一、認(rèn)知與判斷 50分 (每題只有一個正確答案，每題2分)

　　1.對下面漫畫分析正確的是()

　　①人的需要能否得到滿足是情緒產(chǎn)生的重要原因

　　②人的情緒各不相同,沒有什么規(guī)律可循 ③面對同樣的情況,人們的情緒不一定相同 ④在同一情境中,所有人的情緒都是一樣的

　　A.①②B.①③C.③④D.②④

　　2. 2013年5月10日株洲晚報報道,高考已進入最后倒計時,市未成年人心理健康輔導(dǎo)總站每天都會接到10多個咨詢電話。一位考生家長反映,他的孩子已經(jīng)被失眠困擾了一周,現(xiàn)在身心倍感疲勞,離高考還有不到一個月時間,恐怕再也熬不下去了。丁老師表示,每年都有一些考生因為心態(tài)沒有調(diào)整好,而導(dǎo)致發(fā)揮失常。這種因壓力太大而產(chǎn)生的緊張情緒說明()

　　①情緒影響著人們的行為 ②緊張有利于水平發(fā)揮

　　③整天擔(dān)憂焦慮可提高工作和學(xué)習(xí)的效率 ④情緒影響著人們的生活

　　A.①②B.③④C.①④D.②③

　　3. 一位中學(xué)語文老師說:在語文教學(xué)中,作文教學(xué)歷來是個難點。作文教學(xué)實踐表明,在成功的作文課中,往往是一些如興奮、快樂、滿意等積極的健康情緒有力地推動著全班學(xué)生自覺認(rèn)真觀察,積極思維,踴躍發(fā)言,興趣盎然地投入寫作活動,才取得了較好的效果。這說明()

　　A.情緒對人只有積極作用,沒有消極作用

　　B.情緒會使人無精打采,萎靡不振

　　C.積極情緒能提高個人的活動效率和能力,對人有積極影響

　　D.情緒會使人感到難受,影響人的行為和生活

　　4. 人的情緒有積極和消極之分。下列情緒表現(xiàn)中,屬于消極情緒表現(xiàn)的有()

　　①爸爸把我喜歡看的電視節(jié)目關(guān)了,我很不高興 ②體育課時我被同學(xué)絆倒在地,我很生氣 ③得到自己喜歡的禮物時,我感到很高興 ④我在同學(xué)面前被家長當(dāng)眾斥責(zé),惱羞成怒 ⑤我的腳嚴(yán)重崴傷,不能走路,焦慮、急躁

　　A.①③⑤B.①②⑤

　　C.③④⑤D.①②④⑤

　　5. 有位女同學(xué)寫了這樣一首詩:我是深夜風(fēng)浪里的一只小舟,任我在風(fēng)浪里顛簸漂流,無情的風(fēng)浪想要把我拋進漩渦,岸上沉睡的,聽不見我的呼救,即使聽見也不需要他們來救我,因為我永遠(yuǎn)是一只孤獨的小舟。詩意所反映的情緒是()

　　A.喜悅B.恐懼

　　C.憤怒D.孤獨悲哀

　　6.劉靜在市第九屆青少年創(chuàng)新大賽上獲得了個人發(fā)明項目第一名,心里非常高興。當(dāng)她看到同學(xué)小張因媽媽生病而心情沉重時,立刻調(diào)整了自己的情緒去安慰小張。劉靜這樣做,說明她()

　　A.善于排解不良情緒

　　B.只顧自己的感受

　　C.情緒復(fù)雜多變

　　D.善于合理表達(dá)自己的情緒

　　7.生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己這句話提醒同學(xué)們:當(dāng)自己要憤怒的時候,最好是讓自己冷靜下來,仔細(xì)想想,權(quán)衡利弊,別讓自己受到不良情緒的傷害。這里所談控制情緒的方法是()

　　A.理智控制法 B.合理發(fā)泄法

　　C.注意轉(zhuǎn)移法D.他人幫助法

　　8. 當(dāng)我們在與他人發(fā)生沖突時,如果能夠站在對方的角度考慮,體會其情緒與感受,就可能防止不良情緒產(chǎn)生或惡化。這種控制情緒的方法是()

　　A.轉(zhuǎn)移注意力B.合理發(fā)泄情緒

　　C.心理換位D.升華轉(zhuǎn)化

　　9. 社會生活中出現(xiàn)了一群被冠名為捏捏族的年輕白領(lǐng),在下班后或周末等閑暇時間專程到超市搞惡作劇:把餅干、方便面捏碎,給可樂飲料放放氣。最有意思的就是去開碳酸飲料,呲的一聲叫人聽了那叫心里踏實啊!一名捏捏族在網(wǎng)上這樣發(fā)帖寫道。據(jù)稱,此舉是為了釋放壓力、減緩焦慮。捏捏族的做法()

　　A.值得借鑒,這是宣泄不良情緒的有效方式

　　B.表明我們是情緒的奴隸

　　C.表明積極的自我暗示是調(diào)控情緒的好方法

　　D.不可取,宣泄情緒要在合適的場合、用合理的方式

　　10. 下列控制情緒做法不正確的有()

　　A.與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),反復(fù)提醒自己:千萬別發(fā)火,要冷靜

　　B.受到老師批評,非常生氣,當(dāng)場頂撞老師

　　C.做事失敗時,給自己打氣:不放棄,一定要努力爭取成功

　　D.不順心的時候,打開音響,聽自己最喜歡的音樂

　　11. 美國總統(tǒng)托馬斯杰斐遜在教育他的孫兒時說:當(dāng)你氣惱時,先數(shù)到十;假如怒火燃燒,那就數(shù)到一百。這啟發(fā)我們()

　　①轉(zhuǎn)移注意力有助于緩解和消除消極情緒 ②要學(xué)會主動控制情緒 ③這樣能從根本上解決消極情緒 ④要學(xué)會合理表達(dá)情緒

　　A.①②B.③④C.①③D.②④

　　12. 在威海市有一位熱愛魚骨畫創(chuàng)作的藝術(shù)家,她叫李季華。兩年前,她在一位博友的空間里看到了魚骨畫,一下子被吸引住了,于是萌生了用魚骨作畫的想法。退休后,李季華投入魚骨畫創(chuàng)作中,并通過這種手工制作享受著生活的樂趣。李季華和她的魚骨畫告訴我們()

　　①情趣是以興趣為基礎(chǔ)的 ②有了興趣就一定能上升為高雅的生活情趣 ③生活中處處有情趣 ④熱愛生活的人能從日常生活的平凡小事中,發(fā)現(xiàn)樂趣,體驗情趣

　　A.①②③B.①②④

　　C.①③④D.①②③④

　　13. 專家提醒:學(xué)鋼琴的目的不在于考級,而在于陶冶情操,培養(yǎng)情趣。學(xué)鋼琴的過程只有跟隨音符的跳躍,曲調(diào)的起伏,讓孩子能夠在當(dāng)中感受世界,傾聽世界,那才是孩子真正得到的快樂。對青少年學(xué)生來說,情趣能使我們()

　　①因?qū)W習(xí)緊繃的神經(jīng)得以放松,疲勞得以解除 ②充分感受到生活中的美 ③即使在比較艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂 ④消除心中的一切消極情緒

　　A.①②③B.①②④

　　C.①③④D.②③④

　　14. 貝多芬酷愛音樂,最終成為世界揚名的音樂大師;愛迪生從小喜歡擺弄小玩具,最終成為科學(xué)巨人;錢學(xué)森、華羅庚等人也因為高雅的生活情趣、堅定的志向而成為權(quán)威專家。這主要說明擁有高雅的生活情趣()

　　A.有益于身心健康

　　B.能使人充滿活力,有助于開闊視野、增長智慧

　　C.能使人道德高尚,生活更加充實X

　　D.有益于修身養(yǎng)性

　　15. 據(jù)報道,南方某地官員,為自己修建豪華墓地,請過風(fēng)水師花了大價錢在北方某香火旺盛的寺廟,有官員連續(xù)24小時燒香以祈求高升這些官員的做法()

　　A.是高雅的生活情趣,發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化

　　B.是庸俗的生活情趣,使人道德水平低下,并且可能會走上違法犯罪的道路

　　C.是高雅的生活情趣,符合科學(xué)精神和科學(xué)生活的要求

　　D.是庸俗的生活情趣,但會提高生活樂趣

　　16. 周恩來總理為國為民日夜操勞,休息與睡眠很少,世人都?xì)J佩他精力過人。他的秘訣在于愛好廣泛,情趣高雅。他喜歡詩歌、音樂、舞蹈等。他經(jīng)常參加周末舞會,既可欣賞音樂、陶冶心情,又能活動腿腳,驅(qū)除疲勞,還可聯(lián)系群眾,廣交好友。從中看出周總理()

　　①熱愛生活,情趣高雅 ②是富有情趣的人 ③能夠發(fā)現(xiàn)樂趣,體驗情趣 ④情趣不同于一般人

　　A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

　　17. 我國有一位著名的攝影家,患了高血壓,行動不便。為了治病,他每天去公園散步,駐足于金魚池之間,觀賞金魚的嬉戲,并把金魚的美麗游姿拍攝下來,久而久之,他不僅擺脫了多年的沉疴,還拍攝了許多優(yōu)秀的作品。這個事例說明()

　　①攝影家身心健康,意志堅強,不怕困難 ②高雅的生活情趣能醫(yī)治人的一切病痛 ③高雅的生活情趣,有益于身心健康 ④如果身體有不適,可以通過高雅的生活情趣得到緩解和康復(fù)

　　A.①②③B.②③④C.③④D.①③

　　18. 重慶市司法局原局長文強因自己的貪腐、驕縱和狂妄犯下各種罪行,被處以極刑。不過,發(fā)人深省的是他并非一開始就在的泥潭里作惡,而是從情趣庸俗、出入舞廳包廂開始,一步步走向罪孽的深淵。這告誡我們()。

　　①要培養(yǎng)高雅的生活情趣 ②要摒棄庸俗的生活情趣 ③做自己情緒的主人 ④庸俗情趣只有青少年才有

　　A.①③B.②④C.①②D.③④

　　19. 假如生活欺騙了你,不要憂傷,也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍;相信吧,快樂的日子就要到來。這段話告訴我們()

　　①生活處處有煩惱,要永遠(yuǎn)忍耐 ②要熱愛生活,以樂觀向上的心境對待生活 ③憂郁和煩惱是不好的心情造成的 ④要學(xué)會調(diào)控自己的情緒

　　A.①② B.②③

　　C.①③D.②④

　　20. 一次胡適應(yīng)邀到某大學(xué)講演。他在引用孔子、孟子、孫中山的話時,便在黑板上寫下孔說孟說孫說。最后,他發(fā)表自己的見解,寫的是胡說。這個故事告訴我們()

　　A.胡適是一個有幽默感的人,但具有庸俗的生活情趣

　　B.有幽默感的人,能抓住生活中有情趣的一面,分寸恰當(dāng)?shù)匾栽溨C的語言和動作,給周圍的人帶來快樂

　　C.人們在相互交往、交流的社會生活中,難以產(chǎn)生多種多樣的情趣

　　D.胡適水平不高,鬧了個笑話

　　21. 下列對右圖含義認(rèn)識不正確的是()

　　A.這種從眾,消極而有害

　　B.這種從眾,積極而有益

　　C.這是一種典型的從眾現(xiàn)象

　　D.這是缺乏獨立思考和明辨是非的表現(xiàn)

　　22. 著名生物學(xué)家達(dá)爾文從小就對花鳥蟲魚很感興趣,喜歡觀察它們的生活習(xí)性,后來他終于成為一位著名的生物學(xué)家。這啟示我們()

　　①好奇心是我們求知的動力,正確把握好奇心能給我們的生活增添情趣 ②好奇是興趣的開始,有好奇心就一定能培養(yǎng)起高雅情趣 ③廣泛的興趣可以把一個人的情趣陶冶得更加高雅 ④高雅的情趣是通過廣泛而有意義的興趣愛好表現(xiàn)出來的

　　A.①②③B.①③④

　　C.②③④D.①②③④

　　23. 某中學(xué)于2013年5月3~4日舉辦了為期兩天的校園文化藝術(shù)節(jié)。活動有歌詠比賽、舞蹈表演、器樂演奏、書畫展示等。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)()

　　①有利于培養(yǎng)學(xué)生的好奇心 ②有利于培養(yǎng)學(xué)生高雅的情趣 ③有利于豐富學(xué)生的文化生活 ④能陶冶、提升學(xué)生的情操

　　A.①②③B.②③④

　　C.①③④D.①②

　　24. 中學(xué)生曉曉見到別人學(xué)畫畫,就跟著一起去學(xué);過了沒幾天,他覺得唱歌很有意思,轉(zhuǎn)而去學(xué)唱歌其實,他也不知道自己到底喜歡什么。這說明曉曉()

　　A.興趣廣泛,多才多藝

　　B.很有想法并敢于實踐

　　C.有盲目從眾心理

　　D.擁有高雅的生活情趣

　　25. 觀察下面的漫畫,你對漫畫中小女孩的做法()

　　A.贊同,有利于張揚自己的個性

　　B.贊同,許多明星都這樣穿,這樣時髦、漂亮

　　C.不贊同,年齡太小,長大后可以,從而發(fā)現(xiàn)自身的美好與獨特