【必備】難忘小學作文八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的難忘小學作文8篇，歡迎大家分享。
難忘小學作文 篇1
在童年的生活中，總會有一些害怕，難忘，高興的事。
我最難忘的事是我在南充走丟的一件事。那一件事，是我一生都難以忘懷的。
那天，我和小姨一起去市場買菜，我就在東張西望地看著市場里的東西。突然，我一不留神，小姨就不見了。我一下子目瞪口呆，趕緊把一條街找了四遍，就是沒找到小姨，我就往一家銀行跑了過 去，對一位阿姨說：“阿姨，我不小心走丟了！”阿姨說：“那你在這里等一會兒，你的家人會來找你的。”我等了一會兒，就對阿姨說：“我看見我的小姨了。我要走了。”阿姨說：“好的。你小心點。”我就跑到小姨那兒。小姨說：“你到哪兒去了？我到處找你。”
我想：以后我上街不能東張西望了。
難忘小學作文 篇2
我的家鄉在美麗的金華，那里春夏秋冬四季都非常美麗。
春天，小花從祖國媽媽的懷抱里探出頭來看看這美麗的世界。
夏天，爺爺在田地是采著香噴噴的茉莉花，他想雖然很累但肯定是個大豐收，能賣個好價錢，心里還是甜滋滋的。
秋天，我看見滿樹又大又紅的桔子，忍不住直流口水，我連忙摘下一個紅桔子往嘴里送，嗯，真甜。
冬天，整個村子變成了雪的世界，房子變成了宮殿，面雪人在那里站崗，樹變被雪壓成了弓箭，多么美麗呀！
以前的這個村子很臟，可是現在村子里的人愛干凈了，村子也就干凈了，我相信未來村了會變的很漂亮，我愛我的家鄉。
難忘小學作文 篇3
六年的小學生活即將落下帷幕，在即將離開母校的日子里，心中的不舍油然而生，一件件往事也在腦海中浮現……
前不久，鐘老師組織我們開展了一次活動——“科技發展利大還是弊大”辯論會。辯論會在同學們的熱烈激動下進行得如火如荼，雙方辯友你一言，我一語，爭得面紅耳赤，誰也不讓誰。著興奮過度的場面讓主持人王繽彬喊了好幾次安靜才控制住局面，最后，時達兩節課的辯論會在一片抱怨聲中結束了，鐘老師在最后為我們的辯論會做了精彩的
我還記得五年級時，我和李雨馨，鄔浩超等同學，一起表演了“烏鴉與狐貍”并被選到臺門社區去表演。在演出前的日子里，我們幾個人每天晚上放學時，我們還要留下來，繼續排練一個小時，有時還會把家庭作業拖到８，９點鐘才做完，甚至我們連雙休日的休息時間都得用來到學校去排練節目。在不斷排練的過程中，我們的表演技術也越來越好，動作也越來越標準，把各個角色的形象表現得淋漓盡致。大家表演的日子終于到了，大家都使出渾身解數，把狐貍的狡猾，烏鴉們的焦急和小烏鴉的機靈體現得十分得體，特別是飾演狐貍的李雨馨，當她妖媚地走上臺時，臺下爆發出一陣陣笑聲。只能強忍著想笑的表情，終于結束了這場演出。因為這次演出的成功，我們每個人都得得到了一條毛毯的獎品。才過了幾個星期的時間，劉老師又帶來了好消息，我們又被推選為去沈家門的五小星表演比賽，這一次，我們準備得更加充分了，不但把課本劇又回顧了好幾遍，還在原來的基礎上增添了一些自己的創意。我們的努力沒有白費，在
六年的小學生活精彩多變，讓我們在即將離開母校的同時，珍藏住那些美好的回憶，讓母校的現象永遠留在我們心中。
難忘小學作文 篇4
童年，正悄悄地逝去。在我印象當中，曾有一次難忘的經歷。
那時候正是二年級，我校正在舉辦藝術節活動。我的電子琴表演成功通過了初賽，準備參加年段里的總決賽。在此之前，我從來沒走上藝術節的'舞臺，獨自表演過。所以，我不知道，將有什么樣的事情等著我。
藝術節的時間終于到了，媽媽把電子琴送來了。她幫我化了裝，我便獨自上臺了。
想著前面同學的表演是那樣的好，我的心惴惴不安。站在舞臺中央，看著舞臺下那么多的同學和老師，我不由得更緊張了。
我小心翼翼地坐在位置上，開始彈我的《編花籃隨想曲》。進入狀態后，我便不再那么緊張，開始輕松自如地彈奏。竟有人跟著我的節奏拍起手來。越到高潮，拍手聲越響，我越興奮。這是我第一次在藝術節上看到同學們為一個表演者拍手，而那個人就是我！
演奏完畢，掌聲響起，我感到多么地光榮！我禮貌地鞠了個躬，轉身下了臺。
那是一次難忘的經歷，從開始的惴惴不安到最后的光榮，我是多么的驕傲！那一天，我明顯地感覺到：我——長大了。
難忘小學作文 篇5
事情多的如沙漠里的沙子，數也數不清楚，有一粒沙最特別，我邀請你來看。
記得那是一個陽光明媚的早上，正在上最后一節課，同學們都在認真地寫作業。教室里安靜地連呼吸聲都可以震耳欲聾。突然，曾柄皓舉起了手，一邊笑一邊對正在批改作業的陳老師說：“陳老師，我想上廁所。”聽到這里，陳老師抬起了頭，把目光轉移到曾柄皓身上，也許是陳老師看著曾柄皓嬉皮笑臉的樣子，以為他在搗亂課堂，就說了一聲：“不許去。”誰知，曾柄皓居然站起來，邊說還邊扭了起來：“再不去廁所，我就要方便在褲子里了。”陳老師沒有說話，仍是繼續批改作業。過了幾分鐘，不知誰大叫了一聲：“曾柄皓好像真方便在褲子里了，我都聞到臭味了。”話音剛落，有的同學發出了抱怨聲，有的同學有用手扇風，有的同學把頭伸到一邊呼吸新鮮空氣……突然，一陣怒吼打破了教室的喧鬧：“誰說的，你那只眼睛看見的？”一陣怒吼過后，教室里變的無比安靜，過了一分鐘左右，不知道是哪位不怕死的大俠有惹到了曾柄皓，曾柄皓把桌子掀了，所有的東西都飛了出去，連他最常用的那支鉛筆都折斷了，躺在我同桌的椅子下面。旁邊的人見了，連忙安慰曾柄皓，終于，陳老師望著曾柄皓，說了一句：“我又沒有惹到他，也不知道他發什么脾氣。”由于曾柄皓經常亂發脾氣，同學們都習慣了。令人出乎意料的是，曾柄皓竟沖陳老師大吼一聲：“我又沒是你惹到我的。”大家都鎮住了，陳老師卻什么話都沒說。收完作業就回辦公室了。
這場風波漸漸平息，可課堂上的爭吵卻刻入了我的腦海里。
難忘小學作文 篇6
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。
今天是星期五，我爸爸一大早說：“清明節到了，祭祖墳了，這是我們中華的風俗。”我得意地說：“誰不知道啊！好像就你知道一樣。”媽媽與我一唱一合害得爸爸一個字都不敢說了。
我們一家三口人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷里，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說：“孩子別怕，放鞭炮沒什么好怕的。”媽媽說：“是啊，放鞭炮不要怕。”我說：“我就怕，我害怕得很啊！”我原本是個喜歡放鞭炮的人，可現在為什么這么怕了呢？這都怪一個小鞭炮若的禍，那是我六歲的時候，我再玩的時候檢到一個小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸的速度太快了，只聽啪的一聲，我的手被炸出了血，當時我痛的哇哇大哭……
難忘小學作文 篇7
在十二年的春秋中，我能回憶起的事情不多，可是在一年冬天，有一件事情已經發生多年，我至今沒有忘記，仍記憶猶新。(168 )
一年冬天，我起床一看，啊下雪了，今天陽光明媚是堆雪人，打雪仗的好日子。我暗中說道，不久我剛吃了幾口早飯，便穿好了衣服沖出家門，我開始尋找小伙伴，不久旁邊已經站著4、5個人了。我告訴他們今天要堆雪人，我才說到一半，他們便明白我的意思1，異口同聲的說開始吧。我先找好了一個天然的冰球，在厚厚的積雪上滾來滾去，可是不論滾多少下，冰球的大小都不見漲，我仔細觀察了一下，原來是球滾著滾著，沾上了不少雪，可雪在蓬松的情況下，易掉，于是我每滾一會兒，就用手把球捏緊，不一會兒，一個手一樣大小的球已經變得和足球大小差不多了，我一看已經不錯了，便把它放在地上，用腳踢，用手推，任它滾，這方法即好用，又省力，不久，球已經成為了雪人的下身了我們有做了一個小一點的球做它的下身，下面要做雪人的頭了，頭不僅要美觀大方，還不能太奇怪，我左顧右盼，找了一個長形的石頭，我想用它裹滿雪做頭，不久我把它裹上了雪，做了一個長形的頭，把頭端正的放在上身，就這樣它的的大體也就完工了下面就要做最難得裝飾了，我回家取了2個土豆做眼睛，用石頭做鼻子，用膠條做了它o形的嘴，遠看這也近似于人，有把一枝樹枝放在它肩膀上想雪人拿著槍，保護著人的安全。雪人完工了，我們驚喜的大叫，這一瞬間的高興和自豪我一直難忘。
快樂能使難忘永恒，當初的一瞬間表現了我的快樂，這次事后我給雪人取了個名字叫怪人。這件事我今生難忘。
難忘小學作文 篇8
五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮......就在這金秋時節，我們迎來了第64個祖國生日--國慶節。
這個國慶節，我感到非常難忘。在這個國慶節里，我和爸爸媽媽一起來到鄉下，去感受一下祖國的田園風光。
走進茫茫的原野中，我瞬間覺得自己特別渺小，田野是多么龐大。金黃金黃的稻穗沉甸甸的，沉得壓彎了秸稈；一片一片的大白菜綠油油的，綠得像一塊塊翡翠......這就是偉大的中華民族，就是這偉大的中國人民親手創造的財富。
越往河邊走，路就越難走，大多是比人還高的野草。越是雜草叢生的地方，野花就開得越精神，越秀氣，越茂盛。大片大片的野花點綴在綠茸茸綠地上，真是美極了。這美麗的野花經得起烈日的曝曬，受得住風雨的欺壓，這就是中華民族的精神。
不光是欣賞田園風光，打板栗可是一件好玩的事。撿起路邊的竹竿，跳起來敲打著樹上的板栗，一顆顆刺球似的板栗紛紛從樹上落下來。注意了，撿板栗時只能用樹葉包著或是單手提著一根小小的刺。不然，它那一身盔甲會毫不留情刺疼你的手。
坐在樹蔭下，乘著涼，砸著板栗，剝著板栗，品嘗著甜滋滋的板栗仁。這真是一種享受，到底是自己親手摘的，果然是格外美味。
多么快樂的鄉村生活，多么難忘的國慶節啊！
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