看到葫蘆大家都會想到童年的美好回憶，金剛葫蘆娃，為大家整理了二年級語文上《我要的是葫蘆》同步練習題（人教版），供大家學習參考

　　一、讀拼音，寫詞語。

　　húluguāténgqíguàimànmànyìkēshùzìyánzìyǔ

　　二、填一填。

　　地變黃 的小花

　　的小葫蘆 的葫蘆藤

　　地說

　　三、選詞填空。

　　結果 成果 果實

　　1.種葫蘆的人不治葉子上的蚜蟲，葫蘆一個個都落了。

　　2.我們要珍惜他人的勞動。

　　3.秋天，果園里累累，一派豐收景象。

　　四、照樣子，改寫句子。

　　例：葉子上的蟲還用治?

　　葉子上的蟲不用治。

　　1.這么大的雨還要出門?

　　例：有幾個蟲子怕什么?

　　有幾個蟲子不用怕。

　　2.這點困難怕什么?

　　五、接古詩。

　　“問渠哪得清如許”的下一句是()。

　　A.泉眼無聲惜細流

　　B.為有源頭活水來

　　六、給下列句子排列順序。填數字(1—5)

　　()開始，海的遠處是一片云霧。

　　()一轉眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道光芒。

　　()老師帶著同學們在海邊等候日出。

　　()同學們迎著初升的太陽歡呼起來。

　　()接著東方越來越亮。天邊的云慢慢地變紅了，太陽露出了頭。

　　七、小知識。

　　葫蘆，一年生草本植物，葉子互生，心臟形，花白色。果實掛在蔓上，有的中間細，像兩個球連在一起。表面光滑。嫩時做蔬菜用，長老后硬殼可做器皿，也可供玩賞，農村還用來做瓢。