小學(xué)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)試卷范例

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)部分

　　1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：

　　pín jí mǐn jié chōng shuā chōng kuǎ tǔ rǎng gòu chéng shù guān

　　(     )(      ) （   ） （   ） （   ） （   ） （   ）

　　ruò wú qí shì luàn kǎn làn fá yì shòu zhēn qín shàn yú tǎo yàn qià sì

　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　2、組詞：

　　潘（ ）霄（ ）構(gòu)（ ）竄（ ）窺（ ）菊（ ）咀（ ）

　　翻（ ）消（ ）溝（ ）串（ ）規(guī)（ ）掬（ ）且（ ）

　　器（ ）洲（ ）監(jiān)（ ）韁（ ）擦（ ）儲(chǔ)（ ）蘚（ ）

　　哭（ ）州（ ）濫（ ）僵（ ）察（ ）諸（ ）鮮（ ）

　　3、照樣子對(duì)對(duì)子。

　　例：白銀對(duì)（黃金）

　　發(fā)明對(duì)（ ） 沙漠對(duì)（ ） 珍禽對(duì)（ ） 藍(lán)天對(duì)（ ）

　　勤勞對(duì)（ ） 柔軟對(duì)（ ） 黎明對(duì)（ ） 黑暗對(duì)（ ）

　　4、用部首查字法查字典。

　　5、判斷下列句子，在對(duì)的括號(hào)里打“√”

　　楊梅圓圓的和桂圓一樣大小。

　　⑴.這是句比喻句，不是擬人句。（ ）

　　⑵.這句不是比喻句，是擬人句。（ ）

　　⑶.這句不是比喻句，也不是擬人句。（ ）

　　6、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號(hào)里。

　　雖然……但是…… 如果……就…… 因?yàn)椤浴?不但……而且……

　　① 這里的花（ ）多，（ ）沒(méi)有奇花異。

　　② （ ）我們平時(shí)多下功夫，（ ）一定能取得好成績(jī)。

　　③ （ ）小明今天生病了，（ ）他沒(méi)來(lái)上學(xué)。

　　④ 我們（ ）要把學(xué)習(xí)搞好，（ ）要把身體鍛煉好。

　　7、按要求改寫(xiě)句子：

　　⑴.人依靠在“大樹(shù)”旁，這不是在休息嗎？

　　改稱(chēng)句末是句號(hào)的句子：

　　⑵.他的敲門(mén)聲驚醒了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。

　　改稱(chēng)把子句：

　　改稱(chēng)被子句：

　　⑶.我不會(huì)忘記母校的老師。

　　改稱(chēng)句末是問(wèn)號(hào)的句子：

　　⑷.縮句

　　①．樹(shù)干上的.苔蘚和樹(shù)下的枯枝敗葉可以吸收一部分雨水。

　　________________________________________________

　　②．九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境！

　　________________________________________________

　　8、修改病句

　　⑴．今天是第一天開(kāi)學(xué)，他穿戴的都是新衣服。

　　______________________________________________

　　⑵．不一會(huì)兒，烏云和大雨從空中傾瀉下來(lái)。

　　______________________________________________

　　⑶．王芳樣樣都好，就是不能接受同學(xué)們的意見(jiàn)。

　　______________________________________________

　　二、積累與運(yùn)用

　　1、把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整：

　　⑴ 峨眉山月半輪秋，____________。

　　⑵ ______________，白銀盤(pán)里一青螺。

　　⑶ _____________，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

　　⑷ 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_____________ 。

　　⑸ 海內(nèi)存知己，______________ 。

　　⑹ 誰(shuí)知盤(pán)中餐，____________ 。

　　2、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成：

　　（）山（）水 蔚為（）（） 蔓（）荒（） 詩(shī)（）（）意

　　白練（）（） 風(fēng)（）月（） 風(fēng)月（）（） （）（）參天

　　這些詞語(yǔ)都可以用來(lái)描寫(xiě) ，請(qǐng)你任選幾個(gè)詞寫(xiě)一段話（最少選3個(gè)詞）：

　　_______________________________________。

　　3、按課文內(nèi)容填空：

　　“每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，______________________。由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，_____________，蔚為壯觀。”讀了這一部分課文內(nèi)容，你最想用__________、____________等詞語(yǔ)來(lái)形容你所看到的美景。

　　三、閱讀

　　美麗的晚霞

　　①.紅紅的太陽(yáng)落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是技藝再高的畫(huà)家也難以描繪。

　　②.太陽(yáng)的身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢(mèng)幻的世界。

　　③.我出神地望著，眼睛朦朧起來(lái)了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍。金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴吐出鮮艷美麗的水花，隨著云彩移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見(jiàn)了。

　　④.森林里一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮，胡子潔白的老頭兒，他還拄著拐杖哩。這不是動(dòng)畫(huà)片《哪吒鬧海》中的師傅──太乙真人嗎？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，這不！一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開(kāi)雙手，向他師傅飄去。

　　⑤.我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫(huà)的美景。

　　⑥.當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí)，晚霞已經(jīng)消失了。

　　1．按要求寫(xiě)詞語(yǔ)：

　　⑴ 寫(xiě)出下列詞的反義詞：

　　朦朧── 夢(mèng)幻──

　　⑵ 寫(xiě)出下列詞的近義詞：

　　強(qiáng)健—— 神奇——

　　2．用“──”劃出表示時(shí)間的變化的句子后給短文分段，并寫(xiě)出段意。

　　_________________________________________________

　　__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　3．“我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西？

　　____________________________________________________

　　4．判斷下列句子是否正確，在正確的句子后面打“√”。

　　(1)文中的“出神”，表示看傻了的意思。（ ）

　　(2)“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林。”中的“仿佛”一詞改為“好像”句意不變。（ ）

　　(3)“神奇”就是“神秘”的意思。（ ）

　　5. 把“這不是動(dòng)畫(huà)片《哪吒鬧海》中的師傅──太乙真人嗎？”改寫(xiě)成不用問(wèn)號(hào)的句子： 。

　　6. 用“——”在文中畫(huà)出你最喜愛(ài)的語(yǔ)句，并說(shuō)一說(shuō)，你喜歡它的原因是：

　　_______________________________________________________。

　　四、作文：

　　歡 樂(lè) 的 課 間

　　要求：內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順。

【小學(xué)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)試卷范例】相關(guān)文章：

1.蘇教版語(yǔ)文單元試卷測(cè)驗(yàn)

2.小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)試卷

3.現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的弊端及改革論文

4.測(cè)驗(yàn)的小學(xué)作文

5.四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)驗(yàn)試卷

6.小學(xué)語(yǔ)文模擬試卷

7.關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)試卷

8.小學(xué)語(yǔ)文精選期中測(cè)試試卷