細節描寫好段摘抄

　　細節描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節，加以生動細致的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。下面是關于細節描寫好段摘抄的內容，歡迎閱讀！

細節描寫好段摘抄1

　　1、他胖乎乎的臉上，長著一對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉，鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

　　2、兩個大的眼窩里，藏著兩顆烏黑閃亮的珍珠，珍珠上的水越蘊越多，越蘊越飽，終于奪眶而出，流過她的面頰，就像露珠在荷花上滾動一樣。

　　3、我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分數，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃著，腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數后那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經不是第一次了……媽媽，你不要生氣……

　　4、烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。

　　5、花叢中有幾只帶著紫色斑點的大蝴蝶，一會兒翩翩飄在空中，一會兒又豎起雙翅落在花上，簡直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出翅膀飛了起來。

　　6、這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著睡歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。

　　7、睡覺的時候，外婆在我身邊躺下，身子微微顫抖，我緊緊的抱著她，用力嗅著她身上的熟悉的味道，外婆撫摸著我的后背，嘆了口氣。

　　8、奶奶直起身來，與爺爺四目相對的剎那，他們相視一笑。在無聲無息中傳遞著幸福。爺爺舉起一只手，輕輕理了理奶奶零亂的鬢絲，輕輕地說了聲“我走了”

　　9、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

　　10、濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇，還有白皙的皮膚……

　　11、春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現。

　　12、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。

　　13、虎子才六歲，長得虎頭虎腦，一張白里透紅的臉上活像一只大蘋果，可逗人喜愛了。你看他小小的嘴巴，塌鼻梁，一雙水靈靈的大眼睛咕嚕咕嚕地轉著，笑起來臉上一對深深的酒窩。

　　14、他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子給那一個拉車的夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。

　　15、又一個學期開始了，我們班換了個新老師。她姓王，個子不高，身材瘦小，眼睛是單眼皮，烏黑的眼珠而又圓有大，初看好像沒什么特別，可是你仔細一瞧，啊！王老師的眼睛會說話。

　　16、這只青蛙，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨，可機靈了。青蛙一下水，就歡快地游起來。它的長蹼的后腿向后一劃，“唰”地一下，就竄出好遠，看上去真像一個游泳健將。

　　17、我與奶奶慪氣，只披一件薄衣趴在涼涼的窗臺上。秋風拂著臉頰，秋雨洗著發梢，也滴滴潤濕了眼際。許久，從身后傳來陣陣低沉的咳嗽聲，我的心一陣抽搐，但是沒有回頭，只是輕輕關上窗戶。我感覺，那里有一雙模糊的眼。

　　18、再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整一個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。

　　19、你看他把頭深深地埋在胸前，臉一直紅到耳邊。從兩只眼睛里滾出的晶瑩透明的淚水，簡直就像兩汪小泉，不斷地向下滴落。眼睛都被他那一雙手揉得紅腫了。

　　20、終于，她挪動了腳步，走到了附近的一家小賣店前摸遍了全身的口袋，才找出幾張被汗水浸濕了的紙幣，換回了平時兒子最愛喝的可樂，用自己的身影擋住陽光，不讓它烘烤冰涼的可樂。

　　21、夢里，你依舊是坐在那間朝陽的房子里，背對著陽光，帶著老花鏡，倚在躺椅上，花白的頭發在陽光的照耀下閃出晶瑩的色澤。

　　22、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

　　23、那只青蛙兩條后腿一蹬，一縱身，敏捷地將后腿一蜷，跳起老高，舌頭一伸，就像吸塵器一樣把飛蟲吸住了。

細節描寫好段摘抄2

　　1、我們的印象中，馬老師總是非常忙碌的，不僅要負責管理學校的團支部，還要主持學校大大小小的會議……基本上很少能看到她空閑的時候。可盡管是這樣，她依舊關心著我們，學習、紀律、人際交往……一有空就請我們去辦公室坐坐，談談近段的學習，甚至是生活小事。對于我們的“非同一班”，馬老師更是煞費了苦心，教我們怎樣做人，怎樣學習，怎樣“玩耍”……

　　2、劉偉沒有讓母親失望。當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

　　3、你看吧，在那綠油油的草地上，一個小弟弟摔倒了，立刻會有一雙溫暖的小手扶起他，還替他拍拍身上的土。在川流不息的馬路邊，一位要過馬路的老奶奶被那往來的汽車嚇著了，一雙溫暖的小手扶她過了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時，一雙火熱的小手會抱著她，向衛生室跑去。她，就是王安。