讓學生們感知認知剪紙藝術的重要性，是我們民族文化的重要組成部分，整理了剪紙人物的美術課件，一起來看看吧！

　　教學目的：

　　1．學習運用剪紙的方法和技能進行人物剪紙。

　　2．培養學生耐心細致的工作作風和創造精神。

　　3．教育學生熱愛祖國的民間藝術。

　教學重點與難點：剪紙的技巧。

教學準備：

　　1、剪紙人物范作。

　　2．幻燈。

　　3．彩色紙、剪刀、小刀、漿糊、鉛筆。

　教學過程 ：

一、談話，引入課題。

　　剪紙是我國傳統的民間藝術。剪紙作品是人們喜聞樂見的民間傳統手工藝品之一，它被廣泛應用于人們的日常生活中，如貼在窗戶上、門楣上等等。它是把繪畫和雕刻相結合的一種藝術表現形式。它有著非常悠久的歷史。從內容方面來分，除了我們學過的角花剪紙、紋樣、花邊剪紙外，便是我們今天要學的人物剪紙(板書課題)。

二、欣賞，分析剪法。

　　1．打開教材，布置學生帶著問題自學：這些剪紙人物好看嗎?剪的方法是一樣的嗎?

　　2．學生回答上述問題之后，教師引導學生進行欣賞、分析。這些剪紙人物具有獨特的裝飾效果，但是它們所采取的剪的方法卻不一樣。有的是剪，有的是刻，有的是剪與刻相結合?？痰臅r候，又同時運用了陰刻和陽刻兩種方法。教師結合課前剪好的范作分析這些方法的處理和運用，使學生了解得更加清楚明白。 三、示范，學習剪法。

　　教師一邊講解一邊示范剪法。

　　1．輕輕地、簡潔而概括地描出草圖(背面更好)；

　　2．處理剪刻方法。要注意剪紙的整體性，千萬不能散落。教師隨時把剪刻的每一步放在幻燈上打出來，必須讓每一個學生明白這一點。

　　3．選好與剪紙顏色相配的底紙進行粘貼，粘貼時漿糊不能太多，而且要相當的耐心細致。