閱讀下面的文言文,完成4~7題。
松江府通判許君傳
[ 清] 劉大櫆
許君諱曾裕,一字南湖,桐城人也。君少卓犖有大志,年莆六齡,值母病篤,即知長跪祖廟之前,禱求至十余日不倦。稍長,從塾師受學,聰穎出其輩類,與書無所不讀。然其尊府以直諒為族人所怨怒,興起獄訟,十余年而不可伸,逐發憤以卒。君抱病于中,復控于有司,又十余年,而理始得直。然君之精力壯志已消亡其過半矣。不獲已,乃入貲補官司得通判松江水利般政。松江地濱海,舊設巡海之筋骨,其名曰烏船。向者,通判監修,上下多侵漁。其船遇風輒壞。君獨親自驗試,而其弊始除。先是,遠人負販至松江,松江好民取其貨,而負其價不還。君至懲期成狡黠者數人,而負販皆戴德感泣。
松江河道細狹,易至填淤。填淤則舟楫不通,而民田亦無以灌溉。故冬日嵴涸,周挑浚之工,其費皆出自民間,積至巨萬。有司精為興筑,而浮消其費大半。君獨以私一已之稇載①有限,而取萬民之膏血甚多,于心不忍。乃親量度深廣,使其工不得尺寸有差。民咸呼舞,以為數十年來所未有,因即河漘立石以紀其事。濱海失業之民多通海洋以逐利,禁之不止。君奉委巡察,而海船之私貨浮于口糧之外者至百余艘。君念窮民非有大奸宄,徒以無知嗜利而自致于紀之誅。必加詳報,則已雖然有獲賊之譽,而死者不可復生。因潛請于布政辰公,懇其寬貰。辰公察君愛民出中心之誠,深為激賞。將議遷除,而君以是年得疾,于六月十八日卒于公江之官舍,年五十有八。始君少時,懷奇負異,欲所建立于天下。士大夫與君相知者,咸度君當為朝廷顯用。而遭家多故,不得遂其所欲為。及其筮仕,秩避閑散,徙奔趨抑郁于群眾之中。既為方伯所知,庶幾有以展其足也,而遂死。豈其信有命邪?雖然,以君之施設與夫世之顯而力足有為者較焉,豈期有歉于彼邪?嗚呼,可悲也已!
(選自《續修四庫全書·海峰文集》有刪節)
[注]①稇(kun)載:滿載,這里指牟利多。
4.對下列句子中加點詞的解析,不正確的一項是(3分)
A.值母病篤 篤:嚴重。
B.向者,通判監修 向:先前。
C.君奉委巡察 委:委派
D.咸度君當為朝廷顯用 度:打算
4.D【解析】本題考查理解常見文言實詞在文中的意義的能力。根據上下文語境,都推測許曾裕應當為朝廷重用。度:推測。
5.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是(3分)
A.遂發憤以卒 B.填淤則舟楫不通
木欣欣以向榮 于其身也,則恥師焉
C.因潛請于布政辰公 D.既為方伯所知
月出于樂山之上 秦王為趙王擊缶
5. A【解析】本題考查常見文言虛詞在文中的意義和用法。A項兩個“以”都是連詞,相當于“而”,連接修飾語與被修飾語。B項第一個“那么”,連詞;第二個“則”,轉折連詞。C項第一個“于”,介詞,向;第二個“于”是介詞,從。D項第一個“為”,介詞,表被動;第二個“為”,介詞,替。
6.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確一的項是(3分)
A.許曾裕從小聰穎異常,酷愛讀書,志向遠大;但年輕時由于家庭變故消耗了過多的精力,耽誤了仕途。
B.許曾裕出任通判之職以后,清正為民,消除了公向私用造成的弊端;執法嚴明,讓外來商人感激涕零。
C.許曾裕在一些人因無知貪利而違禁出海時,為使他們得到寬大處理而奔走,表現出愛民如子的仁厚品德。
D.許曾裕渴望建功立業,但是命運不液晶,有機會升遷時卻病幫,未能盡展才華,作者對他充滿了同情與惋惜。
6. B【解析】本題考查歸納內容要點、概括中心意思的能力。“外來商人感激涕零”的原因是“許曾裕出任通判之職以后,看到松江多事的百姓拿了小商販的貨,欠下小商販的錢卻不還。于是懲處到了約定期限不還錢,奸詐狡黠的幾個人,保護了外地的小商販利益”。
7.把原文中畫線的兔子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)民咸呼舞,以為數十年來所未有,因即河漘立石以紀其事。
譯文:_____________________________________________________________________
答:百姓都稱道歡舞,認為這是幾十年來所沒有的事情,于是就在河岸邊立了石碑來記錄此事。
(2)雖然,以君之施設與夫世之貴顯而為足有為者較焉,豈其有歉于彼邪?
譯文:_____________________________________________________________________
答:即使這樣,把許曾裕的施政(功績)與當世那些地位顯赫、憑其權利足以有所作為的官員相比,(許曾裕的)難道比他們少嗎?
【解析】本題考查理解并翻譯文言句子的能力。(1) 以為:認為。因:于是。以:來。 (重點詞語翻譯準確,語句通順)(2) 雖然:即使這樣。以:把。施設:施政。為足有為者:憑其權利足以有所作為的官員。句式:豈其有歉于彼邪?難道比他們少嗎?
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