字(5篇)。
不過(guò)我也知道,夢(mèng)想誰(shuí)都有,但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。要想美夢(mèng)成真,必須堅(jiān)持不懈的努力。不能盲目相信自己,要腳踏實(shí)地,有目標(biāo),有追求地的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也不能灰心,要百折不撓,鍥而不舍,要相信“有夢(mèng)想,就有未來(lái)!”
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們沒(méi)有上課,而是看電視看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,節(jié)目是以上課的形式來(lái)向我們介紹幾位中國(guó)的奧運(yùn)冠軍和為國(guó)家做了大事的人,那讓我給大家介紹讓我感動(dòng)的幾個(gè)人,和幾件事。
讓我最感動(dòng)的人是吳斌,他在一次開(kāi)車(chē)的時(shí)候,一樣?xùn)|西從對(duì)面飛來(lái)打到了吳斌的腹部,接下來(lái)的事讓所有人都驚住了,他手拿著方向盤(pán),腳踩剎車(chē),停車(chē)后拉手剎,然后站起來(lái)對(duì)乘客說(shuō):“別出去,給我打120和110。”通過(guò)這件事我知道了我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,開(kāi)車(chē)的人也要經(jīng)常檢查汽車(chē),免得事情再次發(fā)生。第二件讓我感動(dòng)的人是:劉洋,她是倫敦女子蝶泳200米的冠軍。在2008年的奧運(yùn)會(huì)上他沒(méi)有拿到冠軍,成績(jī)不怎么理想,但是她沒(méi)有放棄,她不停的練習(xí),一天最遠(yuǎn)游一萬(wàn)米,經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),她終于在倫敦奧運(yùn)會(huì)上贏得了冠軍。通過(guò)這件事我知道了不管做什么事都不能放棄。
這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們了解了一些國(guó)家的偉大人民,他們做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光姍姍來(lái)遲,一彎殘?jiān)氯愿邞铱罩校視?huì)想起“殘?jiān)吗熿F”;當(dāng)正午陽(yáng)光正烈,四處樹(shù)蔭正濃,我會(huì)不禁輕吟:“樹(shù)蔭滿地日當(dāng)午,夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲”;當(dāng)傍晚斜陽(yáng)依偎著西山,我會(huì)嘆道:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”;當(dāng)夜晚明月高懸,蟬兒在清風(fēng)里長(zhǎng)吟,我便不由想到“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”。一天中的每個(gè)時(shí)光,都有詩(shī)詞相伴,在文學(xué)中徜徉,總會(huì)心生一股清幽典雅之意。古人常說(shuō)“心靜自然涼”,也莫過(guò)于此。
當(dāng)我想一步登天之時(shí),總會(huì)想起“物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平”中國(guó)古典文學(xué)教會(huì)我,做事要循序漸進(jìn);當(dāng)我做事想要放棄時(shí),又回想起“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”;中國(guó)古典文學(xué)教會(huì)我持之以恒,絕不半途而廢;當(dāng)我遇到難題,百思不得其解時(shí),而后總會(huì)想到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
現(xiàn)在的許多人,寧愿把時(shí)間花在看那些不切實(shí)際的言情小說(shuō),也不愿一瞥積滿灰塵的中國(guó)古典文學(xué)作品。在許多人眼中,這些文學(xué)作品都是些苦澀難懂的書(shū),而相比之下,言情小說(shuō)就顯得引人入勝了些。
隨意走到哪里,總有人談?wù)摰溃骸按议L(zhǎng)發(fā)及腰,少年你娶我可好”之類(lèi)的流行小說(shuō)用語(yǔ),然則古典詩(shī)詞就比不上這些嗎?“山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的海誓山盟;“在天愿做比翼年,在地愿為連理枝”的情意綿綿;“君當(dāng)如磐石,妾當(dāng)如蒲葦。蒲葦韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”的海枯石爛,怎樣都要比荒謬怪誕的言情小說(shuō)。
總而言之,走近中國(guó)古典文學(xué),是對(duì)精神的陶冶,靈魂的洗滌,心靈的洗禮;走進(jìn)中國(guó)古典文學(xué),為心靈取得一抹淡淡幽香。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上升旗時(shí),王校長(zhǎng)要求我們晚上收看中央電視臺(tái)第二套節(jié)目的《開(kāi)學(xué)第一課》,王校長(zhǎng)還對(duì)我們說(shuō):我們每個(gè)人心中都要有一顆愛(ài)的種子,這樣世界將會(huì)變得更加美好!
《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你,祖國(guó)》,是一堂情節(jié)活潑生動(dòng)、寓教于樂(lè)的課,這堂課在象征中華民族自強(qiáng)不息的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講,主題是愛(ài)國(guó)主義教育,口號(hào)是“愛(ài),讓中國(guó)更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章,分別為“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔(dān)”、“愛(ài)是榮耀”,通過(guò)這四個(gè)篇章,講述愛(ài)國(guó)要從身邊小事做起,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng),通過(guò)這些具體的“小愛(ài)”才能匯聚成“大愛(ài)”。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
今天開(kāi)學(xué)的第一天,我很高興也有點(diǎn)不高興,高興的是同學(xué)們又可以天天見(jiàn)面了,不高興的是肩上那沉重的書(shū)包。
走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校里人潮涌動(dòng),我和同學(xué)們一起走進(jìn)我們的班級(jí)二年級(jí)二班,我和好朋友們打招呼、聊天,好多同學(xué)聊到高興處都笑了起來(lái),即便是老師來(lái)了那笑聲也沒(méi)有消失。
上課的時(shí)侯,教師認(rèn)真地給我們講課,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)講,我感覺(jué)收獲很大,我通過(guò)認(rèn)真講課掌握了老師講課的內(nèi)容。一眨眼的功夫,我的開(kāi)學(xué)第一天就結(jié)束了,我想,我要在新學(xué)期有一個(gè)新的開(kāi)始,在以后的日子里要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
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