我要講的這個(gè)故事

　　聽(tīng)來(lái)可悲而又可憐

　　它絕非荒誕，亦非虛構(gòu)

　　我只是隱去了主人公的真實(shí)姓名

　　芳草村有一個(gè)高中生

　　學(xué)問(wèn)不差，也不驚人

　　他連續(xù)參加了七屆高考

　　每一屆都在“錄取線”下幾分

　　這條線成了他不可逾越的“生死線”

　　這條線埋葬了他的才華和青春

　　“線”下是他痛苦掙扎的泥潭

　　“線”上是他人生五光十色的美夢(mèng)

　　他一次又一次地向這條線發(fā)起沖鋒

　　又一次又一次地?cái)⊥讼玛?/p>

　　沖不過(guò)“線”，他至死也不甘心

　　為考上大學(xué)，他不怕頭破血流，不怕拼命

　　他的父母也好像賭紅了眼

　　誠(chéng)實(shí)的“莊稼漢”也在做著讓兒子“中舉”的夢(mèng)

　　可憐天下父母心啊

　　寧肯獻(xiàn)上半生心血

　　寧肯新房不蓋，新年不過(guò)，新媳婦不娶

　　眼巴巴盼著兒子“考”出這個(gè)貧窮的山村

　　村里人也盼望出個(gè)“舉人”

　　母校的老師也一年年給他“鼓勁”

　　社會(huì)輿論都倒向“沖過(guò)生死線”

　　逼得考生只有這一條路可“沖”

　　沖啊沖，這個(gè)考生哀嘆自己的命運(yùn)

　　于是，他常年不問(wèn)身外事

　　將自己禁錮在一個(gè)糊涂的“迷宮”

　　在迷宮里，尋他的希望之光

　　在迷宮里，他不管春夏秋冬

　　他無(wú)須過(guò)問(wèn)衣食冷暖

　　自有老父老母照應(yīng)

　　他無(wú)須過(guò)問(wèn)身體狀況

　　只顧沒(méi)日沒(méi)夜讀書，做題

　　埋頭向知識(shí)堡壘進(jìn)攻

　　復(fù)習(xí)，一年比一年更枯燥

　　背誦，一天比一天更煩人

　　他失去了休息，失去了娛樂(lè)

　　失去了朋友，失去了愛(ài)情

　　他總相信皇天不負(fù)苦心人

　　一切的一切都會(huì)在一朝突然降臨

　　他向往仙山瓊閣

　　可那總是海市蜃樓的幻景

　　他迷信書中自有黃金屋

　　書中自有顏如玉

　　可是盼來(lái)的是一年年落選

　　一年年悲嘆，一年年顧影自憐

　　他在世人的目光中變得消瘦憔悴

　　他在父母的期盼中變得可悲可憐

　　一次次外出打工、發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)他都不屑一顧

　　一個(gè)個(gè)愛(ài)他的女人都搖頭走人

　　他身邊開(kāi)始投來(lái)一雙雙異樣的目光

　　他腳下踩著飛短流長(zhǎng)的議論

　　一個(gè)色彩繽紛的世界在他眼前旋轉(zhuǎn)

　　慢慢地，慢慢地，他變得麻木不仁，

　　又漸漸地變得清醒

　　在經(jīng)過(guò)七年的高考失敗之后

　　在過(guò)了而立之年的大齡之后

　　在家里只剩下一貧如洗的境況之后

　　在父親衰老、母親病重的艱難之中

　　他終于做出了一個(gè)驚人的決定

　　放棄高考，再不走那一條人生的死胡同

　　他笑自己太愚昧，太糊涂

　　為什么一個(gè)夢(mèng)做了整整七年不醒

　　他笑自己：一個(gè)幾分鐘就可明白的道理

　　為什么讓他迷惘徘徊了七年光景

　　從此，他甘愿做一個(gè)普通的勞動(dòng)者

　　他甘愿投入了南下打工的陣容

　　他又用自己的知識(shí)在發(fā)光發(fā)熱

　　他的人生又有了一個(gè)輝煌燦爛的前景

　　高考，是一場(chǎng)選拔人才的考試，

　　高考，讓千萬(wàn)學(xué)子邁入了高校之門

　　高考，并不適合每一個(gè)青年

　　高考，并不是任何一個(gè)青年的唯一前程

　　年輕的朋友啊，親愛(ài)的同學(xué)

　　你是否也如這個(gè)主人公一樣

　　在高考的路上迷茫，徘徊，苦惱，焦心

　　你是否真正認(rèn)識(shí)了自我

　　認(rèn)識(shí)自我是人生最難的課題啊

　　我希望你能從這個(gè)故事中得到真正的清醒