如果你擔任講座的主持人，你會怎么主持呢？下面，小編為大家分享講座開場白和結束語，希望對大家有所幫助！

　　講座開場白和結束語一：

　　【開場白】

親愛的老師，同學：

　　大家晚上好!

　　在不久前，一群充滿激情的大學生，在參加完一項比賽后，這樣寫道：為數模奮斗日日夜夜里的一點一滴，正如一朵一朵姹紫嫣紅的小花，開在每個人的心里。也許不是每朵花都美麗得驚天動地，不是每朵花都香艷得驚世駭俗，也并非每朵花都能結出豐碩的果實。但是那些花兒的確真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回，也確確實實留下過一些花開的甜香。聽到這里，想必大家一定想知道這個比賽，這個比賽就是ｘｘｘ全國大學生數學建模協會。

　　歡迎大家參加數學建模協會舉辦的數模培訓講座。今天，我們有幸請到ｘｘ教授，為大家做題為“數學建模與應用”的講座，相信很多同學對此一定會感興趣的。

　　首先請允許我代表大家對ｘｘ老師到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！

　　全國大學生數學建模比賽是ｘｘ學院第一次參加，大家一定會有很多的疑惑，相信大家一定會在今天講座中得到答案。

　　下面讓我們一起來聆聽ｘｘ老師的精彩講說。

　　【結束語】

　　讓我們以掌聲再次感謝ｘｘ老師精彩講座！ｘｘ老師為我們介紹了什么是數學建模，大學生數學建模比賽的相關內容，以及數學建模的應用，相信ｘｘ老師的講座能夠給我們帶來很多啟迪，對我們參加9月份的數模比賽有很大的幫助，讓我們用掌聲再次表達對ｘｘ老師的謝意！謝謝

　　講座開場白和結束語二：

　　【開場白】

尊敬的各位領導，各位老師：

　　下午好!

　　這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但我們現在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業成長汲取必須的養分。

　　在我們每一個教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個問號：怎樣做人，怎樣做事，如何做學問?這三者又怎樣去協調?怎樣互融共通，實現我們完美的教育人生?

　　當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!

　　秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

　　【結束語】

　　時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

　　我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值!

　　最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興!今天的活動到此結束！