讓學生們感知認知剪紙藝術的重要性,是我們民族文化的重要組成部分,整理了剪紙人物的美術課件,一起來看看吧!
教學目的:
1.學習運用剪紙的方法和技能進行人物剪紙。
2.培養學生耐心細致的工作作風和創造精神。
3.教育學生熱愛祖國的民間藝術。
教學重點與難點:剪紙的技巧。
教學準備:
1、剪紙人物范作。
2.幻燈。
3.彩色紙、剪刀、小刀、漿糊、鉛筆。
教學過程 :
一、談話,引入課題。
剪紙是我國傳統的民間藝術。剪紙作品是人們喜聞樂見的民間傳統手工藝品之一,它被廣泛應用于人們的日常生活中,如貼在窗戶上、門楣上等等。它是把繪畫和雕刻相結合的一種藝術表現形式。它有著非常悠久的歷史。從內容方面來分,除了我們學過的角花剪紙、紋樣、花邊剪紙外,便是我們今天要學的人物剪紙(板書課題)。
二、欣賞,分析剪法。
1.打開教材,布置學生帶著問題自學:這些剪紙人物好看嗎?剪的方法是一樣的嗎?
2.學生回答上述問題之后,教師引導學生進行欣賞、分析。這些剪紙人物具有獨特的裝飾效果,但是它們所采取的剪的方法卻不一樣。有的是剪,有的是刻,有的是剪與刻相結合。刻的時候,又同時運用了陰刻和陽刻兩種方法。教師結合課前剪好的范作分析這些方法的處理和運用,使學生了解得更加清楚明白。 三、示范,學習剪法。
教師一邊講解一邊示范剪法。
1.輕輕地、簡潔而概括地描出草圖(背面更好);
2.處理剪刻方法。要注意剪紙的整體性,千萬不能散落。教師隨時把剪刻的每一步放在幻燈上打出來,必須讓每一個學生明白這一點。
3.選好與剪紙顏色相配的底紙進行粘貼,粘貼時漿糊不能太多,而且要相當的耐心細致。
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