1、讀拼音，寫詞語。

　　zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn

　　xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn

　　2、給帶點的字選擇正確的讀音，并用“P”標出。

　　教書（jiāo jiào） 弓弦 （ xián xuán ） 窟窿（lónɡ lonɡ）

　　復習（fú fù） 否則 （ fǒu fǎo ） 雖然（ suī suí）

　　3、給多音字組詞。

　　Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )

　　載 大 降

　　zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )

　　4、比一比，組成詞語。

　　蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ）

　　踏（ ） 州（ ） 誨（ ） 至（ ）

　　5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。

　　光彩奪目（ ）春天 時間過（ ）真快 快快樂樂（ ）學習

　　6、把成語補充完整。

　　大（ ）小用 （ ）口同聲 和顏（ ）色 （ ）雀無聲

　　蒼翠（ ）滴 落（ ）繽紛 勤學（ ）問 津津有（ ）

　　7、選詞填空。

　　① 一（ ）清泉。 一（ ）金光 （條 束 陣 個 眼）

　　②媽媽的神情變得（ ）了。 （嚴肅 嚴格 嚴厲）

　　③那只小貓，既漂亮，又活潑（ ）。 （靈活 靈巧 機靈）

　　8、按要求寫句子。

　　（1）擴寫句子。

　　①一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。

　　②老師（ ）說：“你們的表現太出色了！”

　　（2）照樣子寫句子。

　　①例：蒲公英的花可以張開、合上。

　　蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

　　微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。

　　②例：這恰好表明有數不盡的駱駝。 這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？

　　這是我最喜歡的那本書。

　　（3）造句。

　　①從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應有盡有”中選一個詞造句。

　　____________________________________________________________

　　②……因為……所以…… ______________________________________

　　____________________________________________________________

　　9、把詩句補充完整，并按要求填空。

　　（1）“嫦娥應悔偷靈藥，___________________。”是唐代詩人李商隱 《 》中的詩句。

　　（2）“__________________ 萬條垂下綠絲絳。”，詩句的意思是：________

　　___________________________________________________

　　（3）請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《 》。

　　10、把語句補充完整。

　　（1）_________________________，陰陰夏木囀黃鸝。

　　（2）日日行，______________________；常常做，______________________。

　　（3）八仙過海—_     。

　　二、閱讀

　　（一）閱讀語段，回答問題。

　　翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。

　　小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。

　　1、填空。

　　這兩個自然段具體描寫翠鳥（ ）的事，說明翠鳥（ ）的特點。

　　2、用“——”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。

　　3、從文中找出下列詞語的近義詞。

　　等候——（  ）   鋒利——（  ）

　　４、仔細讀一讀劃“——”線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛（ ）。

　　(二)課外閱讀。閱讀短文，回答問題。

　　陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

　　五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！

　　中秋時節，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉的銀梨贊不絕口。

　　走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲（pì）美。

　　我愛家鄉的銀梨。

　　1、從短文中找出合適的詞語填在括號內。

　　（   ）的細雨  （  ）的露珠

　　（   ）的綠葉 （   ）的海洋

　　2、 把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。

　　（1） 形狀：

　　（2） 顏色：開始呈 ，后來

　　3、用“——”畫出一個比喻句。

　　4、短文是按時間順序來寫銀梨的，表明時間的詞語有：陽春三月、_______、

　　____________。

　　5、給短文加上一個合適的題目，填在文前的“——”上。

　　6、從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面，并造句。

　　三、習作（稿紙：30—35分鐘寫完）

　　你最喜歡誰？ 是你的爸爸、媽媽，還是你的老師、同學？想一想，請你

　　選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什么喜歡他（她）。語句要通順，字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習作加個合適的題目呀！