1.文中寫了作者的三次流淚，表達(dá)了不同的情感。閱讀文章，填寫表格。

　　地點(diǎn) 流淚原因 內(nèi)心情感

　　第一次 山村里 (1) 悲憤痛苦

　　第二次 火車上. 想到祖國(guó)獲得新生 (2)

　　第三次 黃河岸 (3) (4)

　　2.第⑨段在文中起承上啟下的作用。它承接了上文所寫的引起了下文所寫的.

　　3.文章中有許多句子寫得很精彩，請(qǐng)你從文中自選一句作簡(jiǎn)要賞析。(不超過(guò)150字)

　　又臨黃河岸的練習(xí)答案

　　1.(1)想到國(guó)土遭到日寇踐踏

　　(2)興奮激動(dòng)

　　(3)想到歷經(jīng)磨難的祖國(guó)正走向美好未來(lái)

　　(4)昂奮自豪

　　2.草原建設(shè)取得的可喜成果看到黃河的情景

　　3.示例：“(黃河)像一根不見(jiàn)首尾的絲帶，云中而來(lái)，霧中而去，千回萬(wàn)轉(zhuǎn)，把我的無(wú)盡思緒纏人過(guò)去，引向未來(lái)。” 作者把黃河比作“不見(jiàn)首尾的絲帶”，形象地寫出了黃河蜿蜒綿長(zhǎng)的流動(dòng)之形;又用“纏”和“引”將黃河“云中而來(lái)，霧中而去，千回萬(wàn)轉(zhuǎn)”之態(tài)與對(duì)往昔的回憶和對(duì)未來(lái)的暢想巧妙地結(jié)合，表達(dá)出作者的無(wú)限感慨。

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