細菌真菌練習題

　　細菌和真菌在自然界中的作用是我們不可忽視的，各位同學，我們看看下面的細菌真菌練習題吧！

　　細菌真菌練習題【1】

　　1.簡述細菌外毒素、類毒素、抗毒素的相互關系及臨床意義

　　（1）外毒素是G+菌和某些G-菌合成并分泌的毒性蛋白質(zhì)，毒性強，對組織

　　器官有選擇性毒害作用，引起特殊臨床表現(xiàn)。

　　（2）類毒素是外毒素經(jīng)0.3%-0.4%甲醛處理失去毒性（破壞A亞單位）而保留免疫原性（B亞單位結構不變）的生物制品。用類毒素進行人工主動免疫預

　　防相應疾病。

　　（3）抗毒素是類毒素或外毒素刺激機體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的抗體，通過與外毒素B亞單位結合而中和外毒素的毒性。抗毒素可通過用類毒素或外毒素免疫馬而人工制備。抗毒素用于外毒素性疾病的緊急預防和治療。抗毒素的使用原則是早期足量、使用前進行皮試以預防Ⅰ型超敏反應。

　　細菌真菌練習題【2】

　　病例分析：

　　患者女，52歲，因慢性反復尿路感染入院檢查。取尿液進行常規(guī)細菌培養(yǎng)和支原體、衣原體等可疑病原體檢查，結果均為陰性。詢問病史得知，病人曾長期、間斷性自行服用頭孢菌素類抗生素進行治療。該患者可能為何種病原體感染?為什么?你對該病原體的微生物檢驗有何建議?在抗感染治療上應采取什么主要措施?

　　感染的`病原體為：細菌L型。

　　診斷依據(jù)：

　　(1)慢性反復尿路感染

　　(2)常規(guī)細菌培養(yǎng)為陰性

　　(3)病人曾長期、間斷性自行服用頭孢菌素類抗生素進行治療;頭孢菌素類為作用于細胞壁的抗菌藥物

　　病原學檢查建議：進行細菌L型的專門培養(yǎng)，即使用高滲培養(yǎng)基。

　　抗感染治療的措施：停用作用于細菌細胞壁的藥物，而改用抑制細菌蛋白質(zhì)或核酸合成的藥物。

　　簡答題：

　　簡述病毒體的結構、各部分結構的化學組成及主要功能。

　　核心+衣殼=核衣殼=裸露病毒;核衣殼+包膜=包膜病毒。

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