一、單項選擇題(每小題3分，共48分)

　　1.我國在本世紀頭20年的奮斗目標是

　　A.超過發達國家

　　B.解決人民的溫飽問題

　　C.全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會

　　D.把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家

　　2.我國社會的主要矛盾是

　　A.發展經濟與保護環境之間的矛盾

　　B.物質文明與精神文明建設之間的矛盾

　　C.改革開放與閉關自守的矛盾

　　D.人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾

　　3.“60年前，中國人民從政治上站了起來;60年后，我們已從經濟上真正站了起來?！睆慕洕险嬲玖似饋?，指的是

　　A.我國實現了總體小康 B.我國實現了由貧窮到溫飽的跨越

　　C.我國基本實現了現代化 D.我國已為發達國家

　　4.我國經濟發展的成就體現在我們日常生活中的是

　?、俪青l居民的居住條件得到改善 ②國民生產總值提前實現了翻兩番的目標 ③城鄉居民用于食品方面的支出占家庭總消費支出的比重下降 ④城鄉居民擁有的通訊工具比原來明顯增多了

　　A.①②③ B.③④ C.②④ D.①③④

　　5.我國現代意義上的小康，是由 提出來的。

　　A.胡錦濤 B.鄧小平 C.毛澤東 D.江澤民

　　6.一個富裕的莊稼漢在去世前把孩子叫到自己跟前，說：“你們千萬不要賣掉家產和土地，那是祖輩留下來的，地里埋著財寶。我不知道確切的位置，你們只要發奮挖掘，就一定能找到。秋收后你就去翻地，每個地方都別落下。”父親說完便去世了。孩子們根據遺囑把地翻了個遍。一年過去了，財寶沒有找到，地里的收成卻比往年好得多。這個故事說明

　　①要想獲得，就得付出艱辛的勞動 ②一分耕耘，一分收獲 ③辛勤的勞動是創造財富的基礎 ④辛勤勞動就一定能發財致富

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

　　7.俗話說：“口袋豐，不如腦袋豐”、“縱有家產萬貫，不如薄技在身”。這說明了

　　①智慧創造財富 ②勤勞創造財富 ③科技創造財富 ④金錢創造財富

　　A.①② B.②③ C.①③ D.①④

　　8.讓一切創造財富的源泉充分涌流，必須

　?、俾鋵嵖茖W發展觀，構建社會主義和諧社會 ②實現同步富裕、同等富裕 ③完善社會主義經濟制度 ④建立健全合理的收入分配制度

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

　　9.我國的分配制度是

　　A.按勞分配 B.公有制為主體、多種所有制經濟共同發展

　　C.按生產要素分配 D.按勞分配為主體、多種分配方式并存

　　10.在我國現階段，參與了分配的生產要素有

　　①勞動 ②資本 ③技術 ④管理

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

　　11.“君子愛財，取之有道”，這句話告訴我們的道理是

　　A.可以不擇一切手段獲得財富

　　B.財富的取得要通過合法正當的方式

　　C.富有是每個人的愿望，人們應當尋找暴富的方法

　　D.只有勞動收入才是合法的

　　12.我國稅收的特征是

　?、僖幎ㄐ?②強制性 ③無償性 ④固定性 ⑤免費性

　　A.①②③ B.②③⑤ C.②③④ D.①③⑤

　　13.吳某在路上拾得一個錢包，內有現金數萬，喜不自禁，占為己有。失主知道后請求歸還，但吳某拒不交還，于是失主向法院起訴。法院判決吳某交還全部款項，并承擔訴訟費用。這個案例說明

　　①見利忘義在任何時候都是不可取的 ②不是自己的合法所得，就不能占為己有 ③取得不當的利，應當返還受損失的人 ④任何人不得將他的遺失物非法占為己有

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

　　14.財富的獲得與支配不能沒有“法”與“義”的參與，對法與義的認識正確的是

　?、俜▽θ说募s束是外在的 ②義對人的約束是內在的 ③法與義相互排斥 ④法與義同源共生

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　15.之所以要提倡“富而思進”，是因為

　　①人生的意義在于不斷創造、不斷突破自我、超越自我 ②只有在新的起點上不斷向前邁進，不斷超越自我，才能永立潮頭，走出更寬廣的道路 ③當前社會上存在“小富即安”的思想 ④“小富即安”即是不思進取的行為，又是違法犯罪行為

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

　　16.財富的獲取有多種辦法和途徑，下列屬于通過合法途徑和手段獲取財富的是

　?、偕习喃@得工資 ②寫文章掙稿費 ③賭博的盈利 ④搞發明創造獲得收益 ⑤官員收受的賄賂

　　A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③④⑤

　　二、問答題(共52分)

　　17.(8分)總體小康和全面小康的特點分別是什么?

　　18.(8分)深圳市某公司的董事長、總經理及兩名會計共4人因采用“兩套帳”等違法手段偷逃稅款60多萬元，分別被法院判處1—3年有期徒刑，并被處以5—55萬元的罰款。

　　該案例給我們什么啟示?

　　19.(12分)如何理解科技創造財富?

　　20.(10分)材料一：改革開放之前，農民老王家人多地少，日子過得很緊巴。改革開放以后，頭腦靈活、不怕吃苦的老王一家發展起林蛙養殖，憑著自己的辛勤勞動成了遠近聞名的富裕戶。

　　材料二：富起來的老王不忘幫助其他農戶，經他培訓的十幾家農戶都發展起了自己的林蛙養殖，日子一天比一天好。

　　(1)材料一體現了教材上的哪些觀點?(6分)

　　(2)材料二反映了老王的什么品質?請簡要說明。(4分)

　　21.(14分)材料一：小強的母親說：“一提起零花錢，我心里就隱隱作痛。自己的家庭一直不是很富裕，盡管平時總是教育兒子要節儉，但兒子卻總是喜歡與同學攀比，更沒想到的是，兒子竟然幾次偷拿家里的錢?！?/p>

　　材料二：初中生用零花錢“擺闊”請客，一桌竟然花了1200元。

　　(1)請指出材料一中“兒子”的不正確行為。(要求：請寫出三種，語句完整。)(3分)

　　(2)結合材料，談談應怎樣使用零花錢?(3分)

　　(3)中學生為什么要培養勤儉節約的品德?(8分)

　　參考答案

　　一、單項選擇題

　　1.C 2.D 3.A 4.D 5.B 6.A 7.C 8.C 9.D 10.D

　　11.B 12.C 13.D 14.C 15.A 16.C

　　二、問答題

　　17.總體小康的特點：低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。

　　全面小康的特點：是較高標準的小康，是共同富裕的小康與精神文明的小康的統一。

　　18.①依法納稅是公民的基本義務;②依法納稅，人人有責;③偷稅漏稅，損害國家和社會利益必將受到法律的制裁;④在現代社會中，一切經濟活動都必須在國家法律的框架之中。

　　19.①科學技術是第一生產力，是先進生產力的集中體現和重要標志;②科技進步和科技創新是發展生產力的決定性因素;③在現代社會，依靠科技進步此進生產力的發展，是創造財富的重要途徑;④在我國，科學技術對于加快傳統工農業生產的現代化進程具有積極的推動作用，它有力地促進了傳統經濟向現代經濟的轉軌，提高了經濟效益。

　　20.(1)①改革開放以來，廣大人民群眾依靠辛勤的勞動脫貧致富，走上小康之路;②辛勤的勞動是創造財富的基礎;③在現代社會，智慧的作用越來越突出。要創造財富，不僅要靠勤勞，還必須有發現財富的慧眼，敢于創新的頭腦，開拓的膽識與勇氣。

　　(2)體現了老王富而思源的優秀品質。老王富起來后，擔負起更大的社會責任，用實際行動回報社會、奉獻社會，帶動和幫助后富。

　　21.(1)①喜歡與同學攀比;②偷拿家里的錢;③不能做到節儉;④沒有接受父母的正確教育，不能很好的體貼父母。

　　(2)①要勤儉節約，不能像材料中的一樣擺闊和攀比;②在消費前作好預算，把錢花在關鍵的地方;③要適度消費和理性消費，在自己能夠承受的范圍內購買物有所值的商品;④要樹立綠色消費觀念，用環保的眼光選購商品。

　　(3)①勤儉節約是中華民族的傳統美德，勤儉節約是做人的美德;②作為中學生，正是個人成長的重要時期，如果在這個時期能夠恪守勤儉節約的生活準則，對未來的成長發展必定有無限的益處;③相反如果從小就追求奢華，不但對國家和家庭不利，而且對個人的發展必然帶來不良的影響;④雖然我國已實現了總體小康，但是是低水平的小康，人民生活還不富裕。