導(dǎo)語(yǔ):其實(shí),剪紙不僅是一種藝術(shù)品,更是一種心靈的寄托,新的期望與向往。下面是小編為您整理的我和剪紙的故事作文,希望對(duì)您有所幫助。
篇一:我和剪紙的故事
剪紙是我國(guó)的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛、形象生動(dòng)、美不勝收的剪紙深受人們的喜愛(ài)!每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后,都有一個(gè)神秘動(dòng)人的故事。今天,我看到了一幅精美的剪紙,它的樣子是這樣的:一個(gè)小姑娘在一個(gè)蒙古包里面學(xué)習(xí),蒙古包外面長(zhǎng)的都是五顏六色的花草。面對(duì)這幅剪紙,我呆呆地思索著,情不自禁的擺動(dòng)著衣襟,飛向了想象的王國(guó)。
在一個(gè)村莊里,有一個(gè)可愛(ài)又很漂亮的小姑娘,她的名字叫英其瑪,她是一個(gè)孤兒,從小和奶奶一起生活。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是班里的第一名。每天放學(xué)以后,她都幫奶奶干活。
一天夜晚,在蒙古包里,英其瑪正在學(xué)習(xí),只見(jiàn)她兩眼望著書,嘴里還小聲地說(shuō)著什么。一會(huì)兒她又兩手托腮,思考著。突然,英其瑪一拍桌子,大聲喊道:“我終于明白了。”頓時(shí),風(fēng)吹進(jìn)蒙古包內(nèi),好像在為她鼓掌。
第二天早晨,英其瑪照例來(lái)到蒙古包外,給花草澆水,施肥。這時(shí),鄰居達(dá)日娜姐姐走過(guò)來(lái),親切地對(duì)英其瑪說(shuō):“英其瑪,你真愛(ài)勞動(dòng)阿!”英其瑪攏了攏打在耳邊的頭發(fā),笑嘻嘻的說(shuō):“達(dá)日娜姐姐,不要夸我了,再夸我會(huì)臉紅的。”多么可愛(ài)的英其瑪啊!
這張剪紙,把草原上的英其瑪刻畫得活靈活現(xiàn)了。我喜歡這幅剪紙,它將伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
篇二:我和剪紙的故事
在我們陜西,每逢過(guò)年的時(shí)候,在小鎮(zhèn)的街上就會(huì)有很多老奶奶擺著攤再賣窗花,有“鴛鴦戲水”、“龍飛鳳舞”等等,看著這些一個(gè)個(gè)惟妙惟肖、生動(dòng)的窗花,我不禁連連贊嘆:那些老奶奶的手可真巧呀!
在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一次美術(shù)課上,老師教我們剪紙手工。老師先給我們演示,不到一分鐘時(shí)間,老師就剪出了一個(gè)漂亮的“龍”,全班同學(xué)都大喊:“好!”老師教我們簡(jiǎn)單的剪紙,我們先用一張正方形的彩紙,經(jīng)過(guò)對(duì)折后再折,折成一個(gè)三角形,沿著紙的一邊剪出圖形,打開(kāi)后,呀!成了一個(gè)個(gè)對(duì)稱的六邊形,就像雪花的花瓣一樣,漂亮極了。我一下愛(ài)上了剪紙,閑來(lái)沒(méi)事,就用廢紙折著剪。
元旦快到了,同學(xué)們都打算給老師送賀卡,有漂亮的音樂(lè)賀卡,還有別致的立體賀卡。在媽媽的建議下,我決定自制一張別致的賀卡,設(shè)計(jì)時(shí),我想到了剛剛學(xué)過(guò)的剪紙,于是我用鮮紅的手工紙剪了一張很喜慶的冰花剪紙,細(xì)心地貼在卡紙的封面,里面寫上了祝福的話。當(dāng)我把這張自制的賀卡送給老師時(shí),老師高興的說(shuō):“謝謝,這是我收到的最漂亮的賀卡。”我心里既自豪又高興。
今年,在綜合課上,老師又講到了剪紙,老師講到:“中國(guó)文化部把剪紙列為中國(guó)民間藝術(shù)十年搶救工程之一,我們決不能讓剪紙藝術(shù)走向消亡。”
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