第一章 生物科學和我們
第1節 身邊的生物科學
第2節 生物科學的學習過程
(時間：50分鐘 滿分：100分)
一、選擇題(每小題5分，共60分)
1．以下哪項是物種絕滅的內在原因 ( )
①亂捕濫獵 ②物種特化 ③棲息地破壞 ④外來物種入侵 ⑤功能基因喪失 ⑥環境
污染
A．①④ B．②③ C．②⑤ D．⑤⑥
答案：C
2．素有“水中熊貓”之稱的長江白鰭豚正式宣告絕種，至此，人們失去了研究鯨類進化的
“活化石”。同時白鰭豚的絕滅為人類敲響了警鐘，生物多樣性的喪失最終會威脅人類
自身的生存。以下哪項不是白鰭豚絕滅的原因 ( )
A．棲息地被破壞
B．亂捕濫獵
C．人工繁殖導致功能基因喪失
D．自然災害及環境污染
答案：C
3．大熊 貓以箭竹為食，當箭竹開花大面積死亡時，大批大熊貓會因缺少食物而餓死，甚至
會有絕滅的危險。大熊貓出現此種生存危機的 內在原因是 ( )
A．棲息地的破 壞和喪失 B．物種特化
C．亂捕濫獵 D．物種入侵
答案：B
4．下列說法不正確的是 ( )
A．現在，全世界物種絕滅的速度比以往加快了
B．我國野生生物資源面臨嚴重的威脅
C．自然因素是野生生物資源減少的`主要原因
D．大熊貓、金絲猴、銀杉等野生生物分布區域明顯縮小，處于瀕臨絕滅的狀態
答案：C
5．長江三峽電站的建成，緩解了我國東部地區電力緊張的局面，但是由于水庫大壩的建
成，水位升高，使三峽原有的特有物種——桃花水母面臨絕滅，為保護這一特有物種 ，
應采取的較適宜的措施是 ( )
A．禁止一切漁船進入庫區
B．遷出原棲息地進行保護
C．就地進行保護
D．嚴格控制污染
答案：B
6．合理利用生物科學與技術保護動物的措施正確的(多選) ( )
A．禁止獵殺一切動物 B．實施再引進工程
C．引入到無天敵的環境中 D．采用人工繁殖技術
解析：保護動物措施有就地保護、遷地保護、利用生物技術、嚴禁亂捕濫獵等，但并不
是禁止一切獵殺，引起外來物種要科學引種，避免引起外來物種入侵。
答案：BD
7．科學合理地保護動物的做法不包括 ( )
A．努力營造全社會保護動物的氛圍
B．采用人工繁殖的方法保持瀕危物種
C．開展瀕危動物的生物資源學研究和國際合作
D．大量引進外來物種
解析：科學合理地保護動物包括營造社會保護氛圍，建立自然保護區，采用人工繁殖技
術，實施再引進工程，科學引種，但不意味著大量引進外來物種， 因為會造成生物入侵
現象發生。
答案：D
8．以下哪項不是研制抗病毒藥物的基本思路 ( )
A．阻止病毒進入細胞
B．加強鍛煉，提高體質
C．阻礙病毒復制
D．遏制病毒擴散和傳播
答案：B
9．使人類患SARS的 病原體是一類冠狀病毒。下列關于冠狀病毒的敘述中，不正確的是 新 課 標
( )
A．它是一類分子生物，由蛋白質和DNA構成
B．它是一類分子生物，由蛋白質和RNA構成
C．它只有侵入人體活細胞內才具有生命活動
D．各種抗菌素對它都沒有殺傷作用
解析：SARS的病原體是一種RNA病毒，各種抗菌素只能殺滅一部分細菌，對病毒則不
起作用。
答案：A
10．研究生物學問題的方法如下，研究的步驟一般是 ( )
①假說 ②結論 ③問題 ④實驗 ⑤觀察
A．⑤①③④② B．③⑤①④②
C．⑤③①④② D．③⑤④①②
答案：C
11．1892年，俄國大片煙草發生 枯萎腐爛病，伊凡諾夫斯基來到疫區，最初他猜想病原體
一定是某種細菌。他的這種猜想屬于科學探究一般過程的 ( )
A．提出問題 B．作出假設 C．設計實驗 D．得出結論
答案：B
▲在科學探究的過程中，設計實驗的過程十分重要，以下哪項是設計實驗的重要內容
( )
A．驗證假設 B．實施實驗 C．控制變量 D．提出問題
答案：C
12．有人設計實驗探究有機肥是否能提高土壤肥力并優于化肥。實驗分為兩組，一組農田
施有機肥，一組農田施化肥。該實驗設計缺少 ( )
A．施有機肥和適量化肥的對照田
B．既不施有機肥也不施化肥的對照田
C．施大量化肥和少量有機肥的對照田
D．施少量化肥和大量有機肥的對照田
答案：B
二、非選擇題(共40分)
13．(16分)下表表示某地哺乳動物和鳥類生存受到威脅的各主要原因及其比例。
偷獵 喪失棲息地 生物入侵 其他原因
哺乳動物 31% 32% 17% 20%
鳥類 20% 60% 12% 8%
(1)根據這些數據繪制柱形圖。橫軸表示每類動物受威脅的各種原因，縱軸表示比例數
值。
(2)哺乳動物受到威脅的主要原因是________；而鳥類多樣性受威脅的主要原因是
_______。
(3)某灘涂是丹頂鶴的棲息地之一，在該灘涂地建立丹頂鶴自然保護區的主要目的是
( )
A．對丹頂鶴和它們的生存 環境就地保護
B．加入“世界生物圈保護區網”
C．將丹頂鶴遷入保護區進行遷地保護
D．防止灘涂生態環境的污染
(4)野馬曾經廣泛分布于我國新疆、內蒙古等地，然而現在已經很長時間沒有發現其野
生種群了，或許野馬已經在我國絕跡。你認為有沒有可能恢復野馬的野生種群？應如何
恢復呢？
答案：(1)見下圖
(2)喪失棲息地和偷獵 喪失棲息地 (3)A
(4)有可能。對于曾在某地生存而后絕跡的物種，可以實施再引進工程，以逐步恢復其
野生種群。
14．(24分)某湖泊由于大量排入污水，連續多次發生藍藻爆發，引起水草死亡，周邊居民
也有出現某種有毒物質中毒的現象。請回答：
(1)湖泊中導致藍藻爆發的主要非生物因素是過量的________。導致水草死亡的主要原
因是水草生長的環境中缺少________和________這兩種非生物因素。
(2)某小組分別于早晨和下午在該湖泊的同一地點、同一水層取得兩組水樣，測得甲組
pH為7.3，乙組pH為6.0，那么取自早晨的水樣是________，理由是________________。
甲組水樣中的O2含量________于乙組的，理由是______________________________。
（3）如果居民中毒是由于藍藻中的某種有毒物質經食物鏈的傳遞引起的，這類食物鏈中
含有四個營養級的食物鏈是_________→_________→_________→人。
解析：大量污水進入湖泊，使水體中的礦質元素增加，造成水體富營養化，水中的藍藻
會爆發性增殖，增加耗氧量、爭奪水體空間，使其他水生植物得不到充足的光照導致光
合作用減弱或停止，進而導致氧氣缺乏，生物不能進行呼吸作用而死亡。白天藍藻進行
光合作用，使氧氣的釋放大于氧氣的消耗，水體中含氧量增加，夜晚則只進行呼吸作
用，使水中氧的含量減少，二氧化碳的含量增加，二氧化碳溶于水，使水的pH下降。
在該生態系統中，藍藻處于生產者的地位，浮游動物、魚和人屬于消費者。由于生物的
富集作用，毒素在食物鏈（藍藻→浮游動物→魚→人）中傳遞。
答案：(1)無機鹽 光 氧氣 (2)乙 由于藍藻等夜晚呼吸產生大量的CO2，CO2與水結
合產生碳酸后使水的pH下降 大 藍藻等白天進行光合作用釋放大量的O2，使水中含
O2量上升 (3)藍藻 浮游動物 魚
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