一、基礎知識

　　1、看拼音寫詞語。

　　húdié tuīcè xìwēi sū xǐng gùrán

　　( ) ( )( )( )( )

　　zīshì yuànyì yōng bào shunlì zhùshì

　　( ) ( )( )( )( )

　　2、比一比，再組成詞語。

　　膠( )脯( )緒( )惱( )精( )

　　咬( )捕( )著( )腦( )情( )

　　3、在括號里填上合適的詞語。

　　( )的服裝高興地( )走得( ) ( )地想

　　( )的歌聲傲慢地( )聽得( ) ( )地瞧

　　4、給句中加點字選擇正確的解釋。

　　深：①深度②深奧③從上到下或從外到里的距離大(跟“淺”相對) ④深刻⑤感情厚⑥顏色濃⑦距離開始的時間久

　　A、這本書內容很深，初學者不容易看懂。 ( )

　　B、夜深了，老師還在工作。 ( )

　　C、他們的感情很深。 ( )

　　D、這件事影響很深。 ( )

　　E、這件衣服是深紅的。 ( )

　　F、河水有三尺深。 ( )

　　5、短語填空。

　　不假( ) 興高( )烈 成( )結隊 相( )并論

　　千( )萬( )大( )失( )( )頭( )氣千( )萬( )

　　今年是狗年，你能寫幾個帶狗的短語嗎？

　　6、對對子。

　　天對( )，雨對( )，大陸對( )，山花對( )。

　　日對( )，山對( )，朝霞對( )，春華對( )。

　　7、照樣子寫詞。

　　紅通通

　　安安靜靜

　　自言自語

　　8、先組詞再選詞填空。

　　然( )( )( )( )( )

　　①在這樣一個小山村()還有這么現代化的文化建設，真讓人驚嘆。

　　②從她的話里可以感覺到，這件事情她()沒有參加。

　　③王老師教了那么多年的語文，但()堅持認真備課。

　　④天氣預報說今天下午有雨，到了下午()下起了大雨。

　　9、根據課文內容填空。

　　秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著()和()，輕輕地，輕輕地，趁你沒()，把秋天的大門打開了。

　　海灘上有揀不完的美麗的貝殼，大的，小的，()，形狀()。最有趣的要算海龜了。每年四五月間，龐大的海龜成群爬到()上來產卵。漁業工人把海龜翻一個身，它就()，沒法逃跑了。

　　默寫本學期學過的一首古詩：《 》

　　你所默寫的這首古詩是( ) 朝( )寫的，這首詩表達了詩人 思想感情。

　　二、閱讀。

　　西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺。從海面看，色彩就不同了。

　　(1)寫海水顏色的詞語有：

　　(2)把海水顏色不同原因的句子有“ ”畫出。

　　(3)用“有……有……有……”寫個句子：

　　陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

　　五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節，婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！

　　中秋時節，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會想到山區人民的生活一定比蜜甜。

　　走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。

　　銀梨，你不但把美的花和美的果實奉獻給人們，還為家鄉人民開辟了一條致富之路。

　　我愛家鄉的銀梨。

　　(1)從短文中找出合適的詞語填在拖括號內。

　　( )的細雨( )的露珠( )的綠葉

　　( )的梨花( )的陽光( )的海洋

　　(2)讀短文，找出梨果的特點填空。

　　形狀： 氣味：

　　顏色：開始呈 ，后來 。

　　(3)短文是按時間順序來描寫銀梨的，表明時間的詞語的有：

　　(4)給短文加上一個合適的題目，填在文前的“ ”上。

　　三、習作。

　　[老師的話]你們都是伴著童話故事長大的，不僅聽過一個又一個童話故事，還在課本上學過或在課外讀過不少故事。我們都知道讀童話故事是很過癮的，那么寫童話故事更是一件過癮的事。大膽嘗試一下吧！成功的快樂一定是屬于你的！

　　要求：從下面幾組詞中選擇一組，以它們為主人公展開想象，寫一篇童話故事。敘述要清楚，語句要通順。

　　A、鉛筆、橡皮、轉筆刀

　　B、眼睛、耳朵、鼻子、嘴

　　C、一顆花種、一杯水、一把泥土