導語：通過測試，可以鞏固同學們的所學知識哦。以下是小編整理的三年級語文上冊測試題，供各位參考。

第一部分：知識積累與運用

一、 用“ ”畫出句子中帶點字的正確讀音。（3分）

　　1、李虹拿著扇（shān  shàn）子，對著媽媽扇(shān  shàn)啊扇啊，扇亂了媽媽的長發（fā  fà），可媽媽送給了她一個發（fā  fà）自內心的微笑。

　　2、一切準備停當（dāng dàng）之后，小男孩開始給高爾基照相（xiāng  xiàng）。

二、照樣子，先給下面的字組詞，再換偏旁變成新字，然后給新字組詞。（6分）

　　例：遍（一遍）  編（編寫）

　　傍（      ）      （      ）        耍（      ）       （       ）

　　窮（      ）      （      ）        推（      ）       （       ）

三、積累詞語（6+2+2分）

　　1、            將下列的詞語補充完整。

　　（   ）口同（   ）    （   ）近（   ）名      不（   ）不（   ）

　　如（   ）以（   ）    千里（   ）（   ）      （   ）頭（   ）氣

　　2、寫兩個你本學期積累的四字詞語（不能重復試卷中出現的四字詞語）：

　　3、像“靜悄悄”這樣的詞語很有趣，請再寫兩個。

四、認真讀句子，填上合適的詞語。（4分）

　　望著輕輕地（      ）天空的風箏，孫子快活地（     ），奶奶甜甜地（     ），樹上的小鳥好奇地（      ）風箏，好像在說：“這玩意也會飛？”