天鵝同步訓(xùn)練題

試題時間：2021-08-31 手機版

天鵝同步訓(xùn)練題

　　第一部分：

　　1.給加點字注音并釋詞：

　　⑴一切都證明這個雋永和風(fēng)趣的神話是很有道理的。

　　雋永()：

　　⑵它要隨自己的喜好在水面游弋，到岸邊小憩。

　　游弋()：

　　⑶看見天鵝那么雍容自在，看見它在水上活動得那么敏捷和自由。

　　雍容()：

　　⑷沿著岸邊躑躅，在高岸下棲息，藏匿在燈心草叢中，深入到最偏僻的灣汊里。

　　躑躅()：

　　2.在作者眼里，天鵝具有怎樣的外表和怎樣的性格?

　　外表：

　　性格：

　　3.最后一段中體現(xiàn)了作者對(自然美藝術(shù)美建筑美)的熱愛，從作者對天鵝的贊美中也可以看出這點。

　　4.根據(jù)原文提供的信息，以下推斷正確的一項是()

　　A.人們喜愛天鵝，不是因為它的形態(tài)，而是因為它表現(xiàn)出來的美德。

　　B.自然界只有天鵝死前為自己唱挽歌。

　　C.人們應(yīng)當(dāng)成為動物的朋友，才能享受與天鵝相處的樂趣。

　　D.由于對天鵝的偏愛，影響了古希臘人的想像力。

　　5.文中“它不在人們所能強制或幽禁的那些奴隸之列”，所要表達(dá)的意思是()

　　A.解說“天鵝既有天生的美質(zhì)，又有自由的美德”。

　　B.說明天鵝不易馴養(yǎng)。

　　C.贊美天鵝威武不屈的精神。

　　D.歌頌天鵝追求獨立自由和平等的美德。

　　6.第一段中說“一切都證明這個富有才情與風(fēng)趣的神話是很有根據(jù)的。”這“根據(jù)”是什么()

　　A.因為天鵝面目優(yōu)雅，形態(tài)妍美，天性溫和。

　　B.因為天鵝不同凡俗，令人們感到舒暢和陶醉。

　　C.因為天鵝是人人喜愛、歡迎、欣賞的一種鳥。

　　D.因為天鵝高貴而柔和的優(yōu)美是大自然賦予的。

　　讀選文，回答問題：

　　天鵝面目優(yōu)雅、外形美麗，這同它溫柔的本性是一致的。看見它的人都賞心悅目，它所到之處都增色生輝;人們喜愛它，歡迎它，贊美它，其他種類的動物都不配得到這樣的榮譽。……

　　看見天鵝那么雍容自在，看見它在水上活動得那么敏捷和自由，我們不僅應(yīng)該把它當(dāng)作禽類中最好的航行家，而且應(yīng)該把它當(dāng)作大自然向我們提供的航海術(shù)中最完美的典范。它高昂的脖子、圓潤的胸脯，仿佛是破浪前進(jìn)的船頭;它寬敞的腹部仿佛是船底;為了航行的便利，它的身體往前傾斜、越向后抬的得越高，最后像船尾一樣翹起;它的尾巴是一個名副其實的舵;雙腳是寬大的槳;而它半張的巨大的翅膀微微鼓漲著，這就是推動這條活的船舶前進(jìn)的帆，它們把船和駕駛員一起推著往前航行。

　　……

　　天鵝兼有天生的麗質(zhì)和自由的品性，它不屬于那些我們可以強制和禁閉的'奴隸之列。它是我們湖沼的自由的居民，它只在享有充分獨立、毫無被奴役、被囚禁的感覺時才愿意在那兒逗留、居住;它要隨自己的喜好在水面游弋，到岸邊小憩，往返于湖心和湖岸，沿著岸邊躑躅，在高岸下棲息，藏匿在燈心草叢中，深入到最偏僻的灣汊里，然后終止它孤獨的漫游，回到有人的地方，享受與人為伴的樂趣。它似乎是很喜歡接近人的，只要它覺得我們是它的客人或朋友，而不是它的主子和暴君。

　　7、作者把天鵝比作“最好的航行家”，說說文章是怎樣具體描述的?

　　8、請用概括的語言，說說你對天鵝的印象。

　　9、天鵝選擇居住地的條件是什么?

　　10、“它似乎是很喜歡接近人的，只要它覺得我們是它的客人或朋友，而不是它的主子和暴君。”從短文的最后一句話中可以看出天鵝具有什么品性?

　　11、你從天鵝的品性中，得到了什么啟示?

　　12、人們喜歡天鵝，那么怎樣才能使天鵝來到我們身邊呢?

　　第二部分：

　　48年前，哀牢山的朝霞把我從另一個世界迎到了一個多鳥的山寨。從小，母親就用包頭帶把我拴在她背上，帶到地里去栽旱谷。父親一手掌著牛韁繩，一手扶著犁耙，大聲地唱著即興創(chuàng)作的山歌：

　　牛頭上掛著日頭

　　牛肩上架著彎擔(dān)

　　牛腳下翻著土地

　　走啊!走……母親不出聲，懷抱著拌入干畜糞的谷種籮，在父親犁出的地溝里點播……大群的山地雀像五光十色的花朵從太陽的光輪里撲來，站在土垡上和父親賽歌……