一、復(fù)習(xí)目的：

　　1．全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書要求會(huì)認(rèn)的363個(gè)生字，要求會(huì)寫的274個(gè)生字，并能用常用字組詞或者說話。

　　2．結(jié)合課文復(fù)習(xí)和歸類練習(xí)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理和擴(kuò)散練習(xí)，達(dá)到舉一反三的目的，提高學(xué)生的思維品質(zhì)。

　　3．總結(jié)延伸閱讀和表達(dá)的練習(xí)方法，提高學(xué)生閱讀和表達(dá)的能力。

　　4．根據(jù)學(xué)生的心理需求和實(shí)際情況，安排復(fù)習(xí)內(nèi)容，設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)形式，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的情趣性和有效性，避免“一做到底”的機(jī)械復(fù)習(xí)。

　　二、復(fù)習(xí)時(shí)間：

　　從6月2日左右開始復(fù)習(xí)，大約三周的復(fù)習(xí)時(shí)間。

　　三、復(fù)習(xí)形式：

　　以單元復(fù)習(xí)為主，歸類復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。精心備好復(fù)習(xí)課，少讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶，組織生動(dòng)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣，讓學(xué)生比較輕松地度過復(fù)習(xí)階段。

　　四、復(fù)習(xí)內(nèi)容：

　　1．夯實(shí)語文基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)生字詞的書寫、理解及運(yùn)用的訓(xùn)練。

　　2．以課文為本，對(duì)每篇課文內(nèi)容進(jìn)行概括梳理，對(duì)課文人物加深理解，歸納閱讀的基本方法。

　　3．加強(qiáng)句子的表達(dá)訓(xùn)練，幫助學(xué)生建立完整的句子的概念。并能圍繞主題，按順序?qū)憥拙湓挕?/p>

　　4．以歸類的形式突破復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性和有效性。

　　五、復(fù)習(xí)類型：

　　·字詞（默寫；比一比，再組詞；填上合適的詞；同類詞語歸類；換部首組詞；寫出同部首的字；查字典等）

　　·句子（用規(guī)定的詞準(zhǔn)確地造句；把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)；連詞成句等）

　　·段（排序；閱讀短文；圍繞主題寫幾句通順的話等）

　　·篇（按課文內(nèi)容填空；默寫古詩(shī)）

　　六、復(fù)習(xí)策略：

　　1．比一比。

　　年級(jí)組內(nèi)的老師對(duì)照第四冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，反思本學(xué)期的目標(biāo)達(dá)成情況，有針對(duì)性的根據(jù)年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃思考班級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　2．想一想。

　　根據(jù)班級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)相應(yīng)的復(fù)習(xí)內(nèi)容，復(fù)習(xí)形式，力求復(fù)習(xí)課不單調(diào)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　3．議一議。

　　發(fā)揮備課組的優(yōu)勢(shì)，大家資源共享。

　　附：

　　語文第四冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)

　　第一單元

　　1.掌握每課文及練習(xí)中的生字詞。

　　2.用部首查字法查字典。

　　3.說話要注意姿勢(shì)，掌握描寫歡樂場(chǎng)面的成語。

　　第二單元

　　1.掌握每篇課文及練習(xí)中的生字詞及《古詩(shī)兩首》。

　　2.能用自己的話介紹蠶的一生。

　　3.背誦《古詩(shī)兩首》、《月亮灣》、《快樂的節(jié)日》。

　　4.能繪聲繪色地講一則自己喜歡的童話故事。

　　5.掌握有關(guān)春天的成語。

　　第三單元

　　1.掌握每篇課文及練習(xí)中的生字詞。

　　2.能用“覺得”說話，造句。

　　3.背誦《雨后》。

　　4.學(xué)說成語故事，并能用簡(jiǎn)單地說說寓義。

　　5.近義詞。

　　6.學(xué)會(huì)勸阻。（能用文明、得體的語言）。

　　7.能在生活中識(shí)字學(xué)字。

　　第四單元

　　1.掌握每篇課文及練習(xí)中的生字詞。

　　2.用“忙著”、“……一……就……”練習(xí)說話。

　　3.背誦《游子吟》，了解這首詩(shī)的意思。

　　4.能用幾句話介紹小動(dòng)物（植物、文具）。

　　第五單元

　　1.掌握每篇課文及練習(xí)中的生字詞。

　　2.認(rèn)識(shí)會(huì)意字、能寫出字的部首。（左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)等）。

　　3.能按一定的規(guī)律給詞語歸類。

　　4.能熟練的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　5.知道十二生肖。

　　第六單元

　　1.掌握每篇課文及練習(xí)中的生字詞。

　　2.會(huì)用“已經(jīng)”“……一邊……一邊……造句。

　　3.體會(huì)在遣詞造句中用詞要準(zhǔn)確（演算、驗(yàn)算、計(jì)算、心算……），并能寫出表示學(xué)習(xí)認(rèn)真的成語。

　　4.選擇一種自己喜歡的水果，介紹一下，再寫下來。

　　第七單元

　　1.掌握每篇課文及練習(xí)中的生字詞。

　　2.背誦這一單元中所有的課文。

　　3.能體會(huì)動(dòng)詞的用法，并在說話造句中準(zhǔn)確地運(yùn)用動(dòng)詞。

　　4.會(huì)轉(zhuǎn)述別人的話，做到清楚，明白，完整。

　　5.能寫幾個(gè)與顏色有關(guān)的好詞。

　　6.會(huì)說小英雄的故事。

　　第八單元

　　1.掌握每篇課文及練習(xí)中的生字詞。

　　2.背誦《真想變成大大的荷葉》、《問銀河》。

　　3.掌握成語。