恩師畢業(yè)留言（一）

各位領(lǐng)導、老師、同學們：

　　你們好！我謹代表高三全體老師祝賀你們順利完成高中學業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生，并且即將奔赴理想的大學繼續(xù)學習，成績令人羨慕的天之驕子。祝賀你們！

　　盡管相逢時你們的笑容還那么清晰，但離別的時刻還是真實地來臨。其實我早知道我們的相聚注定會分離，在剛剛出發(fā)的時候就已寫好了結(jié)局。可是我們還是有那么多的話沒來得及叮嚀，還有很多愿望沒來得及實現(xiàn)，還有許多祝福沒來得及表達，甚至眼淚還未啟程，現(xiàn)在就要匆匆別離。但你們還是那么深刻地走進了我們的記憶，并且成為我們生命的一部分。是你們用青春和熱情捍灑著十八歲的絢爛和輝煌，雖然沒有“指點江山，激揚文字”，但你們用勤奮和智慧詮釋了責任，堅強以及未來生活的走向，你們用實際行動肩負起了中國未來的希望。我喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影；我喜歡你們瑯瑯的讀書聲，也欣賞舞臺上你們唱出的深情；我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。我忘不了考試失敗時你求助的眼神，忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了我們種下的“夢想成真”，忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏，忘不了你們曾經(jīng)生活過紀中的每一個清晨和黃昏......這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事？我們陪你們走過花季、雨季，快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們休戚相關(guān)，我們悲喜與共。

　　其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。我們憑借著希望，在每一個枯燥而單調(diào)的日子快樂地舞蹈，我們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。站在講臺上，我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔憂深深埋在心底，心中流淚但依然微笑著面對你們。因為我們深知，我們的課堂承載了那么多孩子的未來和那么多家長的沉甸甸的期望。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。

　　臨別的時候，希望你們把老師的教誨和在四中養(yǎng)成的良好的習慣裝進行囊，它們還會幫助你們從風雨走向陽光，走向夢想的遠方。未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫，我想信你們一定會毅然前行，義無反顧。因為既然選擇了遠方，就應(yīng)該風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

　　不管將來隔著千山萬水，還是茫茫人海，我相信四中的一切都會成為你最美麗的回憶，在每一個有月亮的夜晚，四中的校園，四中的老師，四中的同學，四中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的積塵走進你的夢境，因為那已成為我們彼此生命的一部分。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”同學們，不管你走得多遠，不管你的前途是陽光燦爛還是暫時風雨彌漫，四中永遠是你可以停靠的溫馨港灣，我們會分享你成功的喜悅，也會在你失意的時候給你一如既往的關(guān)懷。

　　六月是一個鮮花盛開，收獲夢想的季節(jié)，當鳳凰花燦爛盛開的時候，你們的夢想也一定會如期綻放。

　　恩師畢業(yè)留言（二）

　　有幸成為你的老師，是我們之間的緣分。一千多個日夜悄悄走遠，但純潔的師生情意日漸濃厚。千里搭長棚，沒有不散的宴席。人生有聚有散，分別在即，老師沒有珍貴的禮物相贈，送你幾句誠摯的話語，伴你一路風雨兼程。

　　第一，做一個快樂的人。人生在世，不過是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找快樂的習慣。這應(yīng)是我們最大的奢侈，一定要保持快樂。并用自己的快樂去點燃別人的快樂，讓我們永遠做個快樂的人。

　　第二，做一個喜愛讀書的人。讀書可以啟迪智慧，提高心智，凈化靈魂，形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時，也美麗著我們的生命。黃山俗說過：“人心中久不用古今澆灌，則塵俗其間。照鏡覺而且可憎，對人亦語言無味。”熱愛讀書吧！

　　第三，做一個有責任感的人。顧炎武說過：“天下興亡，匹夫有責。”道出了每一個炎黃子孫的共同心聲。同時也時刻激勵著我們每一個人。今后，不管你從事何種職業(yè)，醫(yī)生、教師、工人或是技術(shù)人員，都要兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。有一份光，發(fā)一份熱。把所從事的職業(yè)當作一項事業(yè)來對待，當作自己生命中的重要部分。這樣，你就無愧于你的人生，無愧于這個時代，無愧于這個輝煌的民族！

　　最后，讓我們共同努力奮斗吧！

　　恩師畢業(yè)留言（三）

　　我?guī)Я藘赡甑膶W生鵬程小學快要畢業(yè)了，請我寫上恩師留言，回溯撕去的日歷，寫滿愛的陽光和沿途的風景，歷史必將翻開嶄新的一頁，祝賀他吧。

　　童年的小河靜靜地流淌，不時泛起可愛的浪花。臨近畢業(yè)的腳步聲伴隨成長的歡欣，定格在美麗合影的瞬間。

　　兩年對于人生來說是短暫的，而記憶那么悠遠。多少個日日夜夜，我們陶醉在《格林童話》世界的繽紛色彩里，觸摸《三國演義》的歷史風云，遐想《唐詩宋詞》的古韻風騷，走進美妙數(shù)學花園。在自覺自理的小學求學生涯里，朦朧中讀懂些《鋼鐵是怎樣煉成的》。聰明的孩子總有調(diào)皮的一面，你也不例外。而你的調(diào)皮成了今天老師最美好的回憶。

　　今天，你滿載著童年的每一次進步，每一分收獲，每一種快樂和幸福。輕輕地揮揮手，說聲老師再見。在這別離的時刻，老師真有些依依不舍，甚至淚濕衣裳了。你是否記得那天停電的夜晚，老師和你曾漫步浦陽江畔，老師出一上聯(lián)：“岸上游人無數(shù)”，經(jīng)過思索，你對出了下聯(lián)：“樹梢歸鳥幾只”，老師真為你高興。仿佛今夜的星空特別明麗。老師希望你珍惜這一個多月的小學學習時光，愛拼才會贏。努力學習，以優(yōu)異的成績奔向中學，奔向美好的未來。

　　多年以后，在某個晨曦微露的早晨，在夕陽西下的時候，在柳蔭下，在窗臺前，在雨打芭蕉聲里，在品茗賞月時，我依然記得尋覓那只歸鳥了。好好細訴成功路上的堅忍不拔的意志，坦蕩開闊的胸襟，來自勤奮的天才。

　　古人云：“讀萬卷書，行萬里路”，祝你：鵬程萬里！天天開心！