四年級語文試題及其答案

試題時(shí)間：2021-08-31 手機(jī)版

　　一、聽力測試（5分）

　　1、“馬虎”的故事流傳于朝時(shí)代，由于畫家畫畫馬虎不分，釀成禍端，大兒子，二兒子。

　　2、《“馬虎”的由來》這個(gè)故事對你有什么警示？

　　二、寫字測試（3分）

　　愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

　　三、語言基礎(chǔ)（30分）

　　1、讀拼音寫詞語，請把字端正、勻稱地寫在田字格里。（8分）

　　ɡān zānɡ yòu ɡuī biǎn què lónɡ yǎ

　　jiàn kānɡ zuì 'è ā yí xī shēnɡ

　　2、比一比，再組成詞語。(4分)

　　綁( ) 繡( ) 喉( ) 攔( )

　　幫( ) 秀( ) 猴( ) 欄( )

　　3、把四字詞語補(bǔ)充完整，并按求歸類。(6分)

　　( )( )而起 ( )( )救趙 ( )( )成塔

　　四面( )( ) ( )( )羅列 ( )( )不摧

　　⑴ 描寫山勢的是：

　　⑵ 表示人的精神和意志的是：

　　⑶ 表示與戰(zhàn)爭有關(guān)的是：

　　4、選擇正確的讀音，在下面畫“ ”表示。(4分)

　　⑴ 我們有病要去醫(yī)院扎(zhā zhá )針的時(shí)候不要亂掙扎(zhā zhá)。

　　⑵ 肥沃(wò yuè) 蝙(piān biān)蝠

　　5、按要求寫句子。(10分)

　　⑴ 我記下了好朋友的電話號碼。(改成“把”字句和“被”字句。)

　　⑵ 用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩個(gè)句子聯(lián)成一句話。

　　語文課上，我們學(xué)到了知識。

　　語文課上，我們體會(huì)到了一種人生的哲理。

　　⑶ 按提示擴(kuò)寫句子，不少于2處。

　　朝陽撫摸著大地。(什么樣的朝陽？怎樣撫摸著？什么樣的大地？)

　　⑷ 《獨(dú)坐敬亭山》的作者是詩仙李白所作。(修改病句)

　　⑸ 下雷雨的時(shí)候，我們不能在大樹下避雨。(改成反問句)

　　四、語言積累。(10分)

　　1、照樣子寫成語：(2分)

　　知己知彼（與戰(zhàn)爭有關(guān)）：

　　雄心壯志（人的精神和意志）：

　　2、名句盤點(diǎn)：(6分)

　　劉禹錫《望洞庭》后兩句：

　　翁卷寫鄉(xiāng)村人家很忙碌的詩句是：

　　乾隆皇帝出上聯(lián)：“花甲重逢，增加三七歲月。”紀(jì)曉嵐是這樣對的：

　　這學(xué)期學(xué)習(xí)了好幾篇生命寶貴的課文，請把你在學(xué)習(xí)這些課文時(shí)積累的其中一個(gè)句寫下來（2分）：

　　五、綜合實(shí)踐(5分)

　　教師：通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定對外國名人有所了解，你能說出三四個(gè)外國名人的名字嗎？

　　我：

　　教師：你最歡誰？

　　我：

　　教師：什么原因使你那么最歡他(她)？

　　我：

　　教師：你會(huì)向他(她)學(xué)習(xí)些什么？

　　我：

　　六、閱讀理解。（15分）

　　㈠課內(nèi)閱讀（7分）

　　我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波，擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。

　　1、填空。

　　①第一句話，作者用和對比，寫出了漓江的獨(dú)特美。（3分）

　　②第二句話，寫漓江水的三個(gè)特點(diǎn)，是（）、（）和（）。（3分）

　　2、根據(jù)前面提供的內(nèi)容，把句子補(bǔ)充完整。（1分）

　　天氣真熱啊，熱得

　　㈡課外閱讀（8分）

　　登山觀景

　　我們學(xué)校附近有一座山。星期天，我們登上山頂，往四周眺望家鄉(xiāng)的景色。

　　往東看，那是新建的城鎮(zhèn)。城里有一排排高大的樓房，一條條寬闊的街道。往南看，滿眼是美麗的田野。田野里莊稼一片接一片，在很遠(yuǎn)的地方與藍(lán)天連在一起。一條筆直的公路穿過田野，通向遠(yuǎn)方。往西看，是一片果園。那里到處是茂密的果樹。果園旁邊有一排平房，那就是我們可愛的學(xué)校。校園里鮮艷的.五星紅旗迎風(fēng)招展，在一片濃綠的襯托下，顯得特別引人注目。往北看，一條大河伸向遠(yuǎn)方，大鐵橋像一條鋼鐵巨龍臥在大河上，一列火車正從鐵橋上通過。河面上的船你來我往，十分繁忙。

　　我們的家鄉(xiāng)多美好。我長大了，一定要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！

　　1、文章的第二自然段是按（）順序來寫的。（1分）

　　2、按短文內(nèi)容填空。（2分）

　　（）的街道（）的田野

　　3、請你用“﹋﹋”畫出文中的中心句。（1分）

　　4、文中畫“ ”的句子運(yùn)用了的修辭方法，把比作。（2分）、

　　5、請仿寫畫橫線的句子寫一句話。（2分）

　　七、習(xí)作。（30分）

　　你可能生活在農(nóng)村，對農(nóng)村的一草一木都非常熟悉，而且充滿了感情；也許你生活在城市，沒見過綠油油的麥苗，也沒看過可愛的小雞、小鴨等，把你對農(nóng)村生活的感受、向往寫下來吧！題目自擬，要寫出自己的真情實(shí)感。

　　聽歷材料

　　“馬虎”由來

　　宋朝有個(gè)畫家，畫畫的水平很高，畫什么就像什么。他就是有個(gè)特點(diǎn)：做事不認(rèn)真。