1知識積累

　　一、讀一讀，看看誰讀得最準。

　　帳單 報酬 款項 躡手躡腳

　　塞進 索取 小心翼翼 如愿以償

　　二、多音字組詞。

　　sì（ ） sāi（ ） dān（ ）

　　似 塞 單

　　shì（ ） sài（ ） shān（ ）

　　三、把加點的詞語換成一個意思相近的詞語。

　　1、他一直有一個慈愛的母親。（ ）

　　2、小彼得讀著讀著，感到羞愧萬分。（ ）

　　3、他漸漸覺得自己似乎成了一個小商人。（ ）

　　四、用上加點的詞寫話。

　　1、他漸漸覺得自己似乎成了一個小商人。

　　2、小彼得小心翼翼地把那60芬尼塞進了媽媽的上衣口袋。

　　五、把文中讓你感動的句子抄寫下來。

　　2發(fā)展練習

　　小瑪莎

　　小瑪莎真想快快長大，不過怎樣才能長大呢？她不知道。

　　她試過好多辦法——腳上穿上媽媽的便鞋啊，身上穿上媽媽寬大的長衣啊，頭發(fā)梳得跟阿姨一樣啊，脖子上套上一串珠子啊，手腕上戴一只表啊……

　　一點也沒有用，人家還是笑話她，說她是個小不點兒。

　　有一回 瑪莎突然想起該掃掃地 她把地掃得那么干凈媽媽很驚喜 小瑪莎 你好像長成大孩子了

　　后來瑪莎又洗盤子，洗碟子，洗凈了還整整齊齊擺到柜子里。這么著，不僅媽媽，連爸爸也驚奇了。一天吃飯的時候，爸爸當著大家說：“咱們還真沒有留意，瑪莎長大了，她不但會掃地，還會洗盤子，洗碟子呢。”

　　現(xiàn)在大家都說小瑪莎長大了，她自己也覺得長大了。雖然腳上穿的是自己的鞋子，身上穿的是自己的連衣裙，頭發(fā)沒有梳得像阿姨那樣，脖子上沒有套珠子，手腕上沒有戴表。可她覺得自己長大了。

　　看來，使瑪莎長大的，并不是穿戴，而是她會勞動了。

　　1、給短文的第四自然段加上合適的標點符號。

　　2、你能把“把”字句變換成“被”字句嗎？

　　瑪莎把地掃得那么干凈。

　　3、根據(jù)短文填空。

　　① 小瑪莎認為自己長大了從哪些方面表現(xiàn)出來的？

　　② 小瑪莎真的長大了，表現(xiàn)在哪里？

　　4、文中的中心句是

　　5、讀了這篇短文，你有什么感受？

　　3能力拓展

　　學了這篇課文，你懂得了什么？把這個故事講給其他小朋友聽。找一些描寫母愛的文章或詩句，積累下來。