《書包里的老師》主要講了包老師和多多的故事。包老師是一個神奇人物,他住在自己的書包里。他有很多神奇的小玩意,可以幫助多多。下面是小編為你整理了“書包里的老師讀后感范文”,希望能幫助到您。

書包里的老師讀后感范文(1)
假期里我和媽媽一起讀了一本書,名字叫做《書包里的老師》,我感覺非常有趣。
當我看到《書包里的老師》這本書的時候,我被里面的主角錢多多和包老師發(fā)生的一系列故事所吸引。這位老師姓包,名字非常的有趣,就叫包老師。他有許許多多的發(fā)明,所以我非常的崇拜他。
這本書中,我最喜歡的故事是《加速鞋帶》這一情節(jié)讓我懂得了做什么事情都需要自己動腦去思考,要堅信自己,不被別人所動搖,做最好的自己。《戴在手指上的游泳圈》這一情節(jié)讓我懂得了不要輕易嘲笑那些不如你的同學,說不定以后他會很厲害。我還知道了要用心學習,學到對自己有好處的真本領。《高矮哨子》這一情節(jié)讓我懂得了看似很小的發(fā)明實際上卻蘊含著巨大的能量!
看了這本有趣的書,我深受感動。我以后也要像故事中的人一樣,用自己的力量去幫助那些有困難的人,做個勇敢、堅定、樂于助人,富有愛心的人。
書包里的老師讀后感范文(2)
你相信一個胖胖的老師能住在一個小小的書包里嗎?你相信一顆小小的西瓜子能讓這位老師出現在你所乘坐的地鐵里嗎?你相信一個普通男孩的命運會因為這位老師而發(fā)生翻天覆地的變化嗎?
然而,這些神奇的故事都發(fā)生在《書包里的老師》這本書里。
當我看到《書包里的老師》這本書的時候,我被里面的主角李多多和包老師所發(fā)生的故事吸引。
這位老師姓包,叫包老師,他有許許多多的發(fā)明。我佩服他,喜歡他的發(fā)明。我覺得《刷掉臟話》這一集寫出了所有人都不應該說臟話,因為這是‘精神污染’。《誓言監(jiān)督卡》這集告訴我們都應該講信用。《‘包老師’牌香煙》告訴我們都不要抽煙,因為抽煙對我們的肺有很大的傷害。
總而言之,《書包里的老師》是一本非常值得大家閱讀的書。
書包里的老師讀后感范文(3)
在一列地鐵里正要上學的李多多碰到了書包里的老師,從此在他們生上發(fā)生了很多趣事,還幫助李多多很多忙,讓書包越來越輕了、加速鞋帶、頭痛轉移器、指寶老翁、帶在手指上的救生圈…………這些是未來所能辦到的現實不可能。
《書包里的老師》這本書像小朋友們最愛看的動畫片《多拉A夢》一樣充滿幻想的世界,彌漫著未來的氣息和腳步聲,漫漫的消失了戰(zhàn)爭的捆擾和恐懼,有了現代高科技的發(fā)達……有了未來的神奇和探索。
現在的生活已經很美滿了,要是能比這樣更發(fā)達、高科技的話是人人的夢想,在我們這樣年齡的少先隊員每天都在做白日夢:要是能有一個書包里的老師、機器貓……那該多好啊!!這樣的是有些人都想了一百年還沒實現,可能古時候就有人開始想了可是還沒發(fā)明出來!
所以我們現在要刻苦讀書,多看寫課外書學多一點的課外知識,長大以后當一名科學家、發(fā)明家……你就有了自己的實驗室可以發(fā)名小時后書上看到的,現在還沒發(fā)明的把他發(fā)明出來,這樣我們就可以享受以前、小時候、古時候、戰(zhàn)爭時他們享受不到的。說不定那時每個人跑步都能超過現在的世界冠軍;說不定人們都能在天上飛了,完成人們由史到今一直不能完成的飛天的夢想;每個人都可以去太空遨游;那時還有克隆人;醫(yī)院還可以幫你安裝上記憶蕾片…………說也說不完。
你們一定很想要這樣的生活吧!那現在起就要拿起課外書找課外的內容,你會越看越入迷,不要再做白日夢了,你不努力,白日夢在做一百年一千年一萬年……也不會實現的。
書包里的老師讀后感范文(4)
前幾天,我看了一本有趣的書,書名叫《書包里的老師》。里面的故事非常吸引人,看了令人愛不釋手。今天,我就簡單地給大家講述一下吧。
故事里有個小主角叫多多。有一天,他在地鐵站里遇見了住在書包里的包老師,別看包老師長得那么矮小,卻非常神通廣大,而且非常樂于助人。他發(fā)明了許多稀奇古怪的寶貝,能解決各種各樣的難題。每天每時每刻,形形色色的人都會來問包老師借這些寶貝。包老師很慷慨,總是有求必應。他發(fā)明的包老師牌香煙,讓很多煙民戒了煙;發(fā)明的測謊儀一下子就能測出你是不是在撒謊;發(fā)明的金嗓子泡泡糖,可以讓五音不全的聲音變得很動聽;還有正義手套,可以讓壞小偷變成一個正直勇敢的人,反過來抓小偷。這些寶貝真是太神奇了!多多和包老師在交往中也成了最最好的朋友,他經常和包老師一起去幫助別人。
看了這本有趣的書,我非常受感動。我以后一定要做一個樂于助人,富有愛心的人,要盡自己的所能去幫助那些有困難的人。
記得有一天,我和媽媽經過佳樂福超市門口,看到一個穿著破爛的老爺爺蹲在街道旁,在寒風里瑟瑟發(fā)抖,手里捧著一個破碗向行人乞討,我們趕緊遞給他十塊錢,錢雖然不多,但老爺爺非常感激,向我們連聲道謝。
就象包老師一樣,給別人了幫助,我們自己也感到很快樂。
書包里的老師讀后感范文(5)
里面的主人公是愛搞小發(fā)明的包老師和常常犯錯誤的多多。包老師個子矮矮的,愛搞一些小發(fā)明。每當某個小朋友念到口訣:炒一炒,叫一叫,包老師馬上到時,包老師就會來到他身邊。多多呢?他可是個活潑快樂的小男孩。他的壞毛病是常常犯錯誤,但他也是個活潑開朗、樂于助人的小男孩。每次多多都要從包老師那里借來新研制的發(fā)明,去幫助處于困難之中的人。
期中有一個小故事叫“止哭手帕”。同學小月經常哭,多多想幫助小月,便向包老師借來了止哭手帕。可是小月卻為了爭面子,一想哭就強忍著,結果止哭手帕成了防哭手帕了,搞得多多苦笑不得。
當時我也想笑,但笑不出來。這些事情也會經常發(fā)生在自己的身邊。小月好哭,常受到同學的欺負。我和小月很像也會有一些小缺點。
從這本書中我學會了人不怕犯錯,但要及時改正自己的錯誤。和人相處要有一顆真誠的心,從幫助別人中找到快樂!
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