手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當于縮小版的黑板報。下面是數(shù)學手抄報模板高中，請參考！

　　數(shù)學手抄報模板

　　數(shù)學家名言（一）

　　1、“如果沒有數(shù)所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品，則人類將不能繼續(xù)生存。”----尼采

　　2、“不懂幾何者免進。”----柏拉圖

　　3、“幾何無王者之道!”——歐幾里得

　　4、“數(shù)學家實際上是一個著迷者，不迷就沒有數(shù)學。”——諾瓦利斯

　　5、“沒有大膽的猜測，就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”——牛頓

　　6、“數(shù)統(tǒng)治著宇宙。”----畢達哥拉斯

　　7、“數(shù)學，科學的女皇;數(shù)論，數(shù)學的女皇。”----高斯

　　8、“上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。”----克隆內(nèi)克

　　9、“上帝是一位算術(shù)家”----雅克比

　　10、“一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學家永遠成不了一個完全的數(shù)學家。”----維爾斯特拉斯

不等式的基本性質(zhì)（二）

　　1、不等式的定義：a-b>0a>b,a-b=0a=b,a-b<0a

　　①其實質(zhì)是運用實數(shù)運算來定義兩個實數(shù)的大小關(guān)系。它是本章的基礎(chǔ)，也是證明不等式與解不等式的主要依據(jù)。

　　②可以結(jié)合函數(shù)單調(diào)性的證明這個熟悉的知識背景，來認識作差法比大小的理論基礎(chǔ)是不等式的性質(zhì)。

　　作差后，為判斷差的符號，需要分解因式，以便使用實數(shù)運算的符號法則。

　　2、不等式的性質(zhì)：

　　①不等式的性質(zhì)可分為不等式基本性質(zhì)和不等式運算性質(zhì)兩部分。

　　②關(guān)于不等式的性質(zhì)的考察，主要有以下三類問題：

　　(1)根據(jù)給定的不等式條件，利用不等式的性質(zhì)，判斷不等式能否成立。

　　(2)利用不等式的性質(zhì)及實數(shù)的性質(zhì)，函數(shù)性質(zhì)，判斷實數(shù)值的大小。

　　(3)利用不等式的性質(zhì)，判斷不等式變換中條件與結(jié)論間的充分或必要關(guān)系。