Ⅰ 聽力部分 (32%)

　　一、Listen and colour（8分）

　　二、Listen and match（8分）

　　三、Listen and circle（8分）

　　四、Listen and tick or cross（8分）

　　Ⅱ  綜合語言運用部分 (68%)

　　五、根據動物的姿勢，寫出相應字母的大小寫形式。（12分）

　　六、你認識Sarah和她的家人嗎？用線將下列圖片與相應的單詞連起來。（13分）

　　Father  grandma  sister  brother  mother  Sarah  grandpa

　　七、根據算式選出正確的答案（用線把算式與單詞連起來）。（12分）

　　thirteen           eleven

　　5+6=   9+7=

　　nineteen  18-6=  13+7=   twelve

　　14+5=  20-7=

　　sixteen           twenty

　　八、根據所給的句子圈出正確的答案.（15分）

　　1. Who’s that man? He is my father.

　　2. Hello，I am Amy. I’m from America.

　　3. How many books do you have？Ihave fourteen.

　　4. The duck is in the box.

　　5. This is a mouse.      It’s small.

　　九、圈單詞并與相應的動物連線。（16分）

　　聽力材料

　　1.

　　1）Colour the orange red and orange.

　　2）Colour the hot dog yellow and brown.

　　3）Colour the pear green and yellow.

　　4）Colour the peach green and pink.

　　2.

　　1）Girl：PRC，PRC，I’m from China.

　　2）Boy：UK，UK，I’m from the United Kingdom.

　　3）Girl：USA，USA，I’m from America.

　　4）Boy：CAN，CAN，I’m from Canada.

　　3.

　　1）Boy：Where’s my kite？

　　Girl：It’s in the tree.

　　2）Boy：Where’s my bag？

　　Girl：It’s on the desk.

　　3）Boy：Where’s my ball？

　　Girl：It’s under the chair.

　　4）Boy：Where’s my car？

　　Girl：It’s in the box.

　　4.

　　1）The ruler is short and the pencil is long.

　　2）The ball is small and the car is big.

　　3）This bike is big and the bus is small.

　　4）I’m No 1. I’m big. You’re No 7. You’re small.