一、看拼音寫詞語，把字寫端正。

　　shēn shì liú tǎng xùn fú qiāo dǎ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　bān lán bǐcǐ jiǎng zhāng cái feng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　gǒu xióng bá shè bìng mó qiān shǔ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、根據音節加上偏旁，組成新字，再組詞語。

　　子― zǐ ( )( ) 王― wāng ( )( )

　　zì ( )( ) wàng ( )( )

　　莫― mò ( )( ) 曾― zēng ( )( )

　　mō ( )( ) zèng ( )( )

　　三、下面四組詞語中，有一組有錯別字，是第（ ）組。

　?。?）大家都忍耐著 （2）我哭泣嚎啕著

　?。?）日歷掛在墻壁 （4）這里沒有費氣

　　四、按要求寫詞語。

　　1、把詞語補充完整。

　　無（ ）于（ ） 山（ ）地（ ）

　　（ ）生（ ）死 繁（ ）昌（ ）

　　2、寫出四個帶“花”字的詞語。

　　例：錦上添花

　　3、填上合適的詞語。

　?。?）的心情 （ ）的心情 （ ）的心情

　?。?）的陽光 （ ）的陽光 （ ）的陽光

　　五、選擇適當的關聯詞語

　　填空

　　。

　　不但------而且 因為------所以 雖然------但是

　　不管------總是 如果------就 只有------才

　　1、這個大眼睛的小姑娘十分堅強，（ ）刮風下雨，她（ ）按時到校。

　　2、（ ）我是哨兵，（ ）不能隨便離開崗位。

　　3、道德問題（ ）只是一個簡單的正確或錯誤的問題，（ ）實施起來卻有一定的難度。

　　六、根據課文內容

　　填空

　　。

　　1、 時時舞，自在 啼。這句詩出自詩《江畔獨步尋花》。

　　2、三月桃花水，是（ ）的明鏡，比金子還（ ），比銀子還（ ）。

　　3、太陽花像彩霞那么（ ），像（ ）那么奪目。