看到葫蘆大家都會(huì)想到童年的美好回憶,金剛葫蘆娃,為大家整理了二年級(jí)語文上《我要的是葫蘆》同步練習(xí)題(人教版),供大家學(xué)習(xí)參考

一、讀拼音,寫詞語。
húluguāténgqíguàimànmànyìkēshùzìyánzìyǔ
二、填一填。
地變黃 的小花
的小葫蘆 的葫蘆藤
地說
三、選詞填空。
結(jié)果 成果 果實(shí)
1.種葫蘆的人不治葉子上的蚜蟲,葫蘆一個(gè)個(gè)都落了。
2.我們要珍惜他人的勞動(dòng)。
3.秋天,果園里累累,一派豐收景象。
四、照樣子,改寫句子。
例:葉子上的蟲還用治?
葉子上的蟲不用治。
1.這么大的雨還要出門?
例:有幾個(gè)蟲子怕什么?
有幾個(gè)蟲子不用怕。
2.這點(diǎn)困難怕什么?
五、接古詩。
“問渠哪得清如許”的下一句是()。
A.泉眼無聲惜細(xì)流
B.為有源頭活水來
六、給下列句子排列順序。填數(shù)字(1—5)
()開始,海的遠(yuǎn)處是一片云霧。
()一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽跳了出來,射出萬道光芒。
()老師帶著同學(xué)們?cè)诤_叺群蛉粘觥?/p>
()同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。
()接著東方越來越亮。天邊的云慢慢地變紅了,太陽露出了頭。
七、小知識(shí)。
葫蘆,一年生草本植物,葉子互生,心臟形,花白色。果實(shí)掛在蔓上,有的中間細(xì),像兩個(gè)球連在一起。表面光滑。嫩時(shí)做蔬菜用,長老后硬殼可做器皿,也可供玩賞,農(nóng)村還用來做瓢。
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