七下語文第六單元復習測試及答案
一、積累與運用。（19分）
1．根據拼音填寫漢字。(4分)
提xié（）惟吾德xīn（）鴻rú（）案dú（）
隱yì（）yū（）泥xùxù（）不止跳liáng（）
2．解釋下列句子中加點的詞語.(4分))
?、趴蛇h觀而不可褻玩焉褻玩：________
?、普勑τ续櫲?，往來無白丁白丁：
?、菨M坐寂然，無敢嘩者坐：________
?、葦嗥浜恚M其肉，乃去盡：去：
?、缮綒馊障?，飛鳥相與還氣：
⑹半卷紅旗臨易水臨：
3．下列所給字用法相同的一組是（）（2分）
A.大：既而兒醒，大啼虎大駭
B.少：賓客意少舒少頃
C.名：不能名其一處有仙則名
D.絕：以為妙絕群響畢絕
4．根據課文內容默寫。（6分）
?、艥M坐賓客無不________，________，_______，_______，以為妙絕。
?、芲______，_______。水不在深，有龍則靈。
?、怯瑾殣凵徶甠______，_______。
⑷采菊東籬下，___________。
?、蒧_________，江春入舊年。
?、蔩__________，草色遙看近卻無。
?、讼﹃栁飨?，_________。
⑻角聲滿天秋色里，________。
5．用成語概括下列句子的意思。（1分）
菊之愛，陶后鮮有聞。（）
稍近，益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，踢之。（）
6．對下列文學常識理解有誤的一項（）（2分）
A.《愛蓮說》中的“說”和《陋室銘》中的“銘”都是古代的一種文體。
B.《虞初新志》是清代林嗣環編選的筆記小說。
C.韓愈和柳宗元并稱“韓柳”，古文運動的倡導者，是“唐宋八大家”中唐代文學家。
D.馬致遠是元代著名戲劇家，散曲成就最高，代表作《天凈沙秋思》被譽為“秋思之祖”。
二、閱讀理解。（41分）
（一）（7分）
天仙子
張先
《水調》①數聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時回？臨晚鏡，傷流景②，往事后期空記省。
沙上并禽③池上暝，云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風不定，人初靜，明日落紅應滿徑。
注①為詞調，在這指以《水調》為詞調的歌曲。②流逝的光陰。③并禽：成對的鳥兒，這里指鴛鴦。
7．“送春春去幾時回”，此句中的前后兩個"春"字，有不盡相同的涵義。上一個“春”指，后一個“春”指。（2分）
8．詞人說“午醉醒來愁未醒”，詞人為何而“愁”？（2分）
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9．上片直接抒情，下片即景生情，其中"云破月來花弄影"一句，向為前人稱道，請你說說其中哪兩個字最見詩人的描寫功夫？為什么？（3分）
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(二)（12分）
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？
10.解釋文中加點字的意思。（4分）
有仙則名（）惟吾德馨（）
斯是陋室（）無絲竹之亂耳（）
11．翻譯下列句子。（3分）
（1）談笑有鴻儒，往來無白丁。
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（2）孔子云：何陋之有？
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12．作者為什么認為他的陋室不陋？（1分）
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13．“南陽諸葛廬”中的“諸葛”是指，“西蜀子云亭”中“子云”是指________________________________。（1分）
14．有人認為本文反映了作者消極避世的心態。你同意這種看法嗎？為什么？（3分）
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（三）（10分）
于是(鄒忌)入朝見威王曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。
?。ü澾x自《鄒忌諷齊王納諫》）
15．解釋下面句中加點的詞。（2分）
（1）臣誠知不如徐公美
（2）今齊地方千里
16．用現代漢語寫出下面句子的'意思。（3分）
群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞
17．鄒忌善于進諫，齊王虛心納諫。請借用《出師表》中一個四字詞語來概括齊王的行為。（2分）
18．鄒忌勸諫齊王的策略，高明在哪里？（3分）
（四）（12分）
李生論善學者
王生好學而不得法。其友李生問之曰：“或謂君不善學，信乎？”王生不說，曰：“凡師之所言，吾悉能志之，是不亦善學乎？”李生說之曰：“孔子云：‘’善學貴善思，君但志之而不思之，終必無所成，何以謂之善學也？”王生益慍，不應而還走。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學者不恥下問，擇善而從，冀②聞道也。余一言未盡，而君變色以去，幾欲拒人千里之外，豈善學者所應有邪？學者之大忌，莫逾③自厭，盍改之乎？不然，迨(dǎi)④年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣！”王生驚覺，謝曰：“余不敏，今日始知君言之善。請銘之坐右，以昭炯⑤戒?！?/p>
注①冀：希望。②逾：超過。③迨：等到。④炯戒：明顯的警戒
19．用“/”劃分句子的停頓。（1分，劃兩處。）
豈善學者所應有邪
20.解釋下列加點詞語的意思。（2分）
?。?）君但志之而不思之（2）莫逾自厭
21．用《論語》中的句子給第二文段的橫線處填空。（1分）
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22．選出與“李生故尋王生”句中“故”的意思相同的一項（）（2分）
A．楚王問其故B．廣故數言欲亡
C．是故所欲有甚于生者D．故人西辭黃鶴樓
23．請用自己的話說說王生為什么認為自己“善學”？（2分）
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24．李生認為怎樣才是“善學者”？（用原文語句回答）（2分）
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25．讀完本文后，請你結合自身實際，談談本文對你的啟示。（2分）
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三、作文。（40分）
26．“縱使你腳下有一千名挑戰者，那就把我算作第一千零一名?！闭埬阋浴疤魬稹睘樵掝}這一篇作文。
要求：（1）不少于600字。
（2）文中不得出現真實的校名、姓名。
（3）題目自擬，角度自選，文體不限，詩歌除外。
參考答案
⒈ 攜 馨 儒 牘 逸 淤 絮 踉
2．⑴玩弄⑵原指沒有官職的人，這里指沒有學問的人⑶通“座”⑷吃完；離開⑸氣象⑹抵達
3．C
4．⑴伸頸側目微笑默嘆⑵山不在高有仙則名⑶出淤泥而不染濯清漣而不妖⑷悠然見南山⑸海日生殘夜⑹天街小雨潤如酥⑺斷腸人在天涯⑻塞上燕脂凝夜紫
5．鮮為人知黔驢技窮
6．B
7．指季節，春天；指大好年華，或前塵往事。
8．因為歲月匆匆，自己年華已逝。
9．“破”“弄”兩字，下得極其生動細致，天上，云在流；地下，花影在動；都暗示有風，且都采用了擬人化的手法，景物似在眼前。
10．出名、著名沒有學問的人奏樂的聲音這
11．略。
12．“惟吾德馨”或精神充實。
13．諸葛亮；揚雄。
14．略。（言之成理即可。）
15．（1）確定，的確（2）土地方圓
16．眾大臣官員百姓能夠當面指責我過失的，受上等獎賞。
17．察納雅言（開張圣聽咨諏善道）
18．高明在用暗示、比喻的方法委婉地規勸齊王，使他樂于接受（或高明在現身說法，使齊王容易接受。）
19．豈∕善學者∕所應有邪
20．只；滿足。
21．學而不思則罔
22．B
23．因為凡是老師說的他都記住了。
24．①學貴善思②不恥不問，擇善而從之
25．略。
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