導(dǎo)語(yǔ)：其實(shí)，剪紙不僅是一種藝術(shù)品，更是一種心靈的寄托，新的期望與向往。下面是小編為您整理的我和剪紙的故事作文，希望對(duì)您有所幫助。

　　篇一：我和剪紙的故事

　　剪紙是我國(guó)的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛、形象生動(dòng)、美不勝收的剪紙深受人們的喜愛(ài)!每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后，都有一個(gè)神秘動(dòng)人的故事。今天，我看到了一幅精美的剪紙，它的樣子是這樣的:一個(gè)小姑娘在一個(gè)蒙古包里面學(xué)習(xí)，蒙古包外面長(zhǎng)的都是五顏六色的花草。面對(duì)這幅剪紙，我呆呆地思索著，情不自禁的擺動(dòng)著衣襟，飛向了想象的王國(guó)。

　　在一個(gè)村莊里，有一個(gè)可愛(ài)又很漂亮的小姑娘，她的名字叫英其瑪，她是一個(gè)孤兒，從小和奶奶一起生活。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是班里的第一名。每天放學(xué)以后，她都幫奶奶干活。

　　一天夜晚，在蒙古包里，英其瑪正在學(xué)習(xí)，只見(jiàn)她兩眼望著書，嘴里還小聲地說(shuō)著什么。一會(huì)兒她又兩手托腮，思考著。突然，英其瑪一拍桌子，大聲喊道:“我終于明白了。”頓時(shí)，風(fēng)吹進(jìn)蒙古包內(nèi)，好像在為她鼓掌。

　　第二天早晨，英其瑪照例來(lái)到蒙古包外，給花草澆水，施肥。這時(shí)，鄰居達(dá)日娜姐姐走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)英其瑪說(shuō):“英其瑪，你真愛(ài)勞動(dòng)阿!”英其瑪攏了攏打在耳邊的頭發(fā)，笑嘻嘻的說(shuō):“達(dá)日娜姐姐，不要夸我了，再夸我會(huì)臉紅的。”多么可愛(ài)的英其瑪啊!

　　這張剪紙，把草原上的英其瑪刻畫得活靈活現(xiàn)了。我喜歡這幅剪紙，它將伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　篇二：我和剪紙的故事

　　在我們陜西，每逢過(guò)年的時(shí)候，在小鎮(zhèn)的街上就會(huì)有很多老奶奶擺著攤再賣窗花，有“鴛鴦戲水”、“龍飛鳳舞”等等，看著這些一個(gè)個(gè)惟妙惟肖、生動(dòng)的窗花，我不禁連連贊嘆：那些老奶奶的手可真巧呀!

　　在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一次美術(shù)課上，老師教我們剪紙手工。老師先給我們演示，不到一分鐘時(shí)間，老師就剪出了一個(gè)漂亮的“龍”，全班同學(xué)都大喊：“好!”老師教我們簡(jiǎn)單的剪紙，我們先用一張正方形的彩紙，經(jīng)過(guò)對(duì)折后再折，折成一個(gè)三角形，沿著紙的一邊剪出圖形，打開(kāi)后，呀!成了一個(gè)個(gè)對(duì)稱的六邊形，就像雪花的花瓣一樣，漂亮極了。我一下愛(ài)上了剪紙，閑來(lái)沒(méi)事，就用廢紙折著剪。

　　元旦快到了，同學(xué)們都打算給老師送賀卡，有漂亮的音樂(lè)賀卡，還有別致的立體賀卡。在媽媽的建議下，我決定自制一張別致的賀卡，設(shè)計(jì)時(shí)，我想到了剛剛學(xué)過(guò)的剪紙，于是我用鮮紅的手工紙剪了一張很喜慶的冰花剪紙，細(xì)心地貼在卡紙的封面，里面寫上了祝福的話。當(dāng)我把這張自制的賀卡送給老師時(shí)，老師高興的說(shuō)：“謝謝，這是我收到的最漂亮的賀卡。”我心里既自豪又高興。

　　今年，在綜合課上，老師又講到了剪紙，老師講到：“中國(guó)文化部把剪紙列為中國(guó)民間藝術(shù)十年搶救工程之一，我們決不能讓剪紙藝術(shù)走向消亡。”